CN210521695U

CN210521695U - 一种体育教育用可调式篮球架

Info

Publication number: CN210521695U
Application number: CN201920874755.2U
Authority: CN
Inventors: 刘军; 王帅
Original assignee: LANZHOU UNIVERSITY OF ARTS AND SCIENCE
Current assignee: LANZHOU UNIVERSITY OF ARTS AND SCIENCE
Priority date: 2019-06-12
Filing date: 2019-06-12
Publication date: 2020-05-15
Anticipated expiration: 2029-06-12

Abstract

本实用新型公开了一种体育教育用可调式篮球架，包括底座，所述底座的顶部一侧开设有凹槽，且凹槽的内部焊接有竖直设置的立柱管，所述立柱管的内部顶端插接有支撑架，且支撑架的一侧通过螺栓连接有高度铭牌，所述立柱管的一侧开设有矩形通槽，且矩形通槽的内部滑动连接有水平设置的顶杆，所述顶杆的一端通过螺栓与支撑架连接。本实用新型打开防护罩，老师通过踩动第一液压油缸的脚踏开关，第一液压油缸的活塞杆即可带动支撑架在立柱管的内部升降，从而调节篮球架的高度，可调式结构的篮球架使得体育教学更加方便，提高教学质量，利用第二液压油缸和吸盘将底座的一段牢牢的吸附在篮球场上，可以避免篮球架倾倒的风险发生，安全性能高。

Description

一种体育教育用可调式篮球架

技术领域

本实用新型涉及体育教育技术领域，尤其涉及一种体育教育用可调式篮球架。

背景技术

体育教育：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。其基本特征是突出的教育性和教学性。体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。

篮球是受到许多人喜欢的体育运动之一，在体育教育中，学生们可以通过篮球的学习得到良好的锻炼，但是，现有的篮球架高度固定不可调，在孩子们学习篮球运动过程中面对高高的篮筐显得非常吃力，体育教育效果差。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种体育教育用可调式篮球架。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种体育教育用可调式篮球架，包括底座，所述底座的顶部一侧开设有凹槽，且凹槽的内部焊接有竖直设置的立柱管，所述立柱管的内部顶端插接有支撑架，且支撑架的一侧通过螺栓连接有高度铭牌，所述立柱管的一侧开设有矩形通槽，且矩形通槽的内部滑动连接有水平设置的顶杆，所述顶杆的一端通过螺栓与支撑架连接，所述底座的顶部靠近凹槽的一侧通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第一液压油缸，且第一液压油缸的活塞杆顶端通过螺栓与顶杆连接，所述底座的顶部另一侧通过螺栓连接有两个平行设置的导轨，且两个导轨的顶部均滑动连接有滑块，两个所述滑块的顶部通过螺栓连接有同一个配重块，所述底座的顶部中央通过螺栓连接有配重调节板，且配重调节板的一侧中部螺纹连接有调节螺栓，所述调节螺栓的一端通过轴承与配重块转动连接，所述配重块的另一端两侧均通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第二液压油缸，且两个第二液压油缸的活塞杆底端均通过螺栓连接有吸盘。

优选的，所述底座的底部通过螺栓连接有橡胶材质制成的防滑垫。

优选的，所述底座两侧的两端均通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第三液压油缸，且第三液压油缸的底部通过螺栓连接有滚轮。

优选的，所述支撑架的顶部通过螺栓连接有篮球板，且篮球板的一侧底部通过螺栓连接有篮筐。

优选的，所述底座的顶部一侧边缘处通过螺栓连接有竖直设置的挡板，且挡板的顶部通过螺栓连接有高度指示框，高度指示框套接于支撑架的外侧。

优选的，所述立柱管的一侧通过搭扣锁连接有防护罩，且第一液压油缸的脚踏开关位于防护罩的内部。

优选的，所述第二液压油缸和第三液压油缸的脚踏开关均通过密码锁锁紧。

本实用新型的有益效果为：

1.本实用新型提出的体育教育用篮球架，打开防护罩，老师通过踩动第一液压油缸的脚踏开关，第一液压油缸的活塞杆即可带动支撑架在立柱管的内部升降，从而调节篮球架的高度，可调式结构的篮球架使得体育教学更加方便，提高教学质量。

2.本实用新型提出的体育教育用篮球架，在底座的顶部通过导轨和滑块安装有配重块，可以根据篮球架的高度调节配重块的延伸距离，使得篮球架更加稳定，同时利用第二液压油缸和吸盘将底座的一段牢牢的吸附在篮球场上，可以避免篮球架倾倒的风险发生，安全性能高。

3.本实用新型提出的体育教育用篮球架，在需要移动时，老师通过踩动第三液压油缸的脚踏开关，可以利用四个滚轮将篮球架抬起，方便移动，同时每个脚踏开关不使用时，利用密码锁锁紧，可以避免别人误碰，安全性能高。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种体育教育用可调式篮球架的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种体育教育用可调式篮球架的俯视结构示意图。

图中：1底座、2吸盘、3第二液压油缸、4配重块、5滑块、6导轨、7调节螺栓、8配重调节板、9防护罩、10第一液压油缸、11顶杆、12矩形通槽、13立柱管、14高度指示框、15篮球板、16篮筐、17高度铭牌、18支撑架、19挡板、20第三液压油缸、21滚轮、22防滑垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种体育教育用可调式篮球架，包括底座1，底座1的顶部一侧开设有凹槽，且凹槽的内部焊接有竖直设置的立柱管13，立柱管13的内部顶端插接有支撑架18，且支撑架18的一侧通过螺栓连接有高度铭牌17，立柱管13的一侧开设有矩形通槽12，且矩形通槽12的内部滑动连接有水平设置的顶杆11，顶杆11的一端通过螺栓与支撑架18连接，底座1的顶部靠近凹槽的一侧通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第一液压油缸10，且第一液压油缸10的活塞杆顶端通过螺栓与顶杆11连接，底座1的顶部另一侧通过螺栓连接有两个平行设置的导轨6，且两个导轨6的顶部均滑动连接有滑块5，两个滑块5的顶部通过螺栓连接有同一个配重块4，底座1的顶部中央通过螺栓连接有配重调节板8，且配重调节板8的一侧中部螺纹连接有调节螺栓7，调节螺栓7的一端通过轴承与配重块4转动连接，配重块4的另一端两侧均通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第二液压油缸3，且两个第二液压油缸3的活塞杆底端均通过螺栓连接有吸盘2。

本实用新型中，底座1的底部通过螺栓连接有橡胶材质制成的防滑垫22，底座1两侧的两端均通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第三液压油缸20，且第三液压油缸20的底部通过螺栓连接有滚轮21，支撑架18的顶部通过螺栓连接有篮球板15，且篮球板15的一侧底部通过螺栓连接有篮筐16，底座1的顶部一侧边缘处通过螺栓连接有竖直设置的挡板19，且挡板19的顶部通过螺栓连接有高度指示框14，高度指示框14套接于支撑架18的外侧，立柱管13的一侧通过搭扣锁连接有防护罩9，且第一液压油缸10的脚踏开关位于防护罩9的内部，第二液压油缸3和第三液压油缸20的脚踏开关均通过密码锁锁紧。

工作原理：打开防护罩9，老师通过踩动第一液压油缸10的脚踏开关，第一液压油缸10的活塞杆即可带动支撑架18在立柱管13的内部升降，从而调节篮球架的高度，可调式结构的篮球架使得体育教学更加方便，在底座1的顶部通过导轨6和滑块5安装有配重块4，可以根据篮球架的高度调节配重块4的延伸距离，使得篮球架更加稳定，同时利用第二液压油缸3和吸盘2将底座1的一段牢牢的吸附在篮球场上，可以避免篮球架倾倒的风险发生，在需要移动时，老师通过踩动第三液压油缸20的脚踏开关，可以利用四个滚轮21将篮球架抬起，方便移动，同时每个脚踏开关不使用时，利用密码锁锁紧，可以避免别人误碰，安全性能高。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种体育教育用可调式篮球架，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）的顶部一侧开设有凹槽，且凹槽的内部焊接有竖直设置的立柱管（13），所述立柱管（13）的内部顶端插接有支撑架（18），且支撑架（18）的一侧通过螺栓连接有高度铭牌（17），所述立柱管（13）的一侧开设有矩形通槽（12），且矩形通槽（12）的内部滑动连接有水平设置的顶杆（11），所述顶杆（11）的一端通过螺栓与支撑架（18）连接，所述底座（1）的顶部靠近凹槽的一侧通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第一液压油缸（10），且第一液压油缸（10）的活塞杆顶端通过螺栓与顶杆（11）连接，所述底座（1）的顶部另一侧通过螺栓连接有两个平行设置的导轨（6），且两个导轨（6）的顶部均滑动连接有滑块（5），两个所述滑块（5）的顶部通过螺栓连接有同一个配重块（4），所述底座（1）的顶部中央通过螺栓连接有配重调节板（8），且配重调节板（8）的一侧中部螺纹连接有调节螺栓（7），所述调节螺栓（7）的一端通过轴承与配重块（4）转动连接，所述配重块（4）的另一端两侧均通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第二液压油缸（3），且两个第二液压油缸（3）的活塞杆底端均通过螺栓连接有吸盘（2）。

2.根据权利要求1所述的一种体育教育用可调式篮球架，其特征在于，所述底座（1）的底部通过螺栓连接有橡胶材质制成的防滑垫（22）。

3.根据权利要求1所述的一种体育教育用可调式篮球架，其特征在于，所述底座（1）两侧的两端均通过螺栓连接有竖直设置的脚踏式第三液压油缸（20），且第三液压油缸（20）的底部通过螺栓连接有滚轮（21）。

4.根据权利要求1所述的一种体育教育用可调式篮球架，其特征在于，所述支撑架（18）的顶部通过螺栓连接有篮球板（15），且篮球板（15）的一侧底部通过螺栓连接有篮筐（16）。

5.根据权利要求1所述的一种体育教育用可调式篮球架，其特征在于，所述底座（1）的顶部一侧边缘处通过螺栓连接有竖直设置的挡板（19），且挡板（19）的顶部通过螺栓连接有高度指示框（14），高度指示框（14）套接于支撑架（18）的外侧。

6.根据权利要求1所述的一种体育教育用可调式篮球架，其特征在于，所述立柱管（13）的一侧通过搭扣锁连接有防护罩（9），且第一液压油缸（10）的脚踏开关位于防护罩（9）的内部。

7.根据权利要求1所述的一种体育教育用可调式篮球架，其特征在于，所述第二液压油缸（3）和第三液压油缸（20）的脚踏开关均通过密码锁锁紧。