CN219438482U - 一种多功能可折叠学习桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多功能可折叠学习桌,涉及学习桌技术领域,包括桌板和活动杆,所述桌板的外表面一端安装有把手,所述桌板的外表面一侧安装有固定块,所述固定块的一端安装有桌脚,所述活动杆安装于桌脚的表面一侧。该多功能可折叠学习桌,与现有的普通多功能可折叠学习桌相比,将桌板通过旋转轴体可完成对折,将桌板相对收折,在桌板折叠时,转动臂会挤压滑块在导向槽中向一侧滑动,使活动杆进行收折,活动杆进行收折时,会使得桌脚向桌板一侧进行收拢,便于对桌子整体进行快速折叠收纳,减小占用空间体积,当桌板展开时,转动臂被桌板拉动,会带动滑块反向运动,使得活动杆会自动带动桌脚进行张开支撑,便于对桌板快速展开站立。
Description
技术领域
本实用新型涉及学习桌技术领域,具体为一种多功能可折叠学习桌。
背景技术
学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具,适用于3-18岁儿童到青少年,桌子高度可升降调节、桌面可自由倾斜。学习桌是由人体工程学、人体力学、人体生理学三大学科的深入研究,并结合人体视觉原理、色彩学、心理学等,经过无数次的数据采集,试验与论证,而制成的工具,学习桌与传统书桌是两个完全不同的概念。另外,学习桌通常分为两大板块:家用学习桌,以及学校培训机构学习桌。
如申请号为201020274774.0的公开文件,公开了一种多功能学习桌,该实用新型可以根据使用者的状况调整学习桌的高度,还可以调整桌面的大小,放置更多的物品,书桌上还设有书立可方便的放置书本,适合学生使用,但是学习桌整体结构较大,在不使用时,占用面积较大,不便于收纳存储。
于是,有鉴于此,针对现有的结构不足予以研究改良,提出一种多功能可折叠学习桌。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能可折叠学习桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能可折叠学习桌,包括桌板和活动杆,所述桌板的外表面一端安装有把手,所述桌板的外表面一侧安装有固定块,所述固定块的一端安装有桌脚,所述活动杆安装于桌脚的表面一侧,所述活动杆的内部开设有导向槽,所述导向槽的内部设置有滑块,所述滑块的表面安装有转动臂,所述桌板的外表面另一端安装有旋转轴体。
进一步的,所述桌板沿旋转轴体的中心对称设置有两个,且固定块与桌脚通过转轴转动连接。
进一步的,所述活动杆沿旋转轴体的中心对称设有两个,且活动杆与桌脚通过转轴转动连接,并且两侧活动杆也通过转轴转动连接。
进一步的,所述转动臂的一端与滑块通过转轴转动连接,且转动臂的另一端通过转轴与桌板转动连接。
进一步的,所述桌板的外表面下方一端固定安装有第一连接块,且第一连接块的外表面一侧开设有限位滑道,并且第一连接块的内表面一端固定安装有拉力弹簧。
进一步的,所述拉力弹簧的一端固定安装有插销,且插销的外表面一侧安装有拨板并且插销的外表面一端开设有定位槽。
进一步的,所述第一连接块的一侧设置有第二连接块,且第二连接块的外表面一侧设置有拉杆,并且拉杆的表面设置有推力弹簧。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1.本实用新型通过活动杆、导向槽、滑块、转动臂和旋转轴体的设置,将桌板通过旋转轴体可完成对折,将桌板相对收折,在桌板折叠时,转动臂会挤压滑块在导向槽中向一侧滑动,使活动杆进行收折,活动杆进行收折时,会使得桌脚向桌板一侧进行收拢,便于对桌子整体进行快速折叠收纳,减小占用空间体积,当桌板展开时,转动臂被桌板拉动,会带动滑块反向运动,使得活动杆会自动带动桌脚进行张开支撑,便于对桌板快速展开站立;
2.本实用新型通过第一连接块、限位滑道、拉力弹簧、插销、拨板、定位槽、第二连接块、拉杆和推力弹簧的设置,桌板展开后,第一连接块与第二连接块相对,沿着限位滑道拉动拨板,可带动插销向一侧运动,插入第二连接块中,插销会顶动拉杆收缩,当拉杆与定位槽平行相对时,推力弹簧会带动拉杆复位,插入定位槽中,将展开的桌板固定,使展开的更加稳定,需要收折时,只需拉动拉杆,拉力弹簧会带动插销复位,使拉杆与插销分离,即可对桌板进行折叠。
附图说明
图1为本实用新型整体正视剖视结构示意图;
图2为本实用新型图1中A处放大结构示意图;
图3为本实用新型桌板展开结构示意图;
图4为本实用新型桌板折叠结构示意图。
图中:1、桌板;2、把手;3、固定块;4、桌脚;5、活动杆;6、导向槽;7、滑块;8、转动臂;9、旋转轴体;10、第一连接块;11、限位滑道;12、拉力弹簧;13、插销;14、拨板;15、定位槽;16、第二连接块;17、拉杆;18、推力弹簧。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1、图3和图4所示,一种多功能可折叠学习桌,包括桌板1和活动杆5,桌板1的外表面一端安装有把手2,桌板1的外表面一侧安装有固定块3,固定块3的一端安装有桌脚4,活动杆5安装于桌脚4的表面一侧,活动杆5沿旋转轴体9的中心对称设有两个,且活动杆5与桌脚4通过转轴转动连接,并且两侧活动杆5也通过转轴转动连接,活动杆5的内部开设有导向槽6,导向槽6的内部设置有滑块7,滑块7的表面安装有转动臂8,转动臂8的一端与滑块7通过转轴转动连接,且转动臂8的另一端通过转轴与桌板1转动连接,桌板1的外表面另一端安装有旋转轴体9,桌板1沿旋转轴体9的中心对称设置有两个,且固定块3与桌脚4通过转轴转动连接,将桌板1通过旋转轴体9可完成对折,将桌板1相对收折,在桌板1折叠时,转动臂8会挤压滑块7在导向槽6中向一侧滑动,使活动杆5进行收折,活动杆5进行收折时,会使得桌脚4向桌板1一侧进行收拢,便于对桌子整体进行快速折叠收纳,减小占用空间体积,当桌板1展开时,转动臂8被桌板1拉动,会带动滑块7反向运动,使得活动杆5会自动带动桌脚4进行张开支撑,便于对桌板1快速展开站立。
如图2所示,桌板1的外表面下方一端固定安装有第一连接块10,且第一连接块10的外表面一侧开设有限位滑道11,并且第一连接块10的内表面一端固定安装有拉力弹簧12,拉力弹簧12的一端固定安装有插销13,且插销13的外表面一侧安装有拨板14并且插销13的外表面一端开设有定位槽15,第一连接块10的一侧设置有第二连接块16,且第二连接块16的外表面一侧设置有拉杆17,并且拉杆17的表面设置有推力弹簧18,桌板1展开后,第一连接块10与第二连接块16相对,沿着限位滑道11拉动拨板14,可带动插销13向一侧运动,插入第二连接块16中,插销13会顶动拉杆17收缩,当拉杆17与定位槽15平行相对时,推力弹簧18会带动拉杆17复位,插入定位槽15中,将展开的桌板1固定,使展开的更加稳定,需要收折时,只需拉动拉杆17,拉力弹簧12会带动插销13复位,使拉杆17与插销13分离,即可对桌板1进行折叠。
工作原理:在使用该多功能可折叠学习桌时,首先桌板1需要收折时,只需拉动拉杆17,拉力弹簧12会带动插销13复位,使拉杆17与插销13分离,即可对桌板1进行折叠,将桌板1相对收折,在桌板1折叠时,转动臂8会挤压滑块7在导向槽6中向一侧滑动,使活动杆5进行收折,活动杆5进行收折时,会使得桌脚4向桌板1一侧进行收拢,便于对桌子整体进行快速折叠收纳,减小占用空间体积,当桌板1展开时,转动臂8被桌板1拉动,会带动滑块7反向运动,使得活动杆5会自动带动桌脚4进行张开支撑,便于对桌板1快速展开站立,桌板1展开后,第一连接块10与第二连接块16相对,沿着限位滑道11拉动拨板14,可带动插销13向一侧运动,插入第二连接块16中,插销13会顶动拉杆17收缩,当拉杆17与定位槽15平行相对时,推力弹簧18会带动拉杆17复位,插入定位槽15中,将展开的桌板1固定,使展开的更加稳定,这就是该多功能可折叠学习桌的工作原理。
本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的,而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用,并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。
Claims (7)
1.一种多功能可折叠学习桌,包括桌板(1)和活动杆(5),其特征在于,所述桌板(1)的外表面一端安装有把手(2),所述桌板(1)的外表面一侧安装有固定块(3),所述固定块(3)的一端安装有桌脚(4),所述活动杆(5)安装于桌脚(4)的表面一侧,所述活动杆(5)的内部开设有导向槽(6),所述导向槽(6)的内部设置有滑块(7),所述滑块(7)的表面安装有转动臂(8),所述桌板(1)的外表面另一端安装有旋转轴体(9)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能可折叠学习桌,其特征在于,所述桌板(1)沿旋转轴体(9)的中心对称设置有两个,且固定块(3)与桌脚(4)通过转轴转动连接。
3.根据权利要求1所述的一种多功能可折叠学习桌,其特征在于,所述活动杆(5)沿旋转轴体(9)的中心对称设有两个,且活动杆(5)与桌脚(4)通过转轴转动连接,并且两侧活动杆(5)也通过转轴转动连接。
4.根据权利要求1所述的一种多功能可折叠学习桌,其特征在于,所述转动臂(8)的一端与滑块(7)通过转轴转动连接,且转动臂(8)的另一端通过转轴与桌板(1)转动连接。
5.根据权利要求1所述的一种多功能可折叠学习桌,其特征在于,所述桌板(1)的外表面下方一端固定安装有第一连接块(10),且第一连接块(10)的外表面一侧开设有限位滑道(11),并且第一连接块(10)的内表面一端固定安装有拉力弹簧(12)。
6.根据权利要求5所述的一种多功能可折叠学习桌,其特征在于,所述拉力弹簧(12)的一端固定安装有插销(13),且插销(13)的外表面一侧安装有拨板(14)并且插销(13)的外表面一端开设有定位槽(15)。
7.根据权利要求5所述的一种多功能可折叠学习桌,其特征在于,所述第一连接块(10)的一侧设置有第二连接块(16),且第二连接块(16)的外表面一侧设置有拉杆(17),并且拉杆(17)的表面设置有推力弹簧(18)。
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