CN219229414U - 一种方便出入的阶梯教室排椅 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种方便出入的阶梯教室排椅，包括支撑立架和底座，底座固定安装在地面上，支撑立架一侧中部固定连接有固定件，固定件内通过转轴转动连接有转动件，转动件一端固定安装有座椅板，支撑立架另一侧固定连接有限位板，限位板顶部固定连接有耳板，耳板内侧通过转轴固定连接有桌面板，支撑立架一侧上部固定连接有橡胶垫，本实用新型通过设置的曲面座椅板和曲面橡胶垫使得该排椅更加舒适，能够降低久坐的疲劳感，同时靠背能够在座椅板复位时撞击发出噪音，座椅板和桌面板能够转动，从而人在需要进出时能够使其转动立起，从而增加排椅之间的通道宽度，进出更加方便，而且座椅板和桌面板上设置有耐磨防水涂层，使其更加耐用，不易损坏。
Description
技术领域
本实用新型涉及排椅装置技术领域，具体是一种方便出入的阶梯教室排椅。
背景技术
阶梯教室一般多见于大学，在一些中小学也可见，这种教室面积大，容纳人数多，但其最大特点在于其地板是阶梯状逐渐升高的，离讲台越远，地面越高，从而座椅就越高，这样就使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台，而不会被前排学生挡住视线。
然而，现有的阶梯教室排椅大多采用木板或者叠合板加工而成，久坐后十分不舒服。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种方便出入的阶梯教室排椅，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种方便出入的阶梯教室排椅，包括支撑立架和底座，所述支撑立架和底座固定连接，底座通过装配螺栓固定安装在地面上，支撑立架一侧中部固定连接有固定件，固定件内通过转轴转动连接有转动件，转轴固定连接在转动件两端，转轴上套装有扭转弹簧，转动件一端通过固定螺钉安装有座椅板，支撑立架另一侧固定连接有限位板，限位板顶部靠近支撑立架的一端两侧均固定连接有耳板，耳板与支撑立架固定连接，耳板内侧通过转轴固定连接有桌面板，转轴与桌面板固定连接。
作为本实用新型进一步的方案：所述底座内设置有与装配螺栓对应的装配孔，装配螺栓根据需要选用普通螺栓或膨胀螺栓，支撑立架下部宽度逐渐增大。
作为本实用新型再进一步的方案：所述固定件内设置有与转动件对应的开槽，转动件内设置有与座椅板对应的连接插槽，转动件对应的连接插槽的位置上下两侧均设置有与固定螺钉对应的螺纹孔，座椅板端部上下两侧也均设置有与固定螺钉对应的螺纹孔。
作为本实用新型再进一步的方案：所述座椅板呈契合人体力学的曲面状，座椅板表面喷涂有耐磨防水涂层一。
作为本实用新型再进一步的方案：所述支撑立架一侧上部固定连接有橡胶垫，橡胶垫呈与人体背部契合的曲面状。
作为本实用新型再进一步的方案：所述桌面板表面喷涂设置有耐磨防水涂层二。
由于采用上述技术方案，本实用新型具有以下优越性：本实用新型通过设置的曲面座椅板和曲面橡胶垫使得该排椅更加舒适，而且靠背也更加舒适，能够降低久坐的疲劳感，同时靠背能够在座椅板复位时防止座椅板撞击支撑立架发出噪音，通过设置座椅板和桌面板能够转动，从而人在需要进出时能够使其转动立起，从而增加排椅之间的通道宽度，使得进出更加方便，而且座椅板和桌面板上设置有耐磨防水涂层，使其更加耐用，不易损坏。
附图说明
图1为一种方便出入的阶梯教室排椅侧视结构示意图。
图2为一种方便出入的阶梯教室排椅侧视剖视结构示意图。
图3为一种方便出入的阶梯教室排椅中A处的放大结构示意图。
图中：支撑立架1、底座2、装配螺栓3、固定件4、转动件5、扭转弹簧6、固定螺钉7、座椅板8、耐磨防水涂层一9、橡胶垫10、限位板11、耳板12、桌面板13、开槽14、耐磨防水涂层二15。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
请参阅图1～3，本实用新型实施例中，一种方便出入的阶梯教室排椅，包括支撑立架1和底座2，所述支撑立架1和底座2固定连接，底座2通过装配螺栓3固定安装在地面上，底座2内设置有与装配螺栓对应的装配孔，装配螺栓3根据需要选用普通螺栓或膨胀螺栓，支撑立架1下部宽度逐渐增大，能够降低排椅重心，从而增加其稳定性，支撑立架1一侧中部固定连接有固定件4，固定件4内通过转轴转动连接有转动件5，转轴固定连接在转动件5两端，转轴上套装有扭转弹簧6，转动件5一端通过固定螺钉7安装有座椅板8，扭转弹簧6用于驱动转动件5转动复位，从而带动座椅板8在人离位时回复竖直，增加通道空间，固定件4内设置有与转动件5对应的开槽14，开槽14能够在座椅板8转动到水平位置后对其进行限位，使其保持在适宜的角度，转动件5内设置有与座椅板8对应的连接插槽，转动件5对应的连接插槽的位置上下两侧均设置有与固定螺钉对应的螺纹孔，座椅板8端部上下两侧也均设置有与固定螺钉对应的螺纹孔，座椅板8呈契合人体力学的曲面状，使得该排椅更加舒适，能够降低久坐的疲劳感，座椅板8表面喷涂有耐磨防水涂层一9，使其更加耐用，不易损坏。
所述支撑立架1一侧上部固定连接有橡胶垫10，橡胶垫10呈与人体背部契合的曲面状，使得该排椅靠背也更加舒适，能够降低久坐的疲劳感，同时能够在座椅板8复位时防止座椅板8撞击支撑立架1发出噪音。
所述支撑立架1另一侧固定连接有限位板11，限位板11顶部靠近支撑立架1的一端两侧均固定连接有耳板12，耳板12与支撑立架1固定连接，耳板12内侧通过转轴固定连接有桌面板13，转轴与桌面板13固定连接，通过设置的桌面板13能够转动，从而人在需要进出时能够使其转动立起，从而增加排椅之间的通道宽度，使得进出更加方便，桌面板13表面喷涂设置有耐磨防水涂层二15，使其更加耐用，不易损坏。
Claims (6)
1.一种方便出入的阶梯教室排椅，包括支撑立架(1)和底座(2)，其特征在于，所述支撑立架(1)和底座(2)固定连接，底座(2)通过装配螺栓(3)固定安装在地面上，支撑立架(1)一侧中部固定连接有固定件(4)，固定件(4)内通过转轴转动连接有转动件(5)，转轴固定连接在转动件(5)两端，转轴上套装有扭转弹簧(6)，转动件(5)一端通过固定螺钉(7)安装有座椅板(8)，支撑立架(1)另一侧固定连接有限位板(11)，限位板(11)顶部靠近支撑立架(1)的一端两侧均固定连接有耳板(12)，耳板(12)与支撑立架(1)固定连接，耳板(12)内侧通过转轴固定连接有桌面板(13)，转轴与桌面板(13)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种方便出入的阶梯教室排椅，其特征在于，所述底座(2)内设置有与装配螺栓对应的装配孔，装配螺栓(3)根据需要选用普通螺栓或膨胀螺栓，支撑立架(1)下部宽度逐渐增大。
3.根据权利要求1所述的一种方便出入的阶梯教室排椅，其特征在于，所述固定件(4)内设置有与转动件(5)对应的开槽(14)，转动件(5)内设置有与座椅板(8)对应的连接插槽，转动件(5)对应的连接插槽的位置上下两侧均设置有与固定螺钉对应的螺纹孔，座椅板(8)端部上下两侧也均设置有与固定螺钉对应的螺纹孔。
4.根据权利要求1所述的一种方便出入的阶梯教室排椅，其特征在于，所述座椅板(8)呈契合人体力学的曲面状，座椅板(8)表面喷涂有耐磨防水涂层一(9)。
5.根据权利要求1所述的一种方便出入的阶梯教室排椅，其特征在于，所述支撑立架(1)一侧上部固定连接有橡胶垫(10)，橡胶垫(10)呈与人体背部契合的曲面状。
6.根据权利要求1所述的一种方便出入的阶梯教室排椅，其特征在于，所述桌面板(13)表面喷涂设置有耐磨防水涂层二(15)。
Priority Applications (1)
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Publications (1)
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Family Applications (1)
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Country Status (1)
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2022
- 2022-10-08 CN CN202222651940.XU patent/CN219229414U/zh active Active
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