CN219202170U - 用于智慧校园的远程教育声音采集装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及声音采集技术领域，提出了用于智慧校园的远程教育声音采集装置，包括底座，所述底座的顶部端面中央插接有传输线，且传输线的顶部端面两侧均设有分导线，所述分导线的顶部端面胶接有外壳，且外壳的一侧外壁开设有若干个收声孔，所述收声孔等距分布在外壳的外壁上，所述外壳的顶部端面设有防尘网；该用于智慧校园的远程教育声音采集装置，设有两个采集器，可以供同桌两位同学共同使用，减少了成本，降低了资金的投入，通过海绵垫对采集器进行包裹，可以避免采集器与外壳发生碰撞，减少噪音的出现，提高了收音质量，同时，海绵垫可以避免水分渗入，防止水分对采集器造成损坏，影响设备收音效果，对采集器起到保护的作用。
Description
技术领域
本实用新型涉及声音采集设备领域，具体的，涉及用于智慧校园的远程教育声音采集装置。
背景技术
在声音采集的工作中，通常需要使用到话筒，来辅助收音工作的开展，在远程教育中，为了可以更加清晰地听见老师与学生的交流，话筒的使用是必不可少的。
中国专利公开了一种用于智慧校园的远程教育声音采集装置，公开号为CN201921075780.0，其所需要解决的是现有的校园远程在线教育使用到显示器对学生进行在线远程教育，大多将声音采集装置设置到显示器上，受到碰撞后麦克风容易受到损坏，同时还造成了对该装置的拆装维修不便，位于桌台表面的麦克风还容易受到书本的影响造成采集口堵塞，从而不利于声音的采集，但该设备投资成本较高，且邻座之间不能共用，每一位学生都需要配备一个话筒收音装置，对学校的资金也是一个挑战，因此，设计用于智慧校园的远程教育声音采集装置是很有必要的。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供用于智慧校园的远程教育声音采集装置，解决了相关技术中的在使用过程中收音设备无法共用，提高了投资成本的问题。
本实用新型的技术方案如下：
用于智慧校园的远程教育声音采集装置，包括底座，所述底座的顶部端面中央插接有传输线，且传输线的顶部端面两侧均设有分导线，所述分导线的顶部端面胶接有外壳，且外壳的一侧外壁开设有若干个收声孔，所述收声孔等距分布在外壳的外壁上，所述外壳的顶部端面设有防尘网。
优选的，所述防尘网是由金属材质编织而成，且防尘网的空隙较小。
优选的，所述传输线的顶部上方套接有松紧带，且两个分导线位于松紧带的内部。
优选的，所述外壳的内部中央固定安装有采集器，且采集器的底部一端穿过外壳与分导线的顶部一端固定连接，所述外壳的内壁贴合安装有海绵垫，且海绵垫包裹采集器的外壁。
优选的，所述外壳的另一侧外壁固定安装有磁石，且两个磁石之间相互吸引。
优选的，所述传输线的外壁套接有防护套，且防护套是由软胶材质制成具有良好的保护效果，所述传输线的底部一端设有定位管，且定位管的底部一端与底座的顶部端面固定连接。
优选的，所述底座的顶部端面一端设有电源，所述底座的顶部端面另一端设有一对开关，所述开关的一侧外部设有电量显示屏，所述底座的一端外壁固定安装有传输装置，且传输装置的一端外壁插接有加强天线。
优选的，所述底座的两侧外壁底部均开设有握槽，且握槽的内壁胶接有若干个胶条。
优选的，所述底座的底部端面另一端中央开设有凹槽，且凹槽的顶部内壁设有弹簧支板，所述弹簧支板的底部一端固定安装有夹板。
优选的，所述底座的底部端面四周均胶接有防滑垫，且防滑垫为橡胶材质制成。
本实用新型的有益效果：
1、该设备设有两个采集器，可以供同桌两位同学共同使用，减少了成本，降低了资金的投入，通过海绵垫对采集器进行包裹，可以避免采集器与外壳发生碰撞，减少噪音的出现，提高了收音质量，同时，海绵垫可以避免水分渗入，防止水分对采集器造成损坏，影响设备收音效果，对采集器起到保护的作用，利用磁石可以使两个外壳进行合并，便于收纳摆放。
2、防滑垫具有良好的摩擦力和缓冲效果，在放置时，通过提高与平面之间的摩擦力，可以避免出现打滑现象，提高了对设备的固定效果，通过缓冲性可以降低设备摆放时产生的作用力，提高了对设备的保护效果。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。
图1为本实用新型整体等轴侧视图；
图2为本实用新型整体后视图；
图3为本实用新型整体底部结构图；
图4为本实用新型外壳剖视图；
图中：1、底座；2、传输线；3、分导线；4、外壳；5、收声孔；6、防尘网；7、采集器；8、海绵垫；9、磁石；10、防护套；11、定位管；12、电源；13、开关；14、电量显示屏；15、传输装置；16、加强天线；17、握槽；18、胶条；19、凹槽；20、弹簧支板；21、夹板；22、防滑垫。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都涉及本实用新型保护的范围。
如图1-4所示，本实施例提出了用于智慧校园的远程教育声音采集装置，包括底座1，底座1的顶部端面中央插接有传输线2，且传输线2的顶部端面两侧均设有分导线3，分导线3的顶部端面胶接有外壳4，且外壳4的一侧外壁开设有若干个收声孔5，收声孔5等距分布在外壳4的外壁上，外壳4的顶部端面设有防尘网6，防尘网6是由金属材质编织而成，且防尘网6的空隙较小，金属材质可以给防尘网6提供良好的保护效果，传输线2的顶部上方套接有松紧带，且两个分导线3位于松紧带的内部，利用松紧带的束缚，可以使两个分导线3紧密贴合在一起，外壳4的内部中央固定安装有采集器7，且采集器7的底部一端穿过外壳4与分导线3的顶部一端固定连接，外壳4的内壁贴合安装有海绵垫8，且海绵垫8包裹采集器7的外壁，外壳4的另一侧外壁固定安装有磁石9，且两个磁石9之间相互吸引，传输线2的外壁套接有防护套10，且防护套10是由软胶材质制成具有良好的保护效果，传输线2的底部一端设有定位管11，且定位管11的底部一端与底座1的顶部端面固定连接，底座1的顶部端面一端设有电源12，底座1的顶部端面另一端设有一对开关13，开关13的一侧外部设有电量显示屏14，底座1的一端外壁固定安装有传输装置15，且传输装置15的一端外壁插接有加强天线16，底座1的两侧外壁底部均开设有握槽17，且握槽17的内壁胶接有若干个胶条18，底座1的底部端面另一端中央开设有凹槽19，且凹槽19的顶部内壁设有弹簧支板20，弹簧支板20的底部一端固定安装有夹板21，底座1的底部端面四周均胶接有防滑垫22，且防滑垫22为橡胶材质制成，橡胶材质给防滑垫22增加了摩擦力，避免底座1出现打滑现象，同时具有缓冲效果。
本实施例中，使用时，可以将底座1放置在台面上，或者按压夹板21的一端使其另一端翘起与桌面边缘卡接固定，通过开设的握槽17，减少底座1的体积，使得拿取时更加方便，胶条18增加了手部与握槽17之间的摩擦力，防止底座1外壁光滑出现打滑掉落，掰开分导线3，可以使两个磁石9分离，在采集器7的作用下每一个外壳4，都可以进行收声，一个设备便可以供同桌两位同学共同使用，按压开关13，可以对说话内容进行采集，并通过传输装置15传输至音控台，利用加强天线16可以增强传输信号，使得传输的声音更加清晰，通过电量显示屏14方便工作人员查看设备电量，便于及时进行更换，通过海绵垫8对采集器7进行包裹，可以避免采集器7与外壳4发生碰触产生噪音，影响收音效果。
以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (10)
1.用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，包括底座(1)，所述底座(1)的顶部端面中央插接有传输线(2)，且传输线(2)的顶部端面两侧均设有分导线(3)，所述分导线(3)的顶部端面胶接有外壳(4)，且外壳(4)的一侧外壁开设有若干个收声孔(5)，所述收声孔(5)等距分布在外壳(4)的外壁上，所述外壳(4)的顶部端面设有防尘网(6)。
2.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述防尘网(6)是由金属材质编织而成，且防尘网(6)的空隙较小。
3.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述传输线(2)的顶部上方套接有松紧带，且两个分导线(3)位于松紧带的内部。
4.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述外壳(4)的内部中央固定安装有采集器(7)，且采集器(7)的底部一端穿过外壳(4)与分导线(3)的顶部一端固定连接，所述外壳(4)的内壁贴合安装有海绵垫(8)，且海绵垫(8)包裹采集器(7)的外壁。
5.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述外壳(4)的另一侧外壁固定安装有磁石(9)，且两个磁石(9)之间相互吸引。
6.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述传输线(2)的外壁套接有防护套(10)，且防护套(10)是由软胶材质制成具有良好的保护效果，所述传输线(2)的底部一端设有定位管(11)，且定位管(11)的底部一端与底座(1)的顶部端面固定连接。
7.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述底座(1)的顶部端面一端设有电源(12)，所述底座(1)的顶部端面另一端设有一对开关(13)，所述开关(13)的一侧外部设有电量显示屏(14)，所述底座(1)的一端外壁固定安装有传输装置(15)，且传输装置(15)的一端外壁插接有加强天线(16)。
8.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述底座(1)的两侧外壁底部均开设有握槽(17)，且握槽(17)的内壁胶接有若干个胶条(18)。
9.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述底座(1)的底部端面另一端中央开设有凹槽(19)，且凹槽(19)的顶部内壁设有弹簧支板(20)，所述弹簧支板(20)的底部一端固定安装有夹板(21)。
10.根据权利要求1所述的用于智慧校园的远程教育声音采集装置，其特征在于，所述底座(1)的底部端面四周均胶接有防滑垫(22)，且防滑垫(22)为橡胶材质制成。
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