CN218819066U - 一种智能学习平板电脑 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种智能学习平板电脑，包括防护箱体，所述防护箱体的内部活动连接有一个丝杆，丝杆的外部螺纹连接有移动块，移动块的顶部活动连接有支撑杆，所述防护箱体的内部活动连接有智能学习平板电脑主体，支撑杆的一端与智能学习平板电脑主体活动连接，所述防护箱体的外部活动连接有一个防护箱盖，防护箱盖的内部设置有一个海绵保护层。该智能学习平板电脑，通过旋转丝杆能够使与之螺纹连接的移动块左右移动，进而推动与移动块铰接的支撑杆摆动并推动智能学习平板电脑主体上下摆动，实现调节和固定智能学习平板电脑主体观看角度的目的。

Description

一种智能学习平板电脑

技术领域

本实用新型涉及平板电脑技术领域，具体为一种智能学习平板电脑。

背景技术

平板电脑也叫便携式电脑，是一种小型、方便携带的个人电脑，以触摸屏作为基本的输入设备，它拥有的触摸屏(也称为数位板技术)允许用户通过触控笔或数字笔来进行作业而不是传统的键盘或鼠标，用户可以通过内建的手写识别、屏幕上的软键盘、语音识别或者一个真正的键盘(如果该机型配备的话)实现输入；平板电脑在外观上，具有与众不同的特点，有的就像一个单独的液晶显示屏，只是比一般的显示屏要厚一些，在内部配置了硬盘等必要的硬件设备，它像笔记本电脑一样体积小而轻，可以随时转移它的使用场所，比台式机具有移动灵活性，由于生活水平的提高，在学习中使用平板电脑更为普遍。

目前，现有的平板电脑外形结构单一，不具备防护效果，儿童学习使用时容易摔落导致平板电脑损坏，而且现有的平板电脑不方便调节和固定平板电脑的观看角度，使用起来不方便，故而提出一种智能学习平板电脑来解决上述所提到的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种智能学习平板电脑，以解决现有的平板电脑不具备防护效果，不方便调节和固定平板电脑的观看角度的问题。

(二)技术方案

为实现上述提高安全防护目的，本实用新型提供如下技术方案：一种智能学习平板电脑，包括防护箱体，所述防护箱体的内部活动连接有一个丝杆，丝杆的外部螺纹连接有移动块，移动块的顶部活动连接有支撑杆，所述防护箱体的内部活动连接有智能学习平板电脑主体，支撑杆的一端与智能学习平板电脑主体活动连接，所述防护箱体的外部活动连接有一个防护箱盖，防护箱盖的内部设置有一个海绵保护层。

优选的，所述防护箱体的内壁上设置有两个轴承，丝杆内置于两个所述轴承中。

优选的，所述丝杆的一端设置有一个摇轮，丝杆贯穿防护箱体与摇轮固定连接。

优选的，所述防护箱体的内部设置有四个支撑防护组件，四个所述支撑防护组件分别位于防护箱体的上下两侧。

优选的，一个所述支撑防护组件有设置在防护箱体内壁上的弹簧、以及设置在弹簧一端的支撑板组成。

优选的，所述防护箱体与防护箱盖通过卡扣连接，卡扣定位件设置在防护箱盖上，卡扣定位件设置在防护箱体上。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种智能学习平板电脑，具备以下

有益效果：

1、该智能学习平板电脑，通过旋转丝杆能够使与之螺纹连接的移动块左右移动，进而推动与移动块铰接的支撑杆摆动并推动智能学习平板电脑主体上下摆动，实现调节和固定智能学习平板电脑主体观看角度的目的。

2、该智能学习平板电脑，通过防护箱体的内部活动连接有智能学习平板电脑主体，防护箱体的内部设置有四个支撑防护组件，从而在不使用智能学习平板电脑主体时，能够防止智能学习平板电脑主体意外掉落而损坏智能学习平板电脑主体。

附图说明

图1为本实用新型结构主剖视图；

图2为本实用新型结构俯剖视图；

图3为本实用新型结构右视图；

图4为本实用新型图3所示B部的局部放大示意图。

图中：1、防护箱体，2、丝杆，3、移动块，4、支撑杆，5、6、智能学习平板电脑主体，7、防护箱盖，8、海绵保护层，9、轴承，10、摇轮，11、弹簧，12、支撑板，13、卡扣紧固件，14、卡扣定位件。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，并不用于限定本实用新型。

需要说明的是，这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”和“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制，此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量，由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征，在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”和“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接，可以是机械连接，也可以是电连接，可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通，对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参阅图1-4，本实用新型实施例中，一种智能学习平板电脑，包括防护箱体1，防护箱体1为矩形箱状，防护箱体1的内部为空腔，防护箱体1的顶部为敞口，防护箱体1的内部活动连接有一个丝杆2，丝杆2的外部螺纹连接有移动块3，移动块3的顶部铰接有支撑杆4，支撑杆4为矩形杆状，防护箱体1的内部铰接有智能学习平板电脑主体6，智能学习平板电脑主体6的右端与防护箱体1的内壁铰接，支撑杆4远离移动块3的一端与智能学习平板电脑主体6铰接，通过旋转丝杆2能够使与之螺纹连接的移动块3左右移动，进而推动与移动块3铰接的支撑杆4摆动并推动智能学习平板电脑主体6上下摆动，实现调节和固定智能学习平板电脑主体6观看角度的目的，防护箱体1的外部铰接有一个防护箱盖7，当移动块3移动到左侧的极限位置时，智能学习平板电脑主体6能够完全放置在防护箱体1中，利用防护箱盖7将防护箱体1盖住，在不使用智能学习平板电脑主体6时，能够使智能学习平板电脑主体6得到很好的保护，防护箱盖7的内部固定安装有一个海绵保护层8，海绵保护层8用来保护智能学习平板电脑主体6的屏幕。

本实施例中，防护箱体1的内壁上固定安装有两个轴承9，两个轴承9分别位于防护箱体1的左右内壁上，丝杆2内置于两个轴承9中，轴承9用来支撑丝杆2的旋转。

本实施例中，丝杆2的右端固定安装有一个摇轮10，丝杆2贯穿防护箱体1与摇轮10固定连接，通过旋转摇轮10可以使丝杆2旋转，使智能学习平板电脑主体6的角度调节更加方便。

本实施例中，防护箱体1的内壁上固定安装有四个支撑防护组件，四个支撑防护组件分别位于防护箱体1的上下两侧，支撑防护组件用来保护智能学习平板电脑主体6，防止智能学习平板电脑主体6意外掉落时损坏智能学习平板电脑主体6。

其中，一个上述支撑防护组件有设置在防护箱体1内壁上的弹簧11、以及固定安装在弹簧11远离防护箱体1一端的支撑板12组成，当智能学习平板电脑主体6意外掉落时，智能学习平板电脑主体6会冲击弹簧11，弹簧11 会压缩吸收智能学习平板电脑主体6的受到的冲击力，防止智能学习平板电脑主体6与防护箱体1接触，从而起到保护智能学习平板电脑主体6的目的。

本实施例中，防护箱体1与防护箱盖7通过卡扣连接，卡扣紧固件13固定安装在防护箱盖7上，卡扣定位件14固定安装在防护箱体1上，在不使用智能学习平板电脑主体6时，能够使防护箱体1与防护箱盖7固定在一起。

综上，该智能学习平板电脑：

(1)该智能学习平板电脑，通过防护箱体1的内部活动连接有一个丝杆 2，丝杆2的外部螺纹连接有移动块3，移动块3的顶部活动连接有支撑杆4，防护箱体1的内部铰接有智能学习平板电脑主体6，支撑杆4的一端与智能学习平板电脑主体6活动连接，旋转丝杆2能够使与之螺纹连接的移动块3左右移动，进而推动与移动块3铰接的支撑杆4摆动并推动智能学习平板电脑主体6上下摆动，实现调节和固定智能学习平板电脑主体6观看角度的目的。

(2)防护箱体1的内部活动连接有智能学习平板电脑主体6，防护箱体1 的内部设置有四个弹簧11，四个弹簧11的一端均设置有支撑板12，当智能学习平板电脑主体6收缩到防护箱体1中时，支撑板12与智能学习平板电脑主体6贴合，当智能学习平板电脑主体6意外掉落时，智能学习平板电脑主体6会冲击弹簧11，弹簧11会压缩吸收智能学习平板电脑主体6的受到的冲击力，防止智能学习平板电脑主体6与防护箱体1接触，从而起到保护智能学习平板电脑主体6的目的。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种智能学习平板电脑，包括防护箱体(1)，其特征在于：所述防护箱体(1)的内部活动连接有一个丝杆(2)，丝杆(2)的外部螺纹连接有移动块(3)，移动块(3)的顶部活动连接有支撑杆(4)，所述防护箱体(1)的内部活动连接有智能学习平板电脑主体(6)，支撑杆(4)的一端与智能学习平板电脑主体(6)活动连接，所述防护箱体(1)的外部活动连接有一个防护箱盖(7)，防护箱盖(7)的内部设置有一个海绵保护层(8)。

2.根据权利要求1所述的一种智能学习平板电脑，其特征在于：所述防护箱体(1)的内壁上设置有两个轴承(9)，丝杆(2)内置于两个所述轴承(9)中。

3.根据权利要求1所述的一种智能学习平板电脑，其特征在于：所述丝杆(2)的一端设置有一个摇轮(10)，丝杆(2)贯穿防护箱体(1)与摇轮(10)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种智能学习平板电脑，其特征在于：所述防护箱体(1)的内部设置有四个支撑防护组件，四个所述支撑防护组件分别位于防护箱体(1)的上下两侧。

5.根据权利要求4所述的一种智能学习平板电脑，其特征在于：一个所述支撑防护组件有设置在防护箱体(1)内壁上的弹簧(11)、以及设置在弹簧(11)一端的支撑板(12)组成。

6.根据权利要求1所述的一种智能学习平板电脑，其特征在于：所述防护箱体(1)与防护箱盖(7)通过卡扣连接，卡扣紧固件(13)设置在防护箱盖(7)上，卡扣定位件(14)设置在防护箱体(1)上。

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