CN218636607U - 一种儿童益智收纳玩具 - Google Patents

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许艺通
李柏然
谢强
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Abstract

本实用新型公开了一种儿童益智收纳玩具,涉及儿童玩具技术领域,具体为一种儿童益智收纳玩具,包括正方体玩具箱,所述正方体玩具箱的顶部开设有顶板安装槽,所述顶板安装槽的内腔活动套接有顶板,所述顶板的上表面以及正方体玩具箱的侧面分别开设有拼图专业槽,该儿童益智收纳玩具,通过拼图块、吸附磁铁、铁片、书写板的配合使用,通过分类存储室可以对不同难度、不同画面的拼图块分类进行收纳,儿童在使用时,可以将拼图块通过其背面的吸附磁铁和铁片的吸附作用下固定在书写板的表面,可以避免拼图块脱落移动,儿童根据喜好可以在正方体玩具箱的侧面以及顶板上组合六副拼图。

Description

一种儿童益智收纳玩具
技术领域
本实用新型涉及儿童玩具技术领域,具体为一种儿童益智收纳玩具。
背景技术
儿童益智玩具分为包括积木玩具、智力拼装玩具、拼图玩具、魔方等,经常玩益智玩具的人脑开放性思维能力较强,而目前市面上的积木玩具或者智力拼装玩具、拼图玩具等,第一、其功能是单一的,积木玩具只能做积木游戏、拼图玩具只能做拼图玩具,且拼图玩具一般都是板状,一次只能在拼接板上拼出一幅拼图,且拼图碎片在受到轻微碰撞或者风力影响后就会脱落,因此我们提出了一种儿童益智收纳玩具。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种儿童益智收纳玩具,解决了上述背景技术中提出的问题。
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种儿童益智收纳玩具,包括正方体玩具箱,所述正方体玩具箱的顶部开设有顶板安装槽,所述顶板安装槽的内腔活动套接有顶板,所述顶板的上表面以及正方体玩具箱的侧面分别开设有拼图专业槽,所述拼图专业槽的内腔固定连接有铁片,所述铁片的表面且位于拼图专业槽的内腔固定连接有书写板,所述正方体玩具箱的前后左右四个侧面均固定连接有灯条,所述正方体玩具箱内腔的底部固定连接有积木块收纳盒,所述正方体玩具箱的内腔活动套接有位于积木块收纳盒上方的拼图收纳盒,所述拼图收纳盒的内腔开设有多个分类存储室,所述分类存储室的内腔存储有拼图块,所述拼图块的背面固定连接有吸附磁铁。
可选的,所述正方体玩具箱的正面固定连接有USB充电口,所述正方体玩具箱的内部以及顶板的内部均开设有位于拼图专业槽内腔端部的积木拼接槽,所述正方体玩具箱的上表面且位于顶板的两侧均开设有凹槽。
可选的,所述正方体玩具箱的侧面以及底部通过积木拼接槽分别安装有积木手臂、积木腿,所述顶板通过积木拼接槽安装有积木头部。
可选的,所述积木手臂、积木腿、积木头部均由不同形状的积木块拼接组成。
可选的,所述正方体玩具箱内腔的底部且位于两个积木块收纳盒之间固定安装有供电电池,且供电电池与灯条以及USB充电口电性连接。
可选的,所述正方体玩具箱的内部且位于顶板安装槽内腔的底部开设有固定孔。
可选的,所述顶板的底部固定连接有固定块,且固定块套接至固定孔的内腔,所述顶板的两端均固定连接有扣板,且扣板位于凹槽的内腔。
本实用新型提供了一种儿童益智收纳玩具,具备以下有益效果:
1、该儿童益智收纳玩具,通过拼图块、吸附磁铁、铁片、书写板的配合使用,通过分类存储室可以对不同难度、不同画面的拼图块分类进行收纳,儿童在使用时,可以将拼图块通过其背面的吸附磁铁和铁片的吸附作用下固定在书写板的表面,可以避免拼图块脱落移动,儿童根据喜好可以在正方体玩具箱的侧面以及顶板上组合六幅拼图,拼图可以有效的提高孩子的专注能力,还能启发儿童的智能,同时本申请通过分类存储室对拼图块进行收纳,可以避免拼图四处散落,同时可以存储大量类型的拼图,具有良好的收纳作用,利用书写板可以便于儿童在进行绘画、写字,提高了该儿童益智收纳玩具的功能性。
2、该儿童益智收纳玩具,通过积木手臂、积木腿、积木头部可以使该玩具呈机器人现状,同时利用不同形状的积木块拼接组成积木手臂、积木腿、积木头部,可以锻炼儿童的动手能力,同时起到益智的效果,且可以将玩具作为家庭摆件,利用积木块收纳盒可以拆散的积木块进行收纳,在使用时,家长可以锻炼孩子养成整齐收纳的好习惯。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型实施例二的结构示意图;
图3为本实用新型正方体玩具箱内腔的结构示意图;
图4为本实用新型顶板底部的结构示意图;
图5为本实用新型积木块的结构示意图;
图6为本实用新型积木块收纳盒的结构示意图;
图7为本实用新型吸附磁铁的结构示意图。
图中:1、正方体玩具箱;2、拼图专业槽;3、顶板;4、凹槽;5、灯条;6、书写板;7、扣板;8、USB充电口;9、积木拼接槽;10、积木手臂;11、积木腿;12、拼图块;13、顶板安装槽;14、固定孔;15、拼图收纳盒;16、分类存储室;17、吸附磁铁;18、固定块;19、供电电池;20、铁片;21、积木块收纳盒;22、积木头部。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
实施例一:参照图1-图7,本实用新型提供了一种儿童益智收纳玩具,包括正方体玩具箱1,正方体玩具箱1的顶部开设有顶板安装槽13,顶板安装槽13的内腔活动套接有顶板3,顶板3的上表面以及正方体玩具箱1的侧面分别开设有拼图专业槽2,拼图专业槽2的内腔固定连接有铁片20,铁片20的表面且位于拼图专业槽2的内腔固定连接有用书写的书写板6,利用书写板6可以便于儿童在进行绘画、写字,提高了该儿童益智收纳玩具的功能性,正方体玩具箱1的前后左右四个侧面均固定连接有灯条5,正方体玩具箱1的内腔活动上方的拼图收纳盒15,拼图收纳盒15的表面与顶板3的底部接触,拼图收纳盒15的内腔开设有多个分类存储室16,分类存储室16的内腔存储有拼图块12,拼图块12的背面固定连接有吸附磁铁17,通过拼图块12、吸附磁铁17、铁片20、书写板6的配合使用,通过分类存储室16可以对不同难度、不同画面的拼图块12分类进行收纳,儿童在使用时,可以将拼图块12通过其背面的吸附磁铁17和铁片20的吸附作用下固定在书写板6的表面,儿童根据喜好可以在正方体玩具箱1的侧面以及顶板3上组合六副拼图,拼图可以有效的提高孩子的专注能力,还能启发儿童的智能,同时本申请通过分类存储室16对拼图块12进行收纳,可以避免拼图四处散落,同时可以存储大量类型的拼图,具有良好的收纳作用。
正方体玩具箱1的正面固定连接有USB充电口8,正方体玩具箱1内腔的底部且位于两个积木块收纳盒21之间固定安装有供电电池19,且供电电池19与灯条5以及USB充电口8电性连接,利用供电电池19可以对灯条5进行供电,利用USB充电口8方便对供电电池19进行充电,正方体玩具箱1的正面设置有控制灯条5的按钮开关。
正方体玩具箱1的内部且位于顶板安装槽13内腔的底部开设有固定孔14。顶板3的底部固定连接有固定块18,且固定块18套接至固定孔14的内腔,且固定块18与固定孔14的内腔紧密贴合,利用固定孔14对固定块18进行固定,进而对拼图专业槽2起到固定作用。
正方体玩具箱1的上表面且位于顶板3的两侧均开设有凹槽4,顶板3的两端均固定连接有扣板7,且扣板7位于凹槽4的内腔,利用扣板7和凹槽4的配合使用,在需要取下拼图专业槽2时,使用手指伸入凹槽4内腔扣住扣板7的底部向上用力,将固定块18扣出固定孔14的内腔。
实施例二:请参阅图2、图5、图6,正方体玩具箱1的前后左右以及底部内部和顶板3的内部均开设有位于拼图专业槽2内腔端部的积木拼接槽9,积木拼接槽9内腔的长度和宽度均小于吸附磁铁17的长和宽,积木拼接槽9贯穿铁片20和书写板6,正方体玩具箱1的侧面以及底部通过积木拼接槽9分别安装有积木手臂10、积木腿11,顶板3通过积木拼接槽9安装有积木头部22,积木手臂10、积木腿11、积木头部22均由不同形状的积木块拼接组成,积木块为市面上常见的插接式积木块,通过积木手臂10、积木腿11、积木头部22可以使该玩具呈机器人现状,同时利用不同形状的积木块拼接组成积木手臂10、积木腿11、积木头部22,可以锻炼儿童的动手能力,同时起到益智的效果,且可以将玩具作为家庭摆件,
正方体玩具箱1内腔的底部固定连接有积木块收纳盒21,积木块收纳盒21位于拼图收纳盒15的下方且与拼图收纳盒15底部相接触,利用积木块收纳盒21可以拆散的积木块进行收纳,在使用时,家长可以锻炼孩子养成整齐收纳的好习惯。
综上,该儿童益智收纳玩具,使用时,将顶板3取下,然后将拼图收纳盒15向上抽出,然后将积木块收纳盒21内腔的积木块取出,将积木块拼接为积木手臂10、积木腿11、积木头部22的形状,然后将积木手臂10、积木腿11、积木头部22端部的积木块插入积木拼接槽9的内腔进行安装固定,此时玩具呈机器人状态,只能在正方体玩具箱1的前后两侧组装拼图;
组装拼图时,选择想拼出的拼图,将其对应的拼图块12从对应的分类存储室16内腔取出,然后将拼图块12的背面贴在书写板6的表面,在吸附磁铁17和铁片20的作用下对拼图块12进行固定,进行组装,也可以将积木块取下,在正方体玩具箱1的五个面以及顶板3上都组装上拼图,将剩余没有使用的材料分别收纳至积木块收纳盒21和分类存储室16内腔,然后将拼图收纳盒15置于正方体玩具箱1的内腔,即可。
最后应说明的几点是:首先,在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系,当被描述对象的绝对位置改变,则相对位置关系可能发生改变;
其次:本实用新型公开实施例附图中,只涉及到与本公开实施例涉及到的结构,其他结构可参考通常设计,在不冲突情况下,本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合;
最后:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种儿童益智收纳玩具,包括正方体玩具箱(1),其特征在于:所述正方体玩具箱(1)的顶部开设有顶板安装槽(13),所述顶板安装槽(13)的内腔活动套接有顶板(3),所述顶板(3)的上表面以及正方体玩具箱(1)的侧面分别开设有拼图专业槽(2),所述拼图专业槽(2)的内腔固定连接有铁片(20),所述铁片(20)的表面且位于拼图专业槽(2)的内腔固定连接有书写板(6),所述正方体玩具箱(1)的前后左右四个侧面均固定连接有灯条(5),所述正方体玩具箱(1)内腔的底部固定连接有积木块收纳盒(21),所述正方体玩具箱(1)的内腔活动套接有位于积木块收纳盒(21)上方的拼图收纳盒(15),所述拼图收纳盒(15)的内腔开设有多个分类存储室(16),所述分类存储室(16)的内腔存储有拼图块(12),所述拼图块(12)的背面固定连接有吸附磁铁(17)。
2.根据权利要求1所述的一种儿童益智收纳玩具,其特征在于:所述正方体玩具箱(1)的正面固定连接有USB充电口(8),所述正方体玩具箱(1)的内部以及顶板(3)的内部均开设有位于拼图专业槽(2)内腔端部的积木拼接槽(9),所述正方体玩具箱(1)的上表面且位于顶板(3)的两侧均开设有凹槽(4)。
3.根据权利要求2所述的一种儿童益智收纳玩具,其特征在于:所述正方体玩具箱(1)的侧面以及底部通过积木拼接槽(9)分别安装有积木手臂(10)、积木腿(11),所述顶板(3)通过积木拼接槽(9)安装有积木头部(22)。
4.根据权利要求3所述的一种儿童益智收纳玩具,其特征在于:所述积木手臂(10)、积木腿(11)、积木头部(22)均由不同形状的积木块拼接组成。
5.根据权利要求2所述的一种儿童益智收纳玩具,其特征在于:所述正方体玩具箱(1)内腔的底部且位于两个积木块收纳盒(21)之间固定安装有供电电池(19),且供电电池(19)与灯条(5)以及USB充电口(8)电性连接。
6.根据权利要求1所述的一种儿童益智收纳玩具,其特征在于:所述正方体玩具箱(1)的内部且位于顶板安装槽(13)内腔的底部开设有固定孔(14)。
7.根据权利要求2所述的一种儿童益智收纳玩具,其特征在于:所述顶板(3)的底部固定连接有固定块(18),且固定块(18)套接至固定孔(14)的内腔,所述顶板(3)的两端均固定连接有扣板(7),且扣板(7)位于凹槽(4)的内腔。
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