CN218398601U - 一种用于教具制造的木屑废料收集装置 - Google Patents

一种用于教具制造的木屑废料收集装置 Download PDF

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Abstract

本实用新型涉及一种用于教具制造的木屑废料收集装置,本实用新型提供如下技术方案,包括工作台,所述工作台底部固定安装有多个支腿,所述工作台侧端设置有与之一体成型的收集盒,所述收集盒内侧对称固定有两个倾斜板,且所述收集盒内侧还安装有筛板,两个承接盒,两个所述承接盒对称固定安装在所述收集盒一侧并与之连通,所述承接盒内安装有抽取结构,两个承接盒远离收集盒的一侧均开设有排气口,通过抽取的方式可将木屑在产生的同时进行清理,避免散落在工作台台面上或地面后再进行清理,并且在抽风结构工作时会将切割时产生的粉尘一并吸入,使得加工环境更加健康。

Description

一种用于教具制造的木屑废料收集装置
技术领域
本实用新型涉及教具加工相关领域,具体是一种用于教具制造的木屑废料收集装置。
背景技术
教具,指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具.教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。
教育学心理学的研究成果表明,学生在形成知识的最初阶段,都必须借助于感觉,先把具体事物的观察和接触转化成与具体事物无关的感性认识,再把感性认识转化成为抽象、概括的理性认识。在以形象思维为主要思维方式的小学生中,建立概念光靠老师讲述是不行的,很多看不见摸不着的东西都要靠一些具体直观的教具把它们演示出来。所以在现代教学中,用具体模型和直观教具进行说明与进行演示操作仍然是十分重要的,对于小学生尤其显得重要。
而在教具的加工生产中运用最多的就是对木材的切割,而切割时产生会产生大量的木屑,使得在切割后进行清理,且清理过程非常繁琐,且木屑的堆积可能会影响到切割时的精度;
其次,切割时还会产生一定的粉尘,会对操作人员的身体健康造成影响。
对此,中国专利公布了木屑收集装置(授权公告号:CN209533645U),包括操作室、除尘管道、底板、漏斗、横向螺旋输送机以及纵向螺旋输送机;所述除尘管道设置在所述操作室的外部与除尘系统连通,在操作室内部的墙面上设有若干个与所述除尘管道连通的出气孔;在车间的地面以下设有清理槽,所述漏斗以及横向螺旋输送机都设置在所述清理槽内,所述底板为若干块,每块底板之间留有间隙,所述底板通过横梁固定在所述漏斗的顶部,所述漏斗的上部与所述横梁固定连接,所述漏斗的两端固定在地下墙面上,漏斗中部通过支撑梁进行支撑,所述漏斗的出口与所述横向螺旋输送机的入口连通,所述横向螺旋输送机固定在所述清理槽的底部,所述横向螺旋输送机的出口与所述纵向螺旋输送机的进口连通,所述纵向螺旋输送机的出口从清理槽的一侧沿着到操作室外部的收集坑中,所述收集坑的底部放置有木屑收集箱,木屑收集箱位于所述纵向螺旋输送机的出口下方,此方法纯在一定的概率性,需要木屑掉落到漏斗中才能进行收集,可能会存在木屑堆积不能掉落的情况。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于教具制造的木屑废料收集装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种用于教具制造的木屑废料收集装置,包括工作台,所述工作台底部固定安装有多个支腿,所述工作台侧端设置有与之一体成型的收集盒,所述收集盒内侧对称固定有两个倾斜板,且所述收集盒内侧还安装有筛板;
两个承接盒,两个所述承接盒对称固定安装在所述收集盒一侧并与之连通,所述承接盒内安装有抽取结构,两个承接盒远离收集盒的一侧均开设有排气口;
活动槽,所述活动槽开设在所述工作台上,所述活动槽内侧安装有切割盘,所述切割盘与转动安装在所述工作台内部的第一传动杆固定连接,所述第一传动杆连接安装在所述工作台底部的驱动结构,且所述第一传动杆还通过传动结构连接所述抽取结构。
作为本实用新型进一步的方案:所述抽取结构包括转动安装在两个所述承接盒内的抽风扇,所述收集盒上转动安装有第二传动轴,所述第二传动轴通过传动链连接两个所述抽风扇,所述第二传动轴连接所述传动结构。
作为本实用新型再进一步的方案:所述传动结构包括同轴固定在所述第二传动轴上的第一齿轮,所述第一齿轮一侧转动安装有与所述第一齿轮啮合的第二齿轮;
所述收集盒上还转动安装有第二传动杆,所述第二传动杆通过锥齿轮组连接所述第二齿轮的转轴,所述第二传动杆通过传动带组连接所述第一传动杆;
所述传动带组包括转动安装在所述工作台一侧的第一传动轴,所述第一传动轴通过第二传动带连接所述第二传动杆,且所述第一传动轴还通过第一传动带连接所述第一传动杆。
作为本实用新型进一步的方案:所述工作台底部固定安装有与所述收集盒连通的导向盒,且所述工作台上滑动安装有贯穿其本体的挡板。
作为本实用新型再进一步的方案:所述工作台底部位于所述切割盘的位置还固定安装有防散盒。
作为本实用新型再进一步的方案:所述驱动结构包括固定安装在所述工作台底部的电机,所述电机的输出轴通过第三传动带连接所述第一传动杆。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本申请通过驱使第一传动杆驱使切割盘转动的同时通过传动结构带动抽风结构工作,使切割盘在转动时带动抽风结构工作,使得操作的难度大幅度降低,并且抽风结构整体位于工作台一侧从而工作台的可用面积较大;
其次,通过传动结构将第一传动轴的转速进行增加,以使抽风结构的吸力得到提升,从容使切割盘无需过高转速;
通过抽取的方式可将木屑在产生的同时进行清理,避免散落在工作台台面上或地面后再进行清理,并且在抽风结构工作时会将切割时产生的粉尘一并吸入,使得加工环境更加健康。
附图说明
图1为用于教具制造的木屑废料收集装置的结构示意图。
图2为图1的又一方向的结构示意图。
图3为图1的又一角度的结构示意图。
图4为图1的结构分解图。
图5为用于教具制造的木屑废料收集装置中收集盒和内部的布局示意图。
图6为用于教具制造的木屑废料收集装置中收集盒和工作台及挡板的剖面图。
图中:1、工作台;2、支腿;3、第一传动杆;4、第一传动带;5、导向盒;6、第二传动带;7、第一传动轴;8、承接盒;9、传动链;10、抽风扇;11、第一齿轮;12、第二齿轮;13、锥齿轮组;14、第二传动杆;15、切割盘;16、电机;17、第三传动带;18、挡板;19、防散盒;20、筛板;21、倾斜板;22、活动槽;23、收集盒。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
另外,本实用新型中的元件被称为“固定于”或“设置于”另一个元件,它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的,并不表示是唯一的实施方式。
请参阅图1-6,本实用新型实施例中,一种用于教具制造的木屑废料收集装置,包括工作台1,所述工作台1底部固定安装有多个支腿2,所述工作台1侧端设置有与之一体成型的收集盒23,所述收集盒23内侧对称固定有两个倾斜板21,且所述收集盒23内侧还安装有筛板20;
两个承接盒8,两个所述承接盒8对称固定安装在所述收集盒23一侧并与之连通,所述承接盒8内安装有抽取结构,两个承接盒8远离收集盒23的一侧均开设有排气口。
所述抽取结构包括转动安装在两个所述承接盒8内的抽风扇10,所述收集盒23上转动安装有第二传动轴,所述第二传动轴通过传动链9连接两个所述抽风扇10,所述第二传动轴连接所述传动结构。
所述传动结构包括同轴固定在所述第二传动轴上的第一齿轮11,所述第一齿轮11一侧转动安装有与所述第一齿轮11啮合的第二齿轮12;
所述收集盒23上还转动安装有第二传动杆14,所述第二传动杆14通过锥齿轮组13连接所述第二齿轮12的转轴,所述第二传动杆14通过传动带组连接所述第一传动杆3;
所述传动带组包括转动安装在所述工作台1一侧的第一传动轴7,所述第一传动轴7通过第二传动带6连接所述第二传动杆14,且所述第一传动轴7还通过第一传动带4连接所述第一传动杆3。
进一步的,当驱动结构工作时时带动第一传动杆3转动,当第一传动杆3转动时通过第一传动杆3带动第一传动轴7转动,在第一传动轴7转动时通过第二传动带6带动第二传动杆14转动;
其中,如第二传动杆14通过单个传动带直接连接第一传动杆3也可正常工作,但会占用工作台1的可用面积,且在安装防护壳体时会有一定的影响,当然,其具体实施方式可根据实际生产选择,本申请不进行具体限定;
当第二传动杆14转动时通过锥齿轮组13带动第二齿轮12转动,第二齿轮12转动带动第一齿轮11转动并对其进行提速,以在第一齿轮11转动时带动第二传动轴转动,而第二传动轴的转动速度相对第二齿轮12成倍的增加,当第二传动轴转动时通过传动链9带动两个抽风扇10同步转动,两个抽风扇10转动时产生吸力;
需要说明的是,本实施例中的传动链9采用的是齿形带,所述锥齿轮组13包括两个相互啮合的锥齿轮,两个所述锥齿轮分别与所述第二传动杆14和所述第二齿轮12同轴固定。
再一步的,当传动结构工作时带动第二传动轴转动,在第二传动轴转动时通过传动链9带动两个抽风扇10同步转动,以在承接盒8内侧产生吸力,因承接盒8与收集盒23连通使收集盒23内产生吸力,在两个倾斜板21的存在下使进风口变得窄小,从而吸会变得相对较大,且可通过倾斜板21对木屑进行导向,当木屑到达第二齿轮12内后,因两个倾斜板21为倾斜设置对木屑进行限位,使其非常容易进收集盒23内侧但不容易出;
当木屑到达收集盒23内后通过筛板20对其进行过滤,使的气流可正常出入,而木屑则会被格挡在收集盒23内侧。
活动槽22,所述活动槽22开设在所述工作台1上,所述活动槽22内侧安装有切割盘15,所述切割盘15与转动安装在所述工作台1内部的第一传动杆3固定连接,所述第一传动杆3连接安装在所述工作台1底部的驱动结构,且所述第一传动杆3还通过传动结构连接所述抽取结构。
所述驱动结构包括固定安装在所述工作台1底部的电机16,所述电机16的输出轴通过第三传动带17连接所述第一传动杆3。
进一步的,当电机16工作时输出端的输出轴通过第三传动带17带动第一传动杆3转动;
其中,本申请不对电机16的具体型号进行限定,以满足驱动要求即可。
更进一步的,当驱动结构工作时带动第一传动杆3转动,通过第一传动杆3带动切割盘15转动,且同时第一传动杆3还通过传动结构带动抽取结构工作;
在切割盘15转动时可对所需切割材料进行切割,在切割过程中产生木屑,因抽取结构的工作会将切割时产生的木屑抽送之收集盒23内侧进行收集。
所述工作台1底部固定安装有与所述收集盒23连通的导向盒5,且所述工作台1上滑动安装有贯穿其本体的挡板18。
进一步的,当木屑到达收集盒23内时处于挡板18上,可通过将挡板18抽出,使木屑掉落通过导向盒5的导向使其掉落在指定位置,可在工作台1底部放置收纳容器,使木屑到掉落在容器内侧进行收集。
所述工作台1底部位于所述切割盘15的位置还固定安装有防散盒19。
进一步的,通过防散盒19将切割时通过切割盘15旋转带到工作台1底部的木屑进行限位,使木屑只能掉落在防散盒19正下方,从而可对木屑的掉落路劲进行控制,从而使木屑掉落在收纳容器内进行收集。
综上所述,本申请通过驱使第一传动杆3驱使切割盘15转动的同时通过传动结构带动抽风结构工作,使切割盘15在转动时带动抽风结构工作,使得操作的难度大幅度降低,并且抽风结构整体位于工作台1一侧从而工作台1的可用面积较大;
其次,通过传动结构将第一传动轴3的转速进行增加,以使抽风结构的吸力得到提升,从容使切割盘15无需过高转速;
通过抽取的方式可将木屑在产生的同时进行清理,避免散落在工作台1台面上或地面后再进行清理,并且在抽风结构工作时会将切割时产生的粉尘一并吸入,使得加工环境更加健康。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种用于教具制造的木屑废料收集装置,其特征在于,包括工作台(1),所述工作台(1)侧端设置有与之一体成型的收集盒(23),所述收集盒(23)内侧对称固定有两个倾斜板(21),且所述收集盒(23)内侧还安装有筛板(20);
两个承接盒(8),两个所述承接盒(8)对称固定安装在所述收集盒(23)一侧并与之连通,所述承接盒(8)内安装有抽取结构,两个承接盒(8)远离收集盒(23)的一侧均开设有排气口;
活动槽(22),所述活动槽(22)开设在所述工作台(1)上,所述活动槽(22)内侧安装有切割盘(15),所述切割盘(15)与转动安装在所述工作台(1)内部的第一传动杆(3)固定连接,所述第一传动杆(3)连接安装在所述工作台(1)底部的驱动结构,且所述第一传动杆(3)还通过传动结构连接所述抽取结构。
2.根据权利要求1所述的一种用于教具制造的木屑废料收集装置,其特征在于,所述抽取结构包括转动安装在两个所述承接盒(8)内的抽风扇(10),所述收集盒(23)上转动安装有第二传动轴,所述第二传动轴通过传动链(9)连接两个所述抽风扇(10),所述第二传动轴连接所述传动结构。
3.根据权利要求2所述的一种用于教具制造的木屑废料收集装置,其特征在于,所述传动结构包括同轴固定在所述第二传动轴上的第一齿轮(11),所述第一齿轮(11)一侧转动安装有与所述第一齿轮(11)啮合的第二齿轮(12);
所述收集盒(23)上还转动安装有第二传动杆(14),所述第二传动杆(14)通过锥齿轮组(13)连接所述第二齿轮(12)的转轴,所述第二传动杆(14)通过传动带组连接所述第一传动杆(3);
所述传动带组包括转动安装在所述工作台(1)一侧的第一传动轴(7),所述第一传动轴(7)通过第二传动带(6)连接所述第二传动杆(14),且所述第一传动轴(7)还通过第一传动带(4)连接所述第一传动杆(3)。
4.根据权利要求2所述的一种用于教具制造的木屑废料收集装置,其特征在于,所述工作台(1)底部固定安装有与所述收集盒(23)连通的导向盒(5),且所述工作台(1)上滑动安装有贯穿其本体的挡板(18)。
5.根据权利要求2所述的一种用于教具制造的木屑废料收集装置,其特征在于,所述工作台(1)底部位于所述切割盘(15)的位置还固定安装有防散盒(19)。
6.根据权利要求3所述的一种用于教具制造的木屑废料收集装置,其特征在于,所述驱动结构包括固定安装在所述工作台(1)底部的电机(16),所述电机(16)的输出轴通过第三传动带(17)连接所述第一传动杆(3)。
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