CN218383624U - 一种投影仪 - Google Patents

Abstract

一种投影仪，涉及投影设备领域。该投影仪包括支架板、与支架板侧面铰接的画板及连接于支架板的投影仪，画板被配置成可转动至贴合支架板或与支架板成一夹角布置；投影仪被配置成对与支架板成一夹角布置的画板投影。本申请提供的投影仪可使用投影仪对与支架板成一夹角布置的画板投影实现近距离投影，又可以使用支架板支撑投影仪对幕布进行远距离投影，能够兼顾使用者多样的教学需求。

Description

一种投影仪

技术领域

本申请涉及投影设备领域，具体而言，涉及一种投影仪。

背景技术

目前在教育领域常使用投影仪投影图片帮助使用者进行识别和学习。但是现有的投影设备一般只能进行远距离幕布投影或近距离投影板投影，难以两者兼顾使用投影仪对与支架板成一夹角布置的画板投影实现近距离投影，又使用支架板支撑投影仪对幕布进行远距离投影。

实用新型内容

本申请的目的在于提供一种投影仪，其可使用投影仪对与支架板成一夹角布置的画板投影实现近距离投影，又可以使用支架板支撑投影仪对幕布进行远距离投影，能够兼顾使用者多样的教学需求。

本申请的实施例是这样实现的：

本申请实施例提供一种投影仪，其包括支架板、与支架板侧面铰接的画板及连接于支架板的投影仪，画板被配置成可转动至贴合支架板或与支架板成一夹角布置；投影仪被配置成对与支架板成一夹角布置的画板投影。

在一些可选的实施方案中，投影仪通过万向节可转动地连接于支架板。

在一些可选的实施方案中，支架板与画板铰接的一侧设有投影区域，投影仪被配置成可通过万向节转动至投影于投影区域。

在一些可选的实施方案中，支架板端部连接有可伸缩的拉杆，投影仪通过万向节可转动地连接于拉杆。

在一些可选的实施方案中，支架板的一侧表面设有折叠槽，拉杆的底部可伸缩地连接于折叠槽内，拉杆的顶部通过折叠部件与万向节铰接，折叠部件包括至少两根依次铰接的折叠杆，拉杆伸缩时使投影仪伸出或收容于折叠槽。

在一些可选的实施方案中，支架板的端部连接有摄像座，摄像座连接有摄像头，摄像头用于对支架板铰接有画板的一侧进行摄像，投影仪连接于摄像座。

在一些可选的实施方案中，摄像座的侧部连接有至少一个灯座，灯座上设有多个LED灯，LED灯用于对支架板铰接画板的一侧提供光线。

在一些可选的实施方案中，摄像座通过第一转轴与支架板铰接，灯座通过第二转轴与摄像座铰接，第一转轴沿支架板宽度方向延伸，第二转轴沿支架板长度方向延伸。

在一些可选的实施方案中，支架板的一侧表面开设有容纳槽，画板被配置成可转动至收容于或脱出容纳槽。

在一些可选的实施方案中，画板的侧部设有触摸屏，画板转动至与支架板成一夹角布置时，触摸屏与投影仪相对布置。

在一些可选的实施方案中，触摸屏可拆卸地连接于画板。

本申请的有益效果是：本申请提供的投影仪包括支架板、与支架板侧面铰接的画板及连接于支架板的投影仪，画板被配置成可转动至贴合支架板或与支架板成一夹角布置；投影仪被配置成对与支架板成一夹角布置的画板投影。本申请提供的投影仪可使用投影仪对与支架板成一夹角布置的画板投影实现近距离投影，又可以使用支架板支撑投影仪对幕布进行远距离投影，能够兼顾使用者多样的教学需求。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本申请的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1为本申请实施例1提供的投影仪的结构示意图；

图2为本申请实施例2提供的投影仪的结构示意图；

图3为本申请实施例3提供的投影仪的第一视角的结构示意图；

图4为本申请实施例3提供的投影仪的第一视角转动灯座时的结构示意图；

图5为本申请实施例3提供的投影仪的第二视角的结构示意图；

图6为本申请实施例3提供的投影仪的第一视角将画板转动至收容于容纳槽的结构示意图；

图7为本申请实施例4提供的投影仪的结构示意图；

图8为本申请实施例5提供的投影仪的第一视角的结构示意图；

图9为本申请实施例5提供的投影仪的第二视角的第一使用状态的结构示意图；

图10为本申请实施例5提供的投影仪的第二视角的第二使用状态的结构示意图；

图11为本申请实施例5提供的投影仪的第二视角的第三使用状态的结构示意图；

图12为本申请实施例5提供的投影仪的第二视角的第四使用状态的结构示意图；

图13为本申请实施例5提供的投影仪的第三视角的第一使用状态的结构示意图；

图14为本申请实施例5提供的投影仪的第三视角的第二使用状态的结构示意图。

图中：100、支架板；110、画板；120、投影仪；130、万向节； 140、投影区域；150、拉杆；160、摄像座；170、摄像头；180、灯座；190、LED灯；200、第一转轴；210、第二转轴；220、容纳槽； 230、画板支架；240、背部支架；250、触摸屏；260、连接轴；270、折叠槽；280、折叠杆。

具体实施方式

为使本申请实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本申请实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本申请的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本申请的范围，而是仅仅表示本申请的选定实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

在本申请的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该申请产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本申请和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本申请的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

此外，术语“水平”、“竖直”、“悬垂”等术语并不表示要求部件绝对水平或悬垂，而是可以稍微倾斜。如“水平”仅仅是指其方向相对“竖直”而言更加水平，并不是表示该结构一定要完全水平，而是可以稍微倾斜。

在本申请的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。

在本申请中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。

以下结合实施例对本申请的投影仪的特征和性能作进一步的详细描述。

实施例1

如图1所示，本申请实施例提供一种投影仪，其包括支架板100、画板110及连接于支架板100一端的投影仪120，支架板100的一侧表面开设有容纳槽220，画板110的一端两侧分别通过连接轴260可旋转地连接于容纳槽220的两侧内壁，画板110可转动至收容于容纳槽220内，或脱出容纳槽220并与支架板100成一夹角布置；投影仪 120用于对与支架板100成一夹角布置的画板110投影。

本申请实施例提供的投影仪使用时可在近距离投影和远距离投影之间进行转换，当需要进行近距离投影时，使用者首先相对于支架板100转动画板110，使画板110转动至脱出容纳槽220并与容纳槽 220成90度角至135度角布置，随后将支架板100竖直布置并使用画板110配合支撑支架板100，开启支架板100顶部连接的投影仪120 向与支架板100的容纳槽220成90度角至135度角之间布置的画板 110顶面投影，从而实现近距离投影以便于进行教学工作；

当需要进行远距离投影时，使用者相对于支架板100转动画板 110，使画板110转动至收容于容纳槽220内，随后放平支架板100 并时支架板100铰接画板110的一侧朝上，使支架板100一端连接的投影仪120朝向远处的竖直布置的幕布，即可进行远距离投影以便于进行教学工作。

实施例2

如图2所示，本申请实施例提供一种投影仪，其与实施例1提供的投影仪的结构大致相同，区别在于，本实施例中，画板110远离支架板100的一端铰接有可转动以支撑画板110的U形的画板支架230，画板110收容于容纳槽220时与容纳槽220相背的一侧分别与画板支架230的两端铰接，支架板100与画板110相背的一侧铰接有可转动以支撑支架板100的U形的背部支架240，背部支架240的两端分别与支架板100靠近投影仪120的一端铰接。

本申请实施例提供的投影仪通过设置与画板110背部铰接的画板支架230及与支架板100背部铰接的背部支架240，能够在使用者竖直布置支架板100时相对于支架板100转动背部支架240进行支撑，并在使画板110转动至脱出容纳槽220并与容纳槽220成135度角布置时转动画板支架230对画板110进行支撑，从而利用画板支架 230和背部支架240提高画板110和支架板100布置的稳定性，保证使用者进行投影教学的稳定性。

实施例3

如图3、图4、图5和图6所示，本申请实施例提供一种投影仪，其与实施例2提供的投影仪的结构大致相同，区别在于，本实施例中，支架板100的端部连接有摄像座160，摄像座160连接有摄像头170，摄像头170用于对支架板100铰接有画板110的一侧进行摄像，摄像座160远离支架板100的一端连接有可伸缩的拉杆150，拉杆150远离摄像座160的一端通过万向节130连接投影仪120，容纳槽220底壁形成投影区域140，投影仪120可通过万向节130转动至投影于投影区域140，摄像座160的两侧分别连接有一个灯座180，灯座180 上设有三十六个LED灯190，LED灯190用于对支架板100铰接画板110的一侧提供光线，摄像座160通过第一转轴200与支架板100 铰接，灯座180通过第二转轴210与摄像座160铰接，第一转轴200沿支架板100宽度方向延伸，第二转轴210沿支架板100长度方向延伸。

本申请实施例提供的投影仪通过在支架板100的端部设置安装有摄像头170的摄像座160，摄像座160远离支架板100的一端连接有可伸缩的拉杆150，拉杆150远离摄像座160的一端通过万向节130 连接投影仪120，使用者能够相对于摄像座160伸缩拉杆150来调节万向节130和投影仪120与摄像座160和支架板100的相对距离，并通过万向节130相对于拉杆150任意的转动投影仪120，从而扩大投影仪120的投影范围，使用者不仅可以使用投影仪120对远处的幕布进行远距离投影及对与容纳槽220成90度角布置的画板110顶面进行近距离投影，还可以使用投影仪120对容纳槽220底壁形成的投影区域140进行投影，从而满足对使用使用者下方近距离、前方远距离和前方近距离分别进行投影的功能，大大的拓展了使用者教育投影的使用范围。

此外，使用者还能够利用摄像座160上的摄像头170对支架板 100铰接有画板110的一侧进行摄像，从而在使用者使用投影仪进行教学时利用摄像头170对其进行摄像监控，保证使用者使用安全；其中摄像座160的两侧分别连接有灯座180，灯座180上设有LED灯190，使用者能够利用LED灯190对支架板100铰接画板110的一侧提供光线，从而在光线较暗时提供光线以辅助使用者进行教学；摄像座160通过第一转轴200与支架板100铰接，灯座180通过第二转轴 210与摄像座160铰接，第一转轴200沿支架板100宽度方向延伸，第二转轴210沿支架板100长度方向延伸，使用者能够相对于支架板 100转动摄像座160和灯座180，从而调节摄像座160上的摄像头170 和灯座180上LED灯190与支架板100的相对角度，从而保证摄像头170和LED灯190的最佳角度，以便于更好的监控使用者和提供光线供使用者学习。

在其他可选的实施例中，还可以不设置摄像座160和灯座180，此时，支架板100的一端连接有可伸缩的拉杆150，拉杆150远离摄像座160的一端通过万向节130连接投影仪120。

实施例4

如图7所示，本申请实施例提供一种投影仪，其与实施例2提供的投影仪的结构大致相同，区别在于，本实施例中，画板110的侧部设有触摸屏250，画板110转动至收容于容纳槽220时，触摸屏250 与容纳槽220底壁相对布置。

本申请实施例提供的投影仪通过设置与画板110连接的触摸屏 250，能够方便使用者使用触摸屏250进行学习，同时也可以使用投影仪120投影在画板110上的触摸屏250进行触摸操作和互动学习，从而有效的提高学习效率。

在其他可选的实施例中，触摸屏250还可以可拆卸地连接于画板 110，如将触摸屏250使用卡槽卡接或使用磁吸附连接于画板110。

实施例5

如图8、图9、图10、图11、图12、图13和图14所示，本申请实施例提供一种投影仪，其与实施例2提供的投影仪的结构大致相同，区别在于，本实施例中，支架板100的端部连接有摄像座160，摄像座160连接有摄像头170，摄像头170用于对支架板100铰接有画板110的一侧进行摄像，支架板100与画板110相背的一侧表面还开设有折叠槽270，折叠槽270内壁连接有可伸缩的拉杆150，拉杆 150远离折叠槽270的一端铰接有折叠部件的一端，折叠部件包括三根依次铰接的折叠杆280，折叠部件远离拉杆150的一根折叠杆280 铰接有万向节130，万向节130连接有投影仪120，拉杆150伸缩时使投影仪120伸出折叠槽270对与支架板100成一夹角布置的画板 110投影或收容于折叠槽270。

本申请实施例提供的投影仪在支架板100与画板110相背的一侧表面开设有折叠槽270，折叠槽270内壁连接有可伸缩的拉杆150，拉杆150通过三根依次铰接的折叠杆280铰接有万向节130及与万向节130连接的投影仪120，使用者可以拉动投影仪120带动伸出万向节130、折叠杆280和拉杆150伸出折叠槽270，并相对于拉杆150 转动三根折叠杆280调节投影仪120的位置和角度，并进一步相对于折叠杆280转动万向节130来调节投影仪120的投影角度和位置，以利用投影仪120对与支架板100成一夹角布置的画板110进行投影或对远距离布置的幕布进行投影，当不需要使用投影仪120时，只需要相对于折叠杆280转动万向节130并折叠各根折叠杆280后相对于折叠槽270收缩拉杆150，使投影仪120重新收容于折叠槽270放置即可。

以上所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。本申请的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本申请的范围，而是仅仅表示本申请的选定实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。

Claims (10)

1.一种投影仪，其特征在于，其包括支架板、与所述支架板侧面铰接的画板及连接于所述支架板的投影仪，所述画板被配置成可转动至贴合所述支架板或与所述支架板成一夹角布置；所述投影仪被配置成对与所述支架板成一夹角布置的所述画板投影。

2.根据权利要求1所述的投影仪，其特征在于，所述投影仪通过万向节可转动地连接于所述支架板。

3.根据权利要求2所述的投影仪，其特征在于，所述支架板与所述画板铰接的一侧设有投影区域，所述投影仪被配置成可通过所述万向节转动至投影于所述投影区域。

4.根据权利要求2所述的投影仪，其特征在于，所述支架板连接有可伸缩的拉杆，所述投影仪通过所述万向节可转动地连接于所述拉杆。

5.根据权利要求4所述的投影仪，其特征在于，所述支架板的一侧表面开设有折叠槽，所述拉杆的底部可伸缩地连接于所述折叠槽内，所述拉杆的顶部通过折叠部件与所述万向节铰接，所述折叠部件包括至少两根依次铰接的折叠杆，所述拉杆伸缩时使所述投影仪伸出或收容于所述折叠槽。

6.根据权利要求1所述的投影仪，其特征在于，所述支架板的端部连接有摄像座，所述摄像座连接有摄像头，所述摄像头用于对所述支架板铰接有所述画板的一侧进行摄像，所述投影仪连接于所述摄像座。

7.根据权利要求6所述的投影仪，其特征在于，所述摄像座的侧部连接有至少一个灯座，所述灯座上设有多个LED灯，所述LED灯用于对所述支架板铰接所述画板的一侧提供光线。

8.根据权利要求7所述的投影仪，其特征在于，所述摄像座通过第一转轴与所述支架板铰接，所述灯座通过第二转轴与所述摄像座铰接，所述第一转轴沿所述支架板宽度方向延伸，所述第二转轴沿所述支架板长度方向延伸。

9.根据权利要求1所述的投影仪，其特征在于，所述画板的侧部设有触摸屏，所述画板转动至与所述支架板成一夹角布置时，所述触摸屏与所述投影仪相对布置。

10.根据权利要求9所述的投影仪，其特征在于，所述触摸屏可拆卸地连接于所述画板。

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