CN217986972U - 一种多媒体讲台 - Google Patents

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CN217986972U CN202222347336.8U CN202222347336U CN217986972U CN 217986972 U CN217986972 U CN 217986972U CN 202222347336 U CN202222347336 U CN 202222347336U CN 217986972 U CN217986972 U CN 217986972U
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陈永林
冉忠义
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Qinghai Wanwei Big Data Technology Co ltd
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Abstract

本实用新型涉及多媒体设备领域,尤其涉及一种多媒体讲台,包括上下固定的台板和台体,台板侧边开设有收纳槽,收纳槽内水平滑动有扩容板,扩容板的底部具有平行于滑动方向的齿条,齿条啮合连接有齿轮,齿轮连接有操作杆,本实用新型在台板两侧对称滑动插接扩容板,配合扭杆驱动齿轮旋转,使齿条带动扩容板伸缩移动,调整扩容板的展开量,以达到物品放置空间的需求,有效避免装置体积冗余,造成空间占用较大。

Description

一种多媒体讲台
技术领域
本实用新型涉及多媒体设备领域,尤其涉及一种多媒体讲台。
背景技术
多媒体教学是根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,多媒体讲台是改善传统讲台,使教师能数字化控制教学内容。
现有的多媒体讲台保留传统讲台的外形,在台面集成显示屏,讲台下部设置主机等控制设备,搭配键盘的使用便捷进行教学内容控制,如图1所示。
现有的多媒体讲台具有除放置电子设备以外的容纳空间,台面除显示器外具有较大的空置空间,用于教学用具以及教师携带物品的放置,具体使用过程中过多的容纳空间以及过大的台面往往成为冗余空间,并不能得到充分利用,而且导致讲台体积较大,占地面积较大。
实用新型内容
本实用新型的目的是解决现有技术存在的以下问题:现有的多媒体讲台具有除放置电子设备以外的容纳空间,台面除显示器外具有较大的空置空间,用于教学用具以及教师携带物品的放置,具体使用过程中过多的容纳空间以及过大的台面往往成为冗余空间,并不能得到充分利用,而且导致讲台体积较大,占地面积较大。
为解决现有技术存在的问题,本实用新型提供一种多媒体讲台,包括上下固定的台板和台体,台板侧边开设有收纳槽,收纳槽内水平滑动有扩容板,扩容板的底部具有平行于滑动方向的齿条,齿条啮合连接有齿轮,齿轮连接有操作杆。
优选的,所述收纳槽具有两个,且收纳槽对称分布在台板两侧。
优选的,所述收纳槽的底面开设有滑槽,所述扩容板通过滑条与扩容板直线滑动。
优选的,所述收纳槽的底面开设有容纳所述齿条的活动槽。
优选的,所述操作杆包括扭杆,扭杆转动穿入所述收纳槽内部,所述齿轮固定在扭杆内端,扭杆的外端固定有扭柄。
优选的,所述扭杆通过阻尼轴承与台板转动连接。
优选的,所述扩容板的外边缘具有向上弯折的挡边。
优选的,两个所述扩容板处于最大收缩状态下扩容板的内端之间具有间隙。
与相关技术相比较,本实用新型提供的多媒体讲台具有如下有益效果:
本实用新型在台板两侧对称滑动插接扩容板,配合扭杆驱动齿轮旋转,使齿条带动扩容板伸缩移动,调整扩容板的展开量,以达到物品放置空间的需求,有效避免装置体积冗余,造成空间占用较大。
附图说明
图1为现有多媒体讲台示意图;
图2为本实用新型的整体结构示意图;
图3为本实用新型的整体展开结构示意图;
图4为本实用新型的扩容板安装结构示意图;
图5为本实用新型的收纳槽内部结构示意图。
图中标号:1、台板;2、台体;3、收纳槽;4、扩容板;5、扭杆;6、齿轮;7、齿条;8、活动槽;9、滑槽。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
以下结合具体实施例对本实用新型的具体实现进行详细描述。
实施例一
如图2-3所示,一种多媒体讲台,台板1固定在台体2的顶部,台体2的水平尺寸小于台板1,在台体2的内部开设容纳主机以及配套电子设备的柜仓,采用柜门封堵,在台板1的表面设置显示器,显示器连接主机,在台板1的前端设置有放置键盘的伸缩板;
如图4-5所示,将两个收纳槽3对称开设在台板1两侧,并且两个收纳槽3贯通,将两组扩容板4从两侧插入收纳槽3内,并且收纳槽3的底部通过滑条、滑槽9与收纳槽3直线滑动;
如图4-5所示,在收纳槽3的底面开设活动槽8,活动槽8贯穿收纳槽3的端口,齿条7与扩容板4固定连接,并且齿条7位于活动槽8内,
操作杆采用的是扭杆5,扭杆5从台板1的前部转动穿入活动槽8内,在扭杆5内端固定齿轮6,齿轮6与齿条7啮合连接,扭杆5外端固定扭柄
通过台体2支撑台板1,根据具体物品放置空间需求,调整扩容板4的展开幅度,手持扭柄旋转扭杆5,在齿轮6的传导下使齿条7带动扩容板4向外移动,直至扩容板4的展开面积达到使用需求
扭杆5通过阻尼轴承连接台板1,使扭杆5的旋转具有阻尼,避免扩容板4因轻微误碰发生收缩,相对的保持扩容板4的稳定伸出状态
如图4所示,扩容板4的外端具有向上弯折的边,避免扩容板4表面放置的物品滑落
如图4所示,两组扩容板4完全收纳至收纳槽3内时,内端之间具有间隙,用于显示屏的线路向下穿插。

Claims (8)

1.一种多媒体讲台,包括上下固定的台板(1)和台体(2),其特征在于,台板(1)侧边开设有收纳槽(3),收纳槽(3)内水平滑动有扩容板(4),扩容板(4)的底部具有平行于滑动方向的齿条(7),齿条(7)啮合连接有齿轮(6),齿轮(6)连接有操作杆。
2.根据权利要求1所述的多媒体讲台,其特征在于,所述收纳槽(3)具有两个,且收纳槽(3)对称分布在台板(1)两侧。
3.根据权利要求1所述的多媒体讲台,其特征在于,所述收纳槽(3)的底面开设有滑槽(9),所述扩容板(4)通过滑条与扩容板(4)直线滑动。
4.根据权利要求3所述的多媒体讲台,其特征在于,所述收纳槽(3)的底面开设有容纳所述齿条(7)的活动槽(8)。
5.根据权利要求1所述的多媒体讲台,其特征在于,所述操作杆包括扭杆(5),扭杆(5)转动穿入所述收纳槽(3)内部,所述齿轮(6)固定在扭杆(5)内端,扭杆(5)的外端固定有扭柄。
6.根据权利要求5所述的多媒体讲台,其特征在于,所述扭杆(5)通过阻尼轴承与台板(1)转动连接。
7.根据权利要求1所述的多媒体讲台,其特征在于,所述扩容板(4)的外边缘具有向上弯折的挡边。
8.根据权利要求2所述的多媒体讲台,其特征在于,两个所述扩容板(4)处于最大收缩状态下扩容板(4)的内端之间具有间隙。
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