CN217943079U - 一种几何公差检测教学实验台用v型装夹装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教学器材领域,具体涉及一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,包括V型架、手柄和扭簧,所述手柄转动安装于V型架一侧,其上具有压杆,所述压杆用以压紧放置于V型架上的工件,所述扭簧用驱使手柄朝工件一侧转动,使压杆保持于压紧工件的状态。本实用新型通过转动设置的手柄及与之连接的压杆实现对工件的压紧,而且还利用扭簧为手柄和压杆提供压紧力,安装工件和拆卸工件时都只要将手柄扳开,放入或取走工件即可,非常方便。
Description
技术领域
本实用新型属于教学器材领域,具体涉及一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置。
背景技术
机械产品的精度可分为尺寸精度、表面精度及几何精度。目前对尺寸精度检测的量具比较多,教学就比较方便。表面精度的检测比较单一,也有高级的粗糙度检测仪,教学比较简单。但是几何精度的检测由于检测项目多、测量方法杂导致学校的教学只停留在黑板上,基本无法组织实训。因此机械类专业无论是本科院校、高职高专还是职业高中毕业的学生,在几何公差检测这些项目上均缺少感性认识。
基于上述问题,申请人提出了一种几何公差检测教学实验台,该几何公差检测教学实验台包括台体,台体上安装检测装置、靠板定位装置、三爪卡盘、V型架装夹装置和偏摆仪,其中V型架装夹装置用于装夹轴类零件,现有的V型架通常上端通常采用螺栓连接的压板压住工件,这种结构在装夹工件时需要拧螺栓,操作不够方便,公开号为CN207983161U的中国专利公开了一种可调式V形定位组件,包括底板、横移支架、V形块、微调丝杠和压紧机构;所述微调丝杠的下端连接有电机,所述电机固定连接在横移支架上;所述电机驱动微调丝杠转动进而控制V形块上下运动;所述压紧机构包括螺纹柱、套设在螺纹柱外的弹簧、穿设在螺纹柱上的压紧板以及用于压紧压紧板的压紧螺母;所述螺纹柱下端固定连接在横移支架上,且位于V形块的侧方;所述压紧板呈矩形平板状,可在水平面上以螺纹柱为轴进行转动。该V形定位组件虽然在操作便利性上取得了一定的进步,但是每次安装工件和拆卸工件之前还是需要拧螺母,操作上依然不够便捷。
实用新型内容
为了弥补现有技术的不足,本实用新型提供一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置技术方案。
一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,包括V型架、手柄和扭簧,所述手柄转动安装于V型架一侧,转动轴心水平设置,手柄上具有压杆,所述压杆用以压紧放置于V型架上的工件,所述扭簧用驱使手柄朝工件一侧转动,使压杆保持于压紧工件的状态。
进一步地,还包括调节架,所述调节架通过紧固件安装于V型架一侧,调节架能够调整其在V型架上的安装高度,所述手柄转动连接于调节架上,其通过调节架安装于V型架上。
进一步地,所述调节架上具有腰型孔,该腰型孔通过紧固件与V型架连接。
进一步地,所述手柄通过销轴与调节架转动连接,所述扭簧套设于该销轴上。
进一步地,所述压杆上设置第一滚轮,所述第一滚轮用以压紧工件。
进一步地,所述第一滚轮为轴承。
进一步地,还包括第一直线导轨,所述V型架滑动安装于第一直线导轨上。
进一步地,所述V型架的底部设置第一直线滑块,所述第一直线滑块与第一直线导轨连接。
进一步地,所述第一直线滑块为带锁滑块。
进一步地,所述第一直线导轨上沿其长度方向设置至少两个V型架。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过转动设置的手柄及与之连接的压杆实现对工件的压紧,而且还利用扭簧为手柄和压杆提供压紧力,安装工件和拆卸工件时都只要将手柄扳开,放入或取走工件即可,非常方便。
附图说明
图1为本实用新型俯视结构示意图;
图2为图1中A-A剖视图;
图3为图2中B-B剖面图;
图4为本实用新型所应用于的几何公差检测教学实验台俯视结构示意图。
具体实施方式
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“一端”、“另一端”、“外侧”、“上”、“内侧”、“水平”、“同轴”、“中央”、“端部”、“长度”、“外端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
请参阅图1-4,一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,用于检测轴套类零件的同轴度、径向跳动、轴向跳动、垂直度、平行度等等,包括V型架601、手柄602和扭簧603,V型架601上具有用于定位工件的V型定位槽,手柄602转动安装于V型架601一侧,转动轴心水平设置,手柄602上具有压杆604,手柄602与压杆604构成L形结构,压杆604用以压紧放置于V型架601上的工件,扭簧603用驱使手柄602朝工件一侧转动,使压杆604保持于压紧工件的状态。
可以理解,在上述技术方案中,本实用新型通过转动设置的手柄602及与之连接的压杆604实现对工件的压紧,而且还利用扭簧603为手柄602和压杆604提供压紧力,安装工件和拆卸工件时都只要将手柄602扳开,放入或取走工件即可,非常方便。
继续参阅图2,本实用新型还包括调节架605,调节架605通过紧固件安装于V型架601一侧,调节架605能够调整其在V型架601上的安装高度,手柄602转动连接于调节架605上,其通过调节架605安装于V型架601上。
具体地,如图3所示,调节架605上具有竖直设置的腰型孔,该腰型孔通过紧固件与V型架601连接,通过调整紧固件在腰型孔上的位置即可调整调节架605的高度。手柄602通过销轴与调节架605转动连接,扭簧603套设于该销轴上。
此外,上述调节架605也可以采用其它结构实现高度的调整,利用采用螺杆升降结构、齿轮齿条升降结构等,螺杆升降结构即利用螺纹的螺纹特性实现升降,齿轮齿条升降结构即利用转动齿轮带动齿条升降。
为方便工件的转动,本实用新型还做如下设置:压杆604的端部上设置第一滚轮606,第一滚轮606用以压紧工件。其中,第一滚轮606优选为轴承。
继续参阅图1和图2,本实用新型还包括第一直线导轨600,V型架601滑动安装于第一直线导轨600上。
具体地,V型架601的底部设置第一直线滑块607,第一直线滑块607与第一直线导轨600连接。其中,第一直线滑块607可以采用常规的带锁滑块,以便实现自锁,带锁滑块也被称为自锁滑块、锁紧滑块等。
进一步参阅图1,第一直线导轨600上沿其长度方向设置两个V型架601,每个V型架601上均配有手柄602、扭簧603、压杆604、调节架605的结构,这样便于定位长度较大的工件。
本实用新型的特点在于:
1、配各种直径的芯轴,V型架上不仅可以直接测量工件,也可以装芯轴后安装在V型架上测量。
2、压杆底部设置轴承是为了工件的转动。
3、两只V型架安装在直线导轨上能确保两V型架始终在同一高度同一直线。
最后应说明的是:以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围。
Claims (10)
1.一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,包括V型架(601)、手柄(602)和扭簧(603),所述手柄(602)转动安装于V型架(601)一侧,转动轴心水平设置,手柄(602)上具有压杆(604),所述压杆(604)用以压紧放置于V型架(601)上的工件,所述扭簧(603)用驱使手柄(602)朝工件一侧转动,使压杆(604)保持于压紧工件的状态。
2.根据权利要求1所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,还包括调节架(605),所述调节架(605)通过紧固件安装于V型架(601)一侧,调节架(605)能够调整其在V型架(601)上的安装高度,所述手柄(602)转动连接于调节架(605)上,其通过调节架(605)安装于V型架(601)上。
3.根据权利要求2所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,所述调节架(605)上具有腰型孔,该腰型孔通过紧固件与V型架(601)连接。
4.根据权利要求2所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,所述手柄(602)通过销轴与调节架(605)转动连接,所述扭簧(603)套设于该销轴上。
5.根据权利要求1-4中任一所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,所述压杆(604)上设置第一滚轮(606),所述第一滚轮(606)用以压紧工件。
6.根据权利要求5所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,所述第一滚轮(606)为轴承。
7.根据权利要求1-4中任一所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,还包括第一直线导轨(600),所述V型架(601)滑动安装于第一直线导轨(600)上。
8.根据权利要求7所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,所述V型架(601)的底部设置第一直线滑块(607),所述第一直线滑块(607)与第一直线导轨(600)连接。
9.根据权利要求8所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,所述第一直线滑块(607)为带锁滑块。
10.根据权利要求7所述的一种几何公差检测教学实验台用V型装夹装置,其特征在于,所述第一直线导轨(600)上沿其长度方向设置至少两个V型架(601)。
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CN202221364806.5U Active CN217943079U (zh) | 2022-06-02 | 2022-06-02 | 一种几何公差检测教学实验台用v型装夹装置 |
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- 2022-06-02 CN CN202221364806.5U patent/CN217943079U/zh active Active
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