CN217787358U - 一种校线仪 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于校线设备技术领域，公开了一种校线仪，校线仪包括第一检测主体和第二检测主体，第一检测主体上设置有第一接地端子、第一接线端子和电流检测设备，第一检测主体内设置有第一电源，第一接地端子与第一接线端子通过第一输电线路电连接，电流检测设备和第一电源均串联于第一输电线路上，第二检测主体与第一检测主体可拆卸连接，第二检测主体上设置有第二接地端子、第二接线端子和蜂鸣设备，第二接地端子与第二接线端子通过第二输电线路电连接，蜂鸣设备串联于所第二输电线路上。本实用新型提供的校线仪，第一检测主体和第二检测主体均具备高度的集成性，二者设置为可拆卸连接易于存放，并且校线过程可靠高效。

Description

一种校线仪

技术领域

本实用新型涉及校线设备技术领域，尤其涉及一种校线仪。

背景技术

三相交流线缆在正常运行时存在着固定的相位差，所有与三相线缆相连接的电气设备都必须按照此顺序连接，如果连接错误，在通电运行时可能会导致设备损坏，因此在线缆安装到位后需要对三相线缆进行校线工作。

现有技术中，校线设备往往是由电流表、电压表、检测线路等分体结构的检测部件组成，各部件之间大多不具备集成性，在使用时需要临时搭建组装校线设备，使检测过程更加繁杂，影响检测效率。并且校线设备在拆装、运输等过程中一部分检测部件可能会遗落丢失，也不益于校线设备整体的可靠存放。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种校线仪，能够便捷高效的进行校线工作，并且校线仪部件不易丢失。

为达此目的，本实用新型采用以下技术方案：

一种校线仪，包括：

第一检测主体，所述第一检测主体上设置有第一接地端子、第一接线端子和电流检测设备，所述第一检测主体内还设置有第一电源，所述第一接地端子与所述第一接线端子通过第一输电线路电连接，所述电流检测设备和所述第一电源均串联于所述第一输电线路上；

第二检测主体，与所述第一检测主体可拆卸连接，所述第二检测主体上设置有第二接地端子、第二接线端子和蜂鸣设备，所述第二接地端子与所述第二接线端子通过第二输电线路电连接，所述蜂鸣设备串联于所述第二输电线路上。

可选地，所述第一检测主体与所述第二检测主体的其中一者上设置有嵌接头，所述第一检测主体与所述第二检测主体的另一者上对应设置有嵌接槽，当所述第一检测主体与所述第二检测主体相组装时，所述嵌接头嵌设于所述嵌接槽内。

可选地，所述嵌接头包括第一嵌接部和第二嵌接部，所述第一嵌接部设置于所述第二检测主体上，所述第二嵌接部设置于所述第一嵌接部的端部，所述第二嵌接部的宽度大于所述第一嵌接部的宽度；

所述嵌接槽包括第一槽部和第二槽部，所述第一槽部与所述第二槽部分别与所述第一嵌接部和所述第二嵌接部对应设置，所述第二槽部开设于所述第一槽部的槽底，所述第二槽部的宽度大于所述第一槽部的宽度。

可选地，所述嵌接头上设置有弹性卡件，所述嵌接槽对应开设有卡接槽，当所述第一检测主体与所述第二检测主体组装到位时，所述弹性卡件卡接于所述卡接槽。

可选地，所述弹性卡件与所述卡接槽均对应设置有多个。

可选地，所述嵌接头与所述嵌接槽之间的配合关系设置为过盈配合。

可选地，所述第一检测主体上设置有第一信号灯，所述第一检测主体内设置有第一通断控制器，所述第二检测主体上设置有第一信号开关，所述第二检测主体内设置有第一通断发生器和第二电源，所述第一信号灯与所述第一通断控制器串联于第一通断控制线路上，所述第一通断控制线路与所述第一电源电连接，所述第一通断发生器和所述第一信号开关串联于第一信号线路上，所述第一信号线路与所述第二电源电连接，所述第一信号开关用于控制所述第一信号线路的通断，所述第一通断发生器与所述第一通断控制器通讯连接，所述第一通断发生器能够控制所述第一通断控制器以对所述第一通断控制线路进行通断控制。

可选地，所述第二检测主体上设置有第二信号灯，所述第二检测主体内设置有第二通断控制器，所述第一检测主体上设置有第二信号开关，所述第一检测主体内设置有第二通断发生器，所述第二信号灯与所述第二通断控制器串联于第二通断控制线路上，所述第二通断控制线路与所述第二电源电连接，所述第二通断发生器和所述第二信号开关串联于第二信号线路上，所述第二信号线路与所述第一电源电连接，所述第二信号开关用于控制所述第二信号线路的通断，所述第二通断发生器与所述第二通断控制器通讯连接，所述第二通断发生器能够控制所述第二通断控制器以对所述第二通断控制线路进行通断控制。

可选地，所述第一检测主体上设置有电源开关，所述电源开关串联于所述第一输电线路上并用于控制所述第一输电线路的通断。

可选地，所述第一检测主体上设置有电压检测设备，所述电压检测设备用于检测所述第一电源两端的电压。

有益效果：

本实用新型提供的校线仪，第一检测主体上一体设置有第一接地端子、第一接线端子、电流检测设备和第一电源，第一接地端子、第一接线端子、电流检测设备和第一电源串联于第一检测主体内的第一输电线路上，第二检测主体上一体设置有第二接地端子、第二接线端子和蜂鸣设备，第二接地端子、第二接线端子和蜂鸣设备串联于第二检测主体内的第二输电线路上，第一检测主体和第二检测主体均具备高度的集成性，避免校线工作时各部件临时搭建组装的繁杂过程。

在进行校线工作时，一个操作人员手持第一检测主体位于待测三相线缆的其中一端，将第一接地端子连接外部地线，第一接线端子连接待测三相线缆中的其中一相线缆，另一个操作人员手持第二检测主体位于待测三相线缆的另一端，将第二接地端子连接外部地线，第二接线端子连接待测三相线缆中的其中一相线缆，若第一接线端子和第二接线端子所连接的是同一相线缆，则第一输电线路和第二输电线路将会被接通，此时在第一电源的供电下，电流检测设备上稳定显示电流示数，并且蜂鸣设备将产生蜂鸣，进而将校线结果快速准确地告知检测人员，有效保证校线工作的可靠性和稳定性。

此外，第一检测主体与第二检测主体可拆卸连接，在平常不使用时，第一检测主体和第二检测主体组装成一体，在进行校线时再将第一检测主体与第二检测主体分离，避免存放过程中第一检测主体或第二检测主体出现丢失，有效保证校线仪的可靠存放。

附图说明

图1是本实用新型校线仪的结构示意图；

图2是本实用新型校线仪第一检测主体与第二检测主体分离的结构示意图；

图3是本实用新型嵌接头与嵌接槽部分的结构示意图；

图4是本实用新型校线仪的电路示意图。

图中：

100、第一检测主体；111、第一接地端子；112、第一接线端子；121、电流检测设备；122、电压检测设备；130、第一电源；141、第一输电线路；1411、电源开关；142、第一通断控制线路；143、第二信号线路；144、电压检测线路；1441、第二开关；150、嵌接槽；151、第一槽部；152、第二槽部；153、卡接槽；160、第一信号灯；170、第一通断控制器；180、第二信号开关；190、第二通断发生器；

200、第二检测主体；211、第二接地端子；212、第二接线端子；220、蜂鸣设备；231、第二输电线路；232、第一信号线路；233、第二通断控制线路；240、嵌接头；241、第一嵌接部；242、第二嵌接部；243、弹性卡件；250、第一信号开关；260、第一通断发生器；270、第二电源；280、第二信号灯；290、第二通断控制器。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的详细说明。可以理解的是，此处所描述的具体实施例仅仅用于解释本实用新型，而非对本实用新型的限定。另外还需要说明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与本实用新型相关的部分而非全部结构。

在本实用新型的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”、“固定”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。

在本实施例的描述中，术语“上”、“下”、“右”、等方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述和简化操作，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅仅用于在描述上加以区分，并没有特殊的含义。

本实施例提供一种校线仪，参照图1至图4所示，校线仪包括第一检测主体100和第二检测主体200，其中第一检测主体100上设置有第一接地端子111、第一接线端子112和电流检测设备121，第一检测主体100内设置有第一电源130，第一接地端子111与第一接线端子112通过第一输电线路141电连接，电流检测设备121和第一电源130均串联于第一输电线路141上；第二检测主体200与第一检测主体100可拆卸连接，第二检测主体200上设置有第二接地端子211、第二接线端子212和蜂鸣设备220，第二接地端子211与第二接线端子212通过第二输电线路231电连接，蜂鸣设备220串联于第二输电线路231上。

于本实施例中，第一检测主体100上一体设置有第一接地端子111、第一接线端子112、电流检测设备121和第一电源130，第一接地端子111、第一接线端子112、电流检测设备121和第一电源130串联于第一检测主体100内的第一输电线路141上，第二检测主体200上一体设置有第二接地端子211、第二接线端子212和蜂鸣设备220，第二接地端子211、第二接线端子212和蜂鸣设备220串联于第二检测主体200内的第二输电线路231上，第一检测主体100和第二检测主体200均具备高度的集成性，避免校线工作时各部件临时搭建组装的繁杂过程，有效提高了校线操作的效率。

在进行校线工作时，一个操作人员手持第一检测主体100位于待测三相线缆的其中一端，将第一接地端子111连接外部地线，第一接线端子112连接待测三相线缆中的其中一相线缆，另一个操作人员手持第二检测主体200位于待测三相线缆的另一端，将第二接地端子211连接外部地线，第二接线端子212连接待测三相线缆中的其中一相线缆，若第一接线端子112和第二接线端子212所连接的是同一相线缆，则第一输电线路141和第二输电线路231将会被接通，此时在第一电源130的供电下，电流检测设备121上稳定显示电流示数，并且蜂鸣设备220将产生蜂鸣，进而将校线结果快速准确地告知检测人员，有效保证校线工作的可靠性和稳定性。

此外，第一检测主体100与第二检测主体200可拆卸连接，在平常不使用时，第一检测主体100和第二检测主体200组装成一体，在进行校线时再将第一检测主体100与第二检测主体200分离，避免存放过程中第一检测主体100或第二检测主体200出现丢失，有效保证校线仪的可靠存放。

于本实施例中，第二检测主体200上设置蜂鸣设备220，适于在嘈杂环境下对校线结果可靠高效地反馈至检测人员。在一些实施例中，第二检测主体200上还设置有发光设备(图中未示出发光设备)，发光设备串联在第二输电线路231上，当第一输电线路141和第二输电线路231被接通时，在第一电源130的供电下发光设备将产生光亮，进而适于在夜间环境下将校线结果可靠反馈至检测人员。

于本实施例中，蜂鸣设备220优选设置为蜂鸣器，发光设备优选设置为发光二极管。

可选地，第一电源131优选设置为可拆卸连接于第一检测主体110的蓄电池，当蓄电池电量低时能够对其进行及时更换。

于本实施例中，第一检测主体100上设置有电源开关1411，电源开关1411串联于第一输电线路141上，电源开关1411的设置能够对第一输电线路141的通断进行有效控制。

进一步地，第一检测主体100上设置有电压检测设备122，电压检测设备122用于检测第一电源130两端的电压。具体地，第一检测主体100上设置有第二开关1441，电压检测设备122与第二开关1441串联于电压检测线路144上，电压检测线路144的两端分别与第一输电线路141于第一电源130的两端电连接，第二开关1441用于控制电压检测线路144的通断。当操作人员摁下第二开关1441时，第二开关1441闭合以接通电压检测线路144，进而使电压检测设备122能够及时检测到第一电源130的实时电压，以便在第一电源130电力供应不足时进行及时更换。

具体地，参照图3所示，第一检测主体100与第二检测主体200的其中一者上设置有嵌接头240，第一检测主体100与第二检测主体200的另一者上对应设置有嵌接槽150，当第一检测主体100与第二检测主体200相组装时，嵌接头240嵌设于嵌接槽150内。于本实施例中，嵌接槽150沿第一检测主体100的高度方向延伸设置，当将第一检测主体100与第二检测主体200进行组装时，将嵌接头240沿第一检测主体100的高度方向上插入嵌接槽150并相对嵌接槽150向下滑动，直至嵌接头240完全嵌入嵌接槽150内，从而实现第一检测主体100与第二检测主体200之间的可靠连接。

于本实施例中，嵌接头240与嵌接槽150之间的配合关系设置为过盈配合。如此设置能够避免嵌接头240在嵌入嵌接槽150后相对嵌接槽150产生活动，保证嵌接头240与嵌接槽150之间的紧密嵌接，从而保证第一检测主体100与第二检测主体200之间的可靠固定。

进一步地，嵌接头240包括第一嵌接部241和第二嵌接部242，第一嵌接部241设置于第二检测主体200上，第二嵌接部242设置于第一嵌接部241的端部，第二嵌接部242的宽度大于第一嵌接部241的宽度，嵌接槽150包括第一槽部151和第二槽部152，第二槽部152开设于第一槽部151的槽底，第二槽部152的宽度大于第一槽部151的宽度。在本实施例中，第一槽部151与第一嵌接部241对应设置，第二槽部152与第二嵌接部242对应设置，当嵌接头240沿第一检测主体100的高度方向上插入嵌接槽150并相对嵌接槽150向下滑动时，第一嵌接部241对应插入第一槽部151内并沿第一槽部151向下滑动，第二嵌接部242对应插入第二槽部152并沿第二槽部152向下滑动，并且通过设置第二槽部152的宽度大于第一槽部151的宽度，能够在嵌接头240嵌入嵌接槽150后避免嵌接头240脱出于嵌接槽150，进一步保证第一检测主体100与第二检测主体200之间的可靠连接。

进一步的，继续参照图3所示，嵌接头240上设置有弹性卡件243，嵌接槽150对应开设有卡接槽153，当第一检测主体100与第二检测主体200组装到位时，弹性卡件243卡接于卡接槽153。于本实施例中，弹性卡件243设置于第二嵌接部242上，卡接槽135对应设置于第二槽部152上，当嵌接头240沿第一检测主体100的高度方向上插入嵌接槽150并相对嵌接槽150向下滑动到位以使嵌接头240完全嵌入嵌接槽150内时，弹性卡件243能够可靠卡接于卡接槽153内，进一步保证第一检测主体100与第二检测主体200之间可靠的固定。

弹性卡件243与卡接槽153均对应设置有多个，从而进一步实现第一检测主体100与第二检测主体200之间的固定效果。在本实施例中，弹性卡件243的数量设置为四个，四个弹性卡件243两两成对设置于第二嵌接部242相对的两个外侧壁上，卡接槽153的数量也设置有四个，四个卡接槽153两两成对设置于第二槽部152相对的两个内侧壁上。

于本实施例中，参照图1、图4所示，第一检测主体100上设置有第一信号灯160，第一检测主体100内设置有第一通断控制器170，第二检测主体200上设置有第一信号开关250，第二检测主体200内设置有第一通断发生器260和第二电源270，第一信号灯160与第一通断控制器170串联于第一通断控制线路142上，第一通断控制线路142与第一电源130电连接，第一通断发生器260和第一信号开关250串联于第一信号线路232上，第一信号线路232与第二电源270电连接，第一信号开关250用于控制第一信号线路232的通断，第一通断发生器260与第一通断控制器170通讯连接，第一通断发生器260能够控制第一通断控制器170以对第一通断控制线路142进行通断控制。

具体地，第一通断控制器170根据不同工况分为导通状态和截止状态，当第一通断控制器170处于导通状态时，将控制第一通断控制线路142导通；当第一通断控制器170处于截止状态时，将控制第一通断控制线路142断开。在一般工况下，第一通断控制器170处于截止状态。当手持第二检测主体200的检测人员将第二接地端子211与外部地线连接，并且将第二接线端子212与该侧待测三相线缆中的其中一相线缆相连接后，检测人员摁下第一信号开关250，使第一信号开关250闭合以接通第一信号线路232，使得第二电源231能够对第一通断发生器260通电以使第一通断发生器260向第一通断控制器170发送闭合信号，第一通断控制器170在接收到闭合信号后由截止状态转变为闭合状态，从而将第一通断控制线路142接通，使得第一电源130能够对第一信号灯160供电以使第一信号灯160发光，进而能够提醒手持第一检测主体100一侧的检测人员，使检测人员得知第二检测主体200处已经接线完毕，从而确保检测过程的高效进行。

进一步地，第二检测主体200上设置有第二信号灯280，第二检测主体200内设置有第二通断控制器290，第一检测主体100上设置有第二信号开关180，第一检测主体100内设置有第二通断发生器190，第二信号灯280与第二通断控制器290串联于第二通断控制线路233上，第二通断控制线路233与第二电源270电连接，第二通断发生器190和第二信号开关180串联于第二信号线路143上，第二信号线路143与第一电源130电连接，第二信号开关180用于控制第二信号线路143的通断，第二通断发生器190与第二通断控制器290通讯连接，第二通断发生器190能够控制第二通断控制器290以对第二通断控制线路233进行通断控制。

在本实施例中，第一通断控制线路142和第二信号线路143并联于第一电源130，第二通断控制线路233和第一信号线路232并联于第二电源270。具体地，第二通断控制器290的工作状态与第一通断控制器170相同，也分为导通状态和截止状态，当第二通断控制器290处于导通状态时，将控制第二通断控制线路233导通；当第二通断控制器290处于截止状态时，将控制第二通断控制线路233断开。在一般工况下，第二通断控制器290也处于截止状态。当手持第一检测主体100的检测人员将第一接地端子111与外部地线连接，并且将第一接线端子112与该侧待测三相线缆中的其中一相线缆相连接后，检测人员摁下第二信号开关180，使第二信号开关180接通以接通第二信号线路143，第一电源130能够对第二通断发生器190通电以使第二通断发生器190向第二通断控制器290发送闭合信号，第二通断控制器290在接收到闭合信号后由截止状态转变为闭合状态，从而将第二通断控制线路233接通，使得第二电源231能够对第二信号灯280供电以使第二信号灯280发光，进而能够提醒手持第二检测主体200一侧的检测人员，使检测人员得知第二检测主体200处已经接线完毕，从而确保检测过程的高效进行。

上述设置，能够使待测三相线缆两侧的操作人员之间的工作沟通更加及时准确，沟通过程快捷便利，从而进一步提高校线工作的效率。

于本实施例中，第一通断发生器260对第一通断控制器170的控制原理及具体过程以及第二通断发生器190对第二通断控制器290的控制原理及具体过程均为现有技术，在此不作过多赘述。

显然，本实用新型的上述实施例仅仅是为了清楚说明本实用新型所作的举例，而并非是对本实用新型的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，能够进行各种明显的变化、重新调整和替代而不会脱离本实用新型的保护范围。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型权利要求的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种校线仪，其特征在于，包括：

第一检测主体(100)，所述第一检测主体(100)上设置有第一接地端子(111)、第一接线端子(112)和电流检测设备(121)，所述第一检测主体(100)内还设置有第一电源(130)，所述第一接地端子(111)与所述第一接线端子(112)通过第一输电线路(141)电连接，所述电流检测设备(121)和所述第一电源(130)均串联于所述第一输电线路(141)上；

第二检测主体(200)，与所述第一检测主体(100)可拆卸连接，所述第二检测主体(200)上设置有第二接地端子(211)、第二接线端子(212)和蜂鸣设备(220)，所述第二接地端子(211)与所述第二接线端子(212)通过第二输电线路(231)电连接，所述蜂鸣设备(220)串联于所述第二输电线路(231)上。

2.根据权利要求1所述的校线仪，其特征在于，所述第一检测主体(100)与所述第二检测主体(200)的其中一者上设置有嵌接头(240)，所述第一检测主体(100)与所述第二检测主体(200)的另一者上对应设置有嵌接槽(150)，当所述第一检测主体(100)与所述第二检测主体(200)相组装时，所述嵌接头(240)嵌设于所述嵌接槽(150)内。

3.根据权利要求2所述的校线仪，其特征在于，所述嵌接头(240)包括第一嵌接部(241)和第二嵌接部(242)，所述第一嵌接部(241)设置于所述第二检测主体(200)上，所述第二嵌接部(242)设置于所述第一嵌接部(241)的端部，所述第二嵌接部(242)的宽度大于所述第一嵌接部(241)的宽度；

所述嵌接槽(150)包括第一槽部(151)和第二槽部(152)，所述第一槽部(151)与所述第二槽部(152)分别与所述第一嵌接部(241)和所述第二嵌接部(242)对应设置，所述第二槽部(152)开设于所述第一槽部(151)的槽底，所述第二槽部(152)的宽度大于所述第一槽部(151)的宽度。

4.根据权利要求2所述的校线仪，其特征在于，所述嵌接头(240)上设置有弹性卡件(243)，所述嵌接槽(150)对应开设有卡接槽(153)，当所述第一检测主体(100)与所述第二检测主体(200)组装到位时，所述弹性卡件(243)卡接于所述卡接槽(153)。

5.根据权利要求4所述的校线仪，其特征在于，所述弹性卡件(243)与所述卡接槽(153)均对应设置有多个。

6.根据权利要求2所述的校线仪，其特征在于，所述嵌接头(240)与所述嵌接槽(150)之间的配合关系设置为过盈配合。

7.根据权利要求1所述的校线仪，其特征在于，所述第一检测主体(100)上设置有第一信号灯(160)，所述第一检测主体(100)内设置有第一通断控制器(170)，所述第二检测主体(200)上设置有第一信号开关(250)，所述第二检测主体(200)内设置有第一通断发生器(260)和第二电源(270)，所述第一信号灯(160)与所述第一通断控制器(170)串联于第一通断控制线路(142)上，所述第一通断控制线路(142)与所述第一电源(130)电连接，所述第一通断发生器(260)和所述第一信号开关(250)串联于第一信号线路(232)上，所述第一信号线路(232)与所述第二电源(270)电连接，所述第一信号开关(250)用于控制所述第一信号线路(232)的通断，所述第一通断发生器(260)与所述第一通断控制器(170)通讯连接，所述第一通断发生器(260)能够控制所述第一通断控制器(170)以对所述第一通断控制线路(142)进行通断控制。

8.根据权利要求7所述的校线仪，其特征在于，所述第二检测主体(200)上设置有第二信号灯(280)，所述第二检测主体(200)内设置有第二通断控制器(290)，所述第一检测主体(100)上设置有第二信号开关(180)，所述第一检测主体(100)内设置有第二通断发生器(190)，所述第二信号灯(280)与所述第二通断控制器(290)串联于第二通断控制线路(233)上，所述第二通断控制线路(233)与所述第二电源(270)电连接，所述第二通断发生器(190)和所述第二信号开关(180)串联于第二信号线路(143)上，所述第二信号线路(143)与所述第一电源(130)电连接，所述第二信号开关(180)用于控制所述第二信号线路(143)的通断，所述第二通断发生器(190)与所述第二通断控制器(290)通讯连接，所述第二通断发生器(190)能够控制所述第二通断控制器(290)以对所述第二通断控制线路(233)进行通断控制。

9.根据权利要求1所述的校线仪，其特征在于，所述第一检测主体(100)上设置有电源开关(1411)，所述电源开关(1411)串联于所述第一输电线路(141)上并用于控制所述第一输电线路(141)的通断。

10.根据权利要求1所述的校线仪，其特征在于，所述第一检测主体(100)上设置有电压检测设备(122)，所述电压检测设备(122)用于检测所述第一电源(130)两端的电压。

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