CN217544004U - 双平台服务器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种双平台服务器，包括机箱以及机箱内的双平台固定架、教师机和学员机，教师机和学员机固定在双平台固定架上，教师机和学员机通过网线连接，机箱上嵌有用于与外部设备通信的外接接口。本实用新型通过使用一台服务器就能实现教师和学生互动的培训及学习，服务器中承载两个计算平台，分别是教师机和学员机，实现一台设备多人交互学习，教师机与学员机以网线作为通信并交互，节省了空间及成本，而且用户移动更方便。

Description

双平台服务器

技术领域

本实用新型涉及教育培训技术领域，更加具体来说，本实用新型涉及一种双平台服务器。

背景技术

很多单位及培训机构在教育培训时，使用教师机和多台学生机进行教学培训。教师操作教师机并能通过教师机与多台学生机的通信控制学生机，进行教学和考试等操作。这种以多台设备进行连接才能进行交互学习的方式存在以下弊端：多台设备占用空间大，移动搬运工作量大，维护不便。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型创新地提供了一种双平台服务器，通过使用一台服务器就能实现教师和学生互动的培训及学习，服务器中承载两个计算平台，分别是教师机和学员机，实现一台设备多人交互学习，教师机与学员机以网线作为通信并交互，节省了空间及成本，而且用户移动更方便。

为实现上述的技术目的，本实用新型公开了一种双平台服务器，包括机箱以及机箱内的双平台固定架、教师机和学员机，所述教师机和学员机固定在所述双平台固定架上，所述教师机和所述学员机通过网线连接，所述机箱上嵌有用于与外部设备通信的外接接口。

进一步地，所述双平台固定架包括上平台、下平台和支撑杆，所述上平台和所述下平台平行固定，所述支撑杆支撑在所述上平台和所述下平台之间，所述教师机和学员机的其中一个固定在上平台上、另一个固定在下平台上。

进一步地，所述机箱内固定有喇叭，所述喇叭分别与所述教师机和所述学员机连接。

进一步地，所述机箱内还固定有音频转接板，所述音频转接板的输入端与所述喇叭连接，所述音频转接板的输出端与音频输出接口连接，所述音频输出接口嵌在所述机箱上。

进一步地，所述机箱内固定有视频转接板，所述视频转接板的输入端分别与所述教师机和所述学员机连接，所述视频转接板的输出端连接视频输出接口，所述视频输出接口嵌在所述机箱上。

进一步地，所述视频转接板的输入端通过网线分别与所述教师机的 HDMI接口和所述学员机的HDMI接口连接。

进一步地，所述视频输出接口包括教师视频输出接口和多路学员视频输出接口。

进一步地，所述外接接口包括教师机USB键鼠接口和学员机USB键鼠接口，所述教师机USB键鼠接口通过网线与所述教师机的USB接口连接，所述学员机USB键鼠接口与所述学员机的USB接口连接。

进一步地，所述网线分别与所述教师机的RJ45接口和所述学员机的 RJ45接口连接。

进一步地，所述机箱内固定有散热风扇，所述机箱上开设有多个散热孔。

本实用新型的有益效果为：

本实用新型的双平台服务器通过使用一台服务器就能实现教师和学生互动的培训及学习，服务器中承载两个计算平台，分别是教师机和学员机，实现一台设备多人交互学习，教师机与学员机以网线作为通信并交互，节省了空间及成本，而且用户移动更方便。

附图说明

图1是本实用新型实施例的双平台服务器(隐藏其中一个面板)的结构示意图；

图2是本实用新型实施例的机箱的结构示意图。

图中，

1、机箱；11、教师音频输出接口；12、学员音频输出接口；13、教师视频输出接口；14、学员视频输出接口；15、教师机USB键鼠接口； 16、学员机USB键鼠接口；17、供电接口；18、网口输出接口；19、开关按钮；2、双平台固定架；21、上平台；22、下平台；23、支撑杆；3、喇叭；4、音频转接板；5、视频转接板；6、散热风扇；7、散热孔。

具体实施方式

下面结合说明书附图对本实用新型提供的双平台服务器进行详细的解释和说明。

本实施例具体公开了一种双平台服务器，如图1所示，包括机箱1以及机箱1内的双平台固定架2、教师机和学员机，教师机和学员机固定在双平台固定架2上，教师机和学员机通过网线连接，网线分别与教师机的 RJ45接口和学员机的RJ45接口连接。机箱1上嵌有用于与外部设备通信的外接接口。外接接口为连接通信常用的接口，如供电接口17、网口输出接口18、键鼠接口等，接口的类型根据连接需要设置。将教师机和学员机集成在同一个机箱1内，能实现一台设备多人交互学习，教师机与学员机以网线作为通信并交互，节省了空间及成本，而且用户移动更方便。

机箱1上还嵌有开关按钮19，用于一键开启整个服务器，教师机和学员机还可分别设置单独的开关；机箱1上设置指示灯，用于显示服务器的开关机状态；机箱1上还嵌有多个USB接口，用于插接U盘、移动硬盘等外部设备。

如图1所示，双平台固定架2包括上平台21、下平台22和支撑杆23，上平台21和下平台22平行固定，支撑杆23支撑在上平台21和下平台 22之间，教师机和学员机的其中一个固定在上平台21上、另一个固定在下平台22上。在本实施例中，支撑杆23为螺柱，上平台21和下平台22 之间通过4个成矩形分布的螺柱连接并支撑，并通过4颗螺丝固定。螺柱也与机箱1固定连接，将双平台固定架2与机箱1固定连接，将教师机和学生机稳定地固定在机箱1内。

机箱1内固定有喇叭3，喇叭3分别与教师机和学员机连接。在机箱 1内设置喇叭3，可以不用连接任何外部设备进行音频输出，节省了空间及成本。

在一些实施例中，机箱1内还固定有音频转接板4，音频转接板4的输入端与喇叭3连接，音频转接板4的输出端与音频输出接口连接，音频输出接口嵌在机箱1上。音频输出接口可分为教师音频输出接口11和学员音频输出接口12。音频输出接口可连接有线无线耳机或者蓝牙音响等外部设备，在声音不需要外放或者其他场景使用。

机箱1内固定有视频转接板5，视频转接板5的输入端分别与教师机和学员机连接，视频转接板5的输入端通过网线分别与教师机的HDMI 接口和学员机的HDMI接口连接，视频转接板5的输出端连接视频输出接口，视频输出接口嵌在机箱1上。通过视频输出接口与外部设备进行通信，视频输出接口包括教师视频输出接口13和多路学员视频输出接口14，通过扩展及分屏实现一个教师多名学员同时进行学习、练习并考试等操作。

外接接口包括教师机USB键鼠接口15和学员机USB键鼠接口16，教师机USB键鼠接口15通过网线与教师机的USB接口连接，学员机USB 键鼠接口16与学员机的USB接口连接，实现教师和学员的输入、操控。

机箱1内固定有散热风扇6，机箱1上开设有多个散热孔7，用于对机箱1内的教师机、学习机以及其他电子器件进行散热，保证设备的正常运行。散热风扇加速了机箱内外部空气的流通和热量的交换。

本实施例从电路和机械两部分进行改进，机械部分主要是通过机箱1 内双平台固定架2的设计节省了空间，成功的将两台设备合为一台设备，节省了使用空间及成本，并且在制造过程和用户使用过程中因为体积缩小而更加方便，而且节省了大量的机箱1制造材料。电路部分是通过各种接口的连接减少了线材的使用，功能多，用户使用更方便。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

在本说明书的描述中，参考术语“本实施例”、“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不必须针对的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任至少一个实施例或示例中以合适的方式结合。此外，在不相互矛盾的情况下，本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，三个等，除非另有明确具体的限定。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型实质内容上所作的任何修改、等同替换和简单改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种双平台服务器，其特征在于，包括机箱(1)以及机箱(1)内的双平台固定架(2)、教师机和学员机，所述教师机和学员机固定在所述双平台固定架(2)上，所述教师机和所述学员机通过网线连接，所述机箱(1)上嵌有用于与外部设备通信的外接接口。

2.根据权利要求1所述的双平台服务器，其特征在于，所述双平台固定架(2)包括上平台(21)、下平台(22)和支撑杆(23)，所述上平台(21)和所述下平台(22)平行固定，所述支撑杆(23)支撑在所述上平台(21)和所述下平台(22)之间，所述教师机和学员机的其中一个固定在上平台(21)上、另一个固定在下平台(22)上。

3.根据权利要求1所述的双平台服务器，其特征在于，所述机箱(1)内固定有喇叭(3)，所述喇叭(3)分别与所述教师机和所述学员机连接。

4.根据权利要求3所述的双平台服务器，其特征在于，所述机箱(1)内还固定有音频转接板(4)，所述音频转接板(4)的输入端与所述喇叭(3)连接，所述音频转接板(4)的输出端与音频输出接口连接，所述音频输出接口嵌在所述机箱(1)上。

5.根据权利要求1所述的双平台服务器，其特征在于，所述机箱(1)内固定有视频转接板(5)，所述视频转接板(5)的输入端分别与所述教师机和所述学员机连接，所述视频转接板(5)的输出端连接视频输出接口，所述视频输出接口嵌在所述机箱(1)上。

6.根据权利要求5所述的双平台服务器，其特征在于，所述视频转接板(5)的输入端通过网线分别与所述教师机的HDMI接口和所述学员机的HDMI接口连接。

7.根据权利要求5所述的双平台服务器，其特征在于，所述视频输出接口包括教师视频输出接口(13)和多路学员视频输出接口(14)。

8.根据权利要求1所述的双平台服务器，其特征在于，所述外接接口包括教师机USB键鼠接口(15)和学员机USB键鼠接口(16)，所述教师机USB键鼠接口(15)通过网线与所述教师机的USB接口连接，所述学员机USB键鼠接口(16)与所述学员机的USB接口连接。

9.根据权利要求1所述的双平台服务器，其特征在于，所述网线分别与所述教师机的RJ45接口和所述学员机的RJ45接口连接。

10.根据权利要求1所述的双平台服务器，其特征在于，所述机箱(1)内固定有散热风扇(6)，所述机箱(1)上开设有多个散热孔(7)。

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