CN217093607U - 一种学生实验用的试管固定装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供一种学生实验用的试管固定装置,包括:支撑架;转动轴,所述转动轴转动连接于所述支撑架内侧的顶部,所述转动轴的内侧固定安装有放置板,所述放置板的内部开设有插孔;移动辅助结构,所述移动辅助结构设置所述放置板内部的四周,所述移动辅助结构的底部固定安装有底板;螺纹杆,螺纹杆固定安装于底板的顶部,螺纹杆的表面套设有螺纹块,螺纹块的底部与放置板的顶部转动连接。本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置,能够根据实际的情况进行调节对其试管固定的角度,且同时能够对不同高度的试管进行固定,结构简单,操作方便,从而提高了整体的实用性且提高同类产品在市场中的竞争力。

Description

一种学生实验用的试管固定装置
技术领域
本实用新型涉及化学实验领域,尤其涉及一种学生实验用的试管固定装置。
背景技术
实验,指的是根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。
在对学生进行化学实验学习时,从而需要使用到试管,而试管在不使用使用则需要使用固定装置。
现有的固定装置大多都是对其试管进行竖直固定,不能够根据实际的情况、实际的需要进行调节对其试管的固定角度,同时不能够调节对其试管固定的深度,从而不能够对其不同长度的试管进行固定,从而降低了整体的实用性。
因此,有必要提供一种学生实验用的试管固定装置解决上述技术问题。
实用新型内容
本实用新型提供一种学生实验用的试管固定装置,解决了现有的固定装置大多都是对其试管进行竖直固定,不能够根据实际的情况、实际的需要进行调节对其试管的固定角度,同时不能够调节对其试管固定的深度,从而不能够对其不同长度的试管进行固定,从而降低了整体的实用性的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置,包括:支撑架;
转动轴,所述转动轴转动连接于所述支撑架内侧的顶部,所述转动轴的内侧固定安装有放置板,所述放置板的内部开设有插孔;
移动辅助结构,所述移动辅助结构设置所述放置板内部的四周,所述移动辅助结构的底部固定安装有底板;
螺纹杆,所述螺纹杆固定安装于所述底板的顶部,所述螺纹杆的表面套设有螺纹块,所述螺纹块的底部与所述放置板的顶部转动连接;
转动盘,所述转动盘固定安装于所述转动轴的表面,所述转动盘的内部开设有卡槽,所述卡槽的内部设置有插销结构。
优选的,所述插销结构包括滑杆,所述滑杆的表面滑动连接有滑块,所述滑块的左侧且位于所述滑杆的表面设置有第一弹簧,所述滑块的底部固定安装有插销。
优选的,所述插孔的底部固定安装有第一橡胶垫片。
优选的,所述放置板内部的顶部开设有安装腔。
优选的,所述安装腔的内部设置有移动杆,所述移动杆的表面固定安装有限位环。
优选的,所述限位环的内部且位于所述移动杆的表面设置有第二弹簧。
优选的,所述移动杆的底部固定安装有第二橡胶垫片。
与相关技术相比较,本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置具有如下有益效果:
本实用新型提供一种学生实验用的试管固定装置,通过支撑架、转动轴、转动盘、放置板、插孔、移动辅助结构、螺纹杆、螺纹块、插销结构、底板、卡槽等结构之间的相互配合从而能够根据实际的情况进行调节对其试管固定的角度,且同时能够对不同高度的试管进行固定,结构简单,操作方便,从而提高了整体的实用性且提高同类产品在市场中的竞争力。
附图说明
图1为本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置的第一实施例的结构示意图;
图2为图1所示的整体剖面的结构示意图;
图3为图1所示的转动盘侧面的结构示意图;
图4为图2所示的A部放大示意图;
图5为本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置的第二实施例的结构示意图。
图中标号:1、支撑架,2、转动轴,3、转动盘,4、放置板,5、插孔,6、移动辅助结构,7、螺纹杆,8、螺纹块,9、插销结构,91、滑杆,92、滑块,93、第一弹簧,94、插销,10、底板,11、卡槽,
12、第一橡胶垫片,13、安装腔,14、移动杆,15、限位环,16、第二弹簧,17、第二橡胶垫片。
具体实施方式
下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
第一实施例
请结合参阅图1、图2、图3和图4,其中,图1为本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置的第一实施例的结构示意图;图2为图1所示的整体剖面的结构示意图;图3为图1所示的转动盘侧面的结构示意图;图4为图2所示的A部放大示意图。一种学生实验用的试管固定装置,包括:支撑架1;
转动轴2,所述转动轴2转动连接于所述支撑架1内侧的顶部,所述转动轴2的内侧固定安装有放置板4,所述放置板4的内部开设有插孔5;
移动辅助结构6,所述移动辅助结构6设置所述放置板4内部的四周,所述移动辅助结构6的底部固定安装有底板10;
移动辅助结构6包括限位孔,限位孔的内部设置有限位柱,限位柱的底部与底板10的顶部固定连接,铜鼓移动辅助结构6从而提高底板10移动的稳定性,且同时使其螺纹块8在转动时不会带动螺纹杆7以及底板10进行转动,从而提高工作的稳定性。
螺纹杆7,所述螺纹杆7固定安装于所述底板10的顶部,所述螺纹杆7的表面套设有螺纹块8,所述螺纹块8的底部与所述放置板4的顶部转动连接;
转动盘3,所述转动盘3固定安装于所述转动轴2的表面,所述转动盘3的内部开设有卡槽11,所述卡槽11的内部设置有插销结构9。
卡槽11的数量为若干个,且以转动盘3的中心为中心分布在转动盘3的左侧,且由于数量为若干个,从而能够配合着插销结构9将其放置板4进行较多倾斜角度的状态进行固定工作。
所述插销结构9包括滑杆91,所述滑杆91的表面滑动连接有滑块92,所述滑块92的左侧且位于所述滑杆91的表面设置有第一弹簧93,所述滑块92的底部固定安装有插销94。
插销94和卡槽11相适配,从能够当其插销94插进卡槽11的内部时能够稳定的将其转动盘3进行位置固定。
本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置的工作原理如下:
通过根据实际的需要进行向外侧拉动滑块92,使其滑块92在滑杆91的表面进行移动,并且挤压第一弹簧93,促使其第一弹簧93发生弹性形变,再通过滑块的移动从而带动插销94进行移动,从而使得插销94逐渐的脱离插在卡槽11的内部,直至完全的脱离即可,从而使得转动盘3失去被固定的状态,从而同理使得转动轴2失去被位置固定的状态,再通过手动的转动放置板4,通过放置板4的受力转动从而带动和放置板4固定安装的结构进行以转动轴2为转动中心进行转动,且此时转动盘3进行同步转动,直至转动到合适的倾斜角度即可,再通过松开对其滑块92的向外侧推动,从而通过第一弹簧93的弹性形变从而向内侧推动滑块92,使其滑块92在滑杆91的表买你进行移动,再通过滑块92的移动从而带动插销94,使其插销94插进与当前位置状态下相匹配的卡槽11中即可,从而对其转动盘3、转动轴2以及放置板4和放置板4固定安装的结构被进行位置固定即可。
当需要对其不同长短的试管进行固定时,根据实际的情况进行转动螺纹块8,通过螺纹块8的转动且由于螺纹杆7固定安装在底板10的顶部不可进行转动,从而使得螺纹块8在转动时螺纹杆7在螺纹块8的内部进行向上伸出移动,再通过螺纹杆7的移动从而拉动底板10,同时底板10的向上移动从而带动移动辅助结构6中的限位柱,使其限位柱在限位孔中进行同步移动,从而改变底板10和放置板4之间的距离,直至到达合适的状态即可,再将其试管插进插孔5的内部并且试管的底部放置在底板10的顶部。
与相关技术相比较,本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置具有如下有益效果:
通过支撑架1、转动轴2、转动盘3、放置板4、插孔5、移动辅助结构6、螺纹杆7、螺纹块8、插销结构9、底板10、卡槽11等结构之间的相互配合从而能够根据实际的情况进行调节对其试管固定的角度,且同时能够对不同高度的试管进行固定,结构简单,操作方便,从而提高了整体的实用性且提高同类产品在市场中的竞争力。
第二实施例
请结合参阅图5,基于本申请的第一实施例提供的一种学生实验用的试管固定装置,本申请的第二实施例提出另一种学生实验用的试管固定装置。第二实施例仅仅是第一实施例优选的方式,第二实施例的实施对第一实施例的单独实施不会造成影响。
具体的,本申请的第二实施例提供的一种学生实验用的试管固定装置的不同之处在于,一种学生实验用的试管固定装置,所述插孔5的底部固定安装有第一橡胶垫片12。
所述放置板4内部的顶部开设有安装腔13。
所述安装腔13的内部设置有移动杆14,所述移动杆14的表面固定安装有限位环15。
移动杆14的顶部固定安装有拉环,通过拉环从而能够方便工作人员进行操作。
所述限位环15的内部且位于所述移动杆14的表面设置有第二弹簧16。
所述移动杆14的底部固定安装有第二橡胶垫片17。
通过第一橡胶垫片12和第二橡胶垫片17配合着第二弹簧16的弹性形变从而能够稳定的将其试管进行夹持固定,且摩擦力较大提高稳定性。
本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置的工作原理如下:
当需要对其不同直径大小的试管进行夹持固定在放置板4内部所开设的插孔5中时,通过手动的向外侧拉动移动杆14,通过移动杆14的受力从上移动从而带动限位环15进行移动,再通过限位环15的移动从而改变了限位环15在安装腔13中的位置关系,从而挤压第二弹簧16,促使其第二弹簧16发生弹性形变,再通过移动杆14的向上移动从而带动第二橡胶垫片17进行移动,且此时的第二橡胶垫片17在插孔5的内部进行向上移动,从而增加了第二橡胶垫片17和第一橡胶垫片12之间的间距,通过将其试管插进插孔5中并且试管处于第二橡胶垫片17之间。
再通过松开对其移动杆14的拉动,通过第二弹簧16的弹性形变从而向下推动限位环15,促使其限位环15受力在安装腔13的内部进行向下移动,再通过限位环15的移动从而带动移动杆14进行向下移动,再通过移动杆14的向下移动从而带动第二橡胶垫片17进行移动,从而缩小和第一橡胶垫片12之间的距离,从而将其试管进行位置夹持固定即可。
与相关技术相比较,本实用新型提供的一种学生实验用的试管固定装置具有如下有益效果:
通过第一橡胶垫片12、安装腔13、移动杆14、限位环15、第二弹簧16、第二橡胶垫片17等结构之间的相互配合从而能够将其试管能够稳定的夹持固定在放置板4内部的插孔5中且能够对其不同直径大小的试管进行位置固定。
以上所述仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (7)

1.一种学生实验用的试管固定装置,其特征在于,包括:支撑架;
转动轴,所述转动轴转动连接于所述支撑架内侧的顶部,所述转动轴的内侧固定安装有放置板,所述放置板的内部开设有插孔;
移动辅助结构,所述移动辅助结构设置所述放置板内部的四周,所述移动辅助结构的底部固定安装有底板;
螺纹杆,所述螺纹杆固定安装于所述底板的顶部,所述螺纹杆的表面套设有螺纹块,所述螺纹块的底部与所述放置板的顶部转动连接;
转动盘,所述转动盘固定安装于所述转动轴的表面,所述转动盘的内部开设有卡槽,所述卡槽的内部设置有插销结构。
2.根据权利要求1所述的一种学生实验用的试管固定装置,其特征在于,所述插销结构包括滑杆,所述滑杆的表面滑动连接有滑块,所述滑块的左侧且位于所述滑杆的表面设置有第一弹簧,所述滑块的底部固定安装有插销。
3.根据权利要求1所述的一种学生实验用的试管固定装置,其特征在于,所述插孔的底部固定安装有第一橡胶垫片。
4.根据权利要求3所述的一种学生实验用的试管固定装置,其特征在于,所述放置板内部的顶部开设有安装腔。
5.根据权利要求4所述的一种学生实验用的试管固定装置,其特征在于,所述安装腔的内部设置有移动杆,所述移动杆的表面固定安装有限位环。
6.根据权利要求5所述的一种学生实验用的试管固定装置,其特征在于,所述限位环的内部且位于所述移动杆的表面设置有第二弹簧。
7.根据权利要求6所述的一种学生实验用的试管固定装置,其特征在于,所述移动杆的底部固定安装有第二橡胶垫片。
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