CN216453786U - 一种考试用文具盒 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种考试用文具盒，涉及文具技术领域。其包括文具盒本体、支撑组件和用于夹持课桌桌兜侧壁的夹持组件，支撑组件的一端与夹持组件连接，另一端与文具盒本体连接，其不占据桌面空间，使用起来方便快捷。

Description

一种考试用文具盒

技术领域

本实用新型涉及文具技术领域，具体而言，涉及一种考试用文具盒。

背景技术

文具盒是用来盛装各类文具的盒子，也是学生日常学习生活中必不可少的文具用品。在学生考试的时候，通常需要将文具盒放置在桌面上，文具盒会占据部分桌面空间，使用起来不方便，文具整理起来较为麻烦，容易对考试造成影响。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种考试用文具盒，其不占据桌面空间，使用起来方便快捷。

本实用新型的实施例是这样实现的：

本实用新型提供一种考试用文具盒，其包括文具盒本体、支撑组件和用于夹持课桌桌兜侧壁的夹持组件，上述支撑组件的一端与上述夹持组件连接，另一端与上述文具盒本体连接。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述夹持组件包括固定螺杆和形状为U形的夹持件，上述夹持件的一侧壁与上述文具盒本体连接，上述夹持件设置有与上述固定螺杆相匹配的固定螺孔，上述固定螺杆穿设于上述固定螺孔内。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述固定螺杆远离上述夹持件的一端设置有手柄，另一端设置有限位件。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述支撑组件包括支撑件，上述支撑件的一端与上述夹持组件连接，另一端设置有安装片，上述文具盒本体底部设置有安装件，上述安装件设置有与上述安装片相匹配的安装槽。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述夹持组件设置有安装螺杆，上述支撑件远离上述安装片的一端设置有与上述安装螺杆相匹配的安装螺孔，上述安装螺杆套设于上述安装螺孔内。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述安装件还设置有用于使上述支撑件通过的通孔。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述文具盒本体与上述安装件一体成型。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述文具盒本体包括相互转动连接的盒体和盒盖，上述盒盖内侧壁设置有用于放置准考证的第一夹层袋和用于放置身份证的第二夹层袋。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述盒体内设置有多个挡板，多个上述挡板均设置有用于放置圆规的置物槽。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述盒体内侧壁设置有用于放置直尺的第三夹层袋。

相对于现有技术，本实用新型实施例至少具有如下优点或有益效果：

本申请实施例提供了一种考试用文具盒，其包括文具盒本体、支撑组件和用于夹持课桌桌兜侧壁的夹持组件，上述支撑组件的一端与上述夹持组件连接，另一端与上述文具盒本体连接。

这样的一种考试用文具盒，因为其包括上述文具盒本体、上述夹持组件以及上述支撑组件，在实际使用的过程中，上述文具盒本体内可以装入各类笔、尺子、圆规、橡皮等文具用品，也可装入准考证、身份证等物品，避免遗漏或丢失；可以将上述夹持组件夹持在课桌桌兜侧壁，并通过上述支撑组件对上述文具盒本体进行支撑，从而使上述文具盒本体悬于课桌外侧，使上述文具盒本体不会占据桌面空间，在考试时也就不会对试卷摊放及答题造成影响，能够节省学生收拾文具所花费的时间，使学生能够专心答题，使用起来方便快捷。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定。对于本领域普通技术人员而言，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1为本实用新型实施例中加持组件与支撑组件的结构示意图；

图2为本实用新型实施例中文具盒本体的仰视图；

图3为本实用新型实施例中文具盒本体的俯视图。

图标：1、文具盒本体；11、安装件；111、通孔；12、盒盖；121、第一夹层袋；122、第二夹层袋；13、盒体；131、挡板；1311、置物槽；132、第三夹层袋；2、夹持组件；21、固定螺杆；22、夹持件；23、手柄；24、限位件；25、安装螺杆；3、支撑组件；31、支撑件；32、安装片。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

在本实用新型实施例的描述中，需要说明的是，若出现术语“内”、“外”、“底”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型实施例的描述中，“多个”代表至少2个。

在本实用新型实施例的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，若出现术语“设置”、“连接”等应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例1

请参照图1，其包括文具盒本体1、支撑组件3和用于夹持课桌桌兜侧壁的夹持组件2，上述支撑组件3的一端与上述夹持组件2连接，另一端与上述文具盒本体1连接。

在本实施例中，因为其包括上述文具盒本体1、上述夹持组件2以及上述支撑组件3，在实际使用的过程中，上述文具盒本体1内可以装入各类笔、尺子、圆规、橡皮等文具用品，也可装入准考证、身份证等物品，避免遗漏或丢失；可以将上述夹持组件2夹持在课桌桌兜侧壁，并通过上述支撑组件3对上述文具盒本体1进行支撑，从而使上述文具盒本体1悬于课桌外侧，使上述文具盒本体1不会占据桌面空间，在考试时也就不会对试卷摊放及答题造成影响，能够节省学生收拾文具所花费的时间，使学生能够专心答题，使用起来方便快捷。

其中，上述文具盒本体1可采用透明的塑料制成。

实施例2

请参考图1，在本实用新型的一些实施例中，上述夹持组件2包括固定螺杆21和形状为U形的夹持件22，上述夹持件22的一侧壁与上述文具盒本体1连接，上述夹持件22设置有与上述固定螺杆21相匹配的固定螺孔，上述固定螺杆21穿设于上述固定螺孔内。

在本实施例中，因为上述夹持组件2包括上述夹持件22和上述固定螺杆21，且上述夹持件22设置有与上述固定螺杆21相匹配的固定螺孔，在实际使用的过程中，首先将形状为U形的上述夹持件22放置在课桌桌兜侧壁处，将课桌桌兜侧壁嵌入呈U形的上述夹持件22的U形凹槽内，然后旋转上述固定螺杆21，使上述固定螺杆21的上端面与课桌桌兜侧壁抵接，使上述夹持组件2牢牢固定在课桌桌兜侧壁，进而通过上述支撑组件3将上述文具盒本体1固定在课桌外侧，使上述文具盒本体1不占据桌面空间。这样设置能够使产品结构更加合理，能够将该文具盒更加牢固的固定在课桌外侧，减少对桌面空间的占用，方便学生对文具进行整理收放，方便学生考试，使用起来更加方便快捷。

实施例3

请参考图1，在本实用新型的一些实施例中，上述固定螺杆21远离上述夹持件22的一端设置有手柄23，另一端设置有限位件24。

在本实施例中，通过在上述固定螺杆21远离上述夹持件22的一端设置上述手柄23，在实际使用的过程中，可以利用上述手柄23来对上述固定螺杆21进行旋转，使上述固定螺杆21与课桌桌兜侧壁抵接，完成固定；使用起来更加省时省力，方便快捷。通过在上述固定螺杆21的另一端设置上述限位件24，在实际使用的过程中，可以利用上述限位件24来对上述固定螺杆21的位置进行限制，防止上述固定螺杆21脱落；同时上述限位件24也可以起到缓冲的作用，能够增大与桌兜侧壁的接触面积，使上述夹持组件2能够更稳定的固定夹持在课桌桌兜侧壁，也能够防止在使用的过程中对课桌造成损害。这样能够使该文具盒使用起来更加安全稳定，更有利于使用。

实施例4

请参考图1，在本实用新型的一些实施例中，上述支撑组件3包括支撑件31，上述支撑件31的一端与上述夹持组件2连接，另一端设置有安装片32，上述文具盒本体1底部设置有安装件11，上述安装件11设置有与上述安装片32相匹配的安装槽。

在本实施例中，因为上述支撑组件3包括上述支撑件31，上述支撑件31设置有上述安装片32，且上述文具盒本体1底部设置有上述安装件11，上述安装件11设置有上述安装槽，在实际使用的过程中，可以将上述安装片32插入上述安装槽中，从而实现对上述文具盒本体1的安装固定，使上述文具盒本体1能够悬在课桌外侧，使上述文具盒本体1不占据桌面空间；在考试结束后，可直接将上述文具盒取下，使用起来更加方便。

其中，上述支撑件31可以为波纹管，方便转动伸缩调节位置，使用起来更加方便。

实施例5

请参考图1，在本实用新型的一些实施例中，上述夹持组件2设置有安装螺杆25，上述支撑件31远离上述安装片32的一端设置有与上述安装螺杆25相匹配的安装螺孔，上述安装螺杆25套设于上述安装螺孔内。

在本实施例中，因为上述夹持组件2设置有上述安装螺杆25，且上述支撑件31设置有上述安装螺孔，在实际使用的过程中，可以通过上述安装螺杆25和上述安装螺孔相配合来将上述夹持组件2和上述支撑件31更加稳定的连接在一起，也能够方便安装和拆卸，使其结构更加合理，使用起来更加方便快捷。

实施例6

请参考图1，在本实用新型的一些实施例中，上述安装件11还设置有用于使上述支撑件31通过的通孔111。

在本实施例中，因为上述安装件11还设置有用于使上述支撑件31通过的通孔111，在实际使用的过程中，将上述安装片32插入上述安装件11内的上述安装槽时，上述支撑件31就可以穿过上述通孔111进而穿过上述安装件11，不会造成阻挡；其结构更加合理，更有利于使用。

实施例7

请参考图1，在本实用新型的一些实施例中，上述文具盒本体1与上述安装件11一体成型。

在本实施例中，一体成型的上述文具盒本体1与上述安装件11的结构完整性更好，在使用的过程中不会发生脱落等意外情况，使用起来更加稳定方便，更有利于使用。

实施例8

请参考图1、图2，在本实用新型的一些实施例中，上述文具盒本体1包括相互转动连接的盒体13和盒盖12，上述盒盖12内侧壁设置有用于放置准考证的第一夹层袋121和用于放置身份证的第二夹层袋122。

在本实施例中，通过在上述盒盖12设置上述第一夹层袋121和上述第二夹层袋122，能够更好的对准考证及身份证等证件进行收纳，避免出现遗漏等情况，防止证件丢失，使用起来更加方便；另外，可以在上述第一夹层袋121和第二夹层袋122上分别写上“准考证”及“身份证”的字样，方便区分，也能够起到提醒的作用，防止遗漏。

实施例9

请参考图2，在本实用新型的一些实施例中，上述盒体13内设置有多个挡板131，多个上述挡板131均设置有用于放置圆规的置物槽1311。

在本实施例中，通过设置多个上述挡板131，能够将上述盒体13内部分出多个区域用来整理收纳各类文具；通过设置上述置物槽1311，能够更好的对圆规的物件进行放置收纳，更有利于使用。

实施例10

请参考图2，在本实用新型的一些实施例中，上述盒体13内侧壁设置有用于放置直尺的第三夹层袋132。

在本实施例中，通过设置上述第三夹层袋132，能够更好的对直尺等文具进行收纳，方便对文具进行归纳整理，使用起来更加方便。

综上，本实用新型的实施例提供一种考试用文具盒，因为其包括上述文具盒本体1、上述夹持组件2以及上述支撑组件3，在实际使用的过程中，上述文具盒本体1内可以装入各类笔、尺子、圆规、橡皮等文具用品，也可装入准考证、身份证等物品，避免遗漏或丢失；可以将上述夹持组件2夹持在课桌桌兜侧壁，并通过上述支撑组件3对上述文具盒本体1进行支撑，从而使上述文具盒本体1悬于课桌外侧，使上述文具盒本体1不会占据桌面空间，在考试时也就不会对试卷摊放及答题造成影响，能够节省学生收拾文具所花费的时间，使学生能够专心答题，使用起来方便快捷。

以上仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型。对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种考试用文具盒，其特征在于，其包括文具盒本体、支撑组件和用于夹持课桌桌兜侧壁的夹持组件，所述支撑组件的一端与所述夹持组件连接，另一端与所述文具盒本体连接；所述文具盒本体包括相互转动连接的盒体和盒盖，所述盒盖内侧壁设置有用于放置准考证的第一夹层袋和用于放置身份证的第二夹层袋。

2.根据权利要求1所述的考试用文具盒，其特征在于，所述夹持组件包括固定螺杆和形状为U形的夹持件，所述夹持件的一侧壁与所述文具盒本体连接，所述夹持件设置有与所述固定螺杆相匹配的固定螺孔，所述固定螺杆穿设于所述固定螺孔内。

3.根据权利要求2所述的考试用文具盒，其特征在于，所述固定螺杆远离所述夹持件的一端设置有手柄，另一端设置有限位件。

4.根据权利要求1所述的考试用文具盒，其特征在于，所述支撑组件包括支撑件，所述支撑件的一端与所述夹持组件连接，另一端设置有安装片，所述文具盒本体底部设置有安装件，所述安装件设置有与所述安装片相匹配的安装槽。

5.根据权利要求4所述的考试用文具盒，其特征在于，所述夹持组件设置有安装螺杆，所述支撑件远离所述安装片的一端设置有与所述安装螺杆相匹配的安装螺孔，所述安装螺杆套设于所述安装螺孔内。

6.根据权利要求4所述的考试用文具盒，其特征在于，所述安装件还设置有用于使所述支撑件通过的通孔。

7.根据权利要求4所述的考试用文具盒，其特征在于，所述文具盒本体与所述安装件一体成型。

8.根据权利要求1所述的考试用文具盒，其特征在于，所述盒体内设置有多个挡板，多个所述挡板均设置有用于放置圆规的置物槽。

9.根据权利要求1所述的考试用文具盒，其特征在于，所述盒体内侧壁设置有用于放置直尺的第三夹层袋。

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