CN216450234U - 一种便于携带的音乐教学外放扬声设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，涉及扬声设备技术领域，包括：音响、万向轮、音响出声口、磁块一、滑槽、挡板、滑块、磁块二、拉块、海绵垫、放置腔；音响底部四角均固定连接有万向轮；音响正面固定连接有音响出声口；音响正面左侧中间固定连接有磁块一；音响正面上下均固定连接有滑槽；音响正面活动连接有挡板；有益效果在于：通过拉动拉手将拉杆从放置腔内部拉出，同时滑套在滑杆上滑动，保证了拉杆移动时的稳定性，从而拉动拉手，通过万向轮可以带动音响进行移动，达到了便于移动的效果，从而方便了在外出时进行携带。

Description

一种便于携带的音乐教学外放扬声设备

技术领域

本实用新型涉及扬声设备技术领域，具体为一种便于携带的音乐教学外放扬声设备。

背景技术

音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术，音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受；音响是进行音乐播放的设备，在进行音乐教学的过程中，需要使用到音响；现有的音响在音乐教学的使用过程中，因音响设备体型较大，不便于进行携带，从而导致人们无法更好的进行音乐的教学；同时当音响不使用时，灰尘容易对音响出声口造成堵塞，雨水可能会对音响设备造成损坏；因此我们提出一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，来解决上述问题。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，为解决现有的音响在音乐教学的使用过程中，因音响设备体型较大，不便于进行携带，从而导致人们无法更好的进行音乐的教学；同时当音响不使用时，灰尘容易对音响出声口造成堵塞，雨水可能会对音响设备造成损坏的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，包括：音响、万向轮、音响出声口、磁块一、滑槽、挡板、滑块、磁块二、拉块、海绵垫、放置腔；所述音响底部四角均固定连接有万向轮；所述音响正面固定连接有音响出声口；所述音响正面左侧中间固定连接有磁块一；所述音响正面上下均固定连接有滑槽；所述音响正面活动连接有挡板；所述挡板左侧上下均固定连接有滑块，且所述滑块均活动连接在滑槽内部；所述档板左侧固定中间固定连接有磁块二；所述挡板右侧中间固定连接有拉块；所述挡板内侧左端固定连接有海绵垫；所述音响后侧内部固定连接有放置腔；

所述放置腔包括：拉手槽、开口、滑杆、拉杆、滑套、拉手。

作为本实用新型一种优选的，所述放置腔内部顶部固定连接有拉手槽；所述拉手槽通过开口与放置腔内部贯穿；所述放置腔内部左右两侧均固定连接有滑杆；两个所述滑杆之间活动连接有拉杆，且所述拉杆顶部通过开口延伸至拉手槽内部；所述拉杆顶部固定连接有拉手；所述拉杆底部左右两侧均固定连接有滑套，且所述滑套内部均活动连接在滑杆上。

作为本实用新型一种优选的，所述拉手底部呈指纹状结构设置。

作为本实用新型一种优选的，所述滑槽左右两端均不贯穿，且所述滑块与滑槽为滑动结构。

作为本实用新型一种优选的，所述磁块一和磁块二相互对应。

作为本实用新型一种优选的，所述海绵垫表面紧贴于音响出声口。

有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

(1)、通过拉动拉手将拉杆从放置腔内部拉出，同时滑套在滑杆上滑动，保证了拉杆移动时的稳定性，从而拉动拉手，通过万向轮可以带动音响进行移动，达到了便于移动的效果，从而方便了在外出时进行携带。

(2)、当音响使用时，通过向右拉动拉块，使滑块在滑槽内部滑动，使滑块带动挡板向右移动，从而使音响出声口露出，从而可对音响进行使用；当音响不使用时，挡板可将音响出声口进行遮挡，从而可防止灰尘沾附在音响出声口上面，防止音响出声口堵塞，同时可对雨水进行遮挡，防止对音响出声口造成损坏；且音响正面左侧的磁块一和挡板左侧的磁块二相互吸附在一起，从而可对挡板进行固定，防止挡板移动。

(3)、当挡板左右移动时，挡板上的海绵垫也在音响出声口表面进行平行移动，通过海绵垫表面紧贴于音响出声口，从而使海绵垫可对音响出声口表面沾附的灰尘进行擦拭，进一步防止灰尘沾附在音响出声口上面，防止音响出声口堵塞。

附图说明

图1是本实用新型整体的主视图；

图2是本实用新型整体拉杆展开结构示意图；

图3是本实用新型整体挡板展开结构示意图；

图4是本实用新型整体图3主视剖视结构示意图；

图5是本实用新型整体图2放置腔主视剖视结构示意图；

图6是本实用新型整体图1俯视剖视结构示意图；

图7是本实用新型整体图4的A处放大结构示意图。

附图标记说明如下：

1、音响；2、万向轮；3、音响出声口；4、磁块一；5、滑槽； 6、挡板；7、滑块；8、磁块二；9、拉块；10、海绵垫；11、放置腔； 1101、拉手槽；1102、开口；1103、滑杆；1104、拉杆；1105、滑套； 1106、拉手。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-图7所示，一种便于携带的音乐教学外放扬声设备包括：音响1、万向轮2、音响出声口3、磁块一4、滑槽5、挡板6、滑块 7、磁块二8、拉块9、海绵垫10、放置腔11；音响1底部四角均固定连接有万向轮2；音响1正面固定连接有音响出声口3；音响1正面左侧中间固定连接有磁块一4；音响1正面上下均固定连接有滑槽 5；音响1正面活动连接有挡板6；挡板6左侧上下均固定连接有滑块7，且滑块7均活动连接在滑槽5内部；档板6左侧固定中间固定连接有磁块二8；挡板6右侧中间固定连接有拉手9；挡板6内侧左端固定连接有海绵垫10；音响1后侧内部固定连接有放置腔11；

放置腔11包括：拉手槽1101、开口1102、滑杆1103、拉杆1104、滑套1105、拉手1106。

本实施例中，放置腔11内部顶部固定连接有拉手槽1101；拉手槽1101通过开口1102与放置腔11内部贯穿；放置腔11内部左右两侧均固定连接有滑杆1103；两个滑杆1103之间活动连接有拉杆 1104，且拉杆1104顶部通过开口1102延伸至拉手槽1101内部；拉杆1104顶部固定连接有拉块1106；拉杆1104底部左右两侧均固定连接有滑套1105，且滑套1105内部均活动连接在滑杆1103上。

具体使用时，通过拉动拉手1103将拉杆1104从放置腔11内部拉出，同时滑套1105在滑杆1103上滑动，保证了拉杆1104移动时的稳定性，从而拉动拉手1103，通过万向轮2可以带动音响1进行移动，达到了便于移动的效果，从而方便了在外出时进行携带；

当不需要使用拉杆1104时，拉杆1104可收纳在放置腔11内部。

本实施例中，拉手1103底部呈指纹状结构设置。

具体使用时，通过拉手1103底部呈指纹状结构设置，当手握拉手 1103时，从而更加舒适。

本实施例中，滑槽5左右两端均不贯穿，且滑块7与滑槽5为滑动结构。

具体使用时，通过向右拉动拉块9，使滑块7在滑槽5内部滑动，使滑块7带动挡板6向右移动，从而使音响出声口3露出，从而可对音响1进行使用；当音响不使用时，挡板6可将音响出声口3进行遮挡，从而可防止灰尘沾附在音响出声口3上面，防止音响出声口3堵塞，同时可对雨水进行遮挡，防止对音响出声口3造成损坏。

本实施例中，磁块一4和磁块二8相互对应。

具体使用时，当挡板6将音响出声口3进行遮挡时，音响正面左侧的磁块一4和挡板6左侧的磁块二8相互吸附在一起，从而可对挡板6进行固定，防止挡板6移动。

本实施例中，海绵垫10表面紧贴于音响出声口3。

具体使用时，当挡板6左右移动时，挡板6上的海绵垫10也在音响出声口3表面进行移动，通过海绵垫10表面紧贴于音响出声口3，从而使海绵垫10可对音响出声口3表面进行擦拭，进一步防止灰尘沾附在音响出声口3上面，防止音响出声口3堵塞。

本实用新型提到的一种便于携带的音乐教学外放扬声设备的工作原理：

使用时，通过拉动拉手1103将拉杆1104从放置腔11内部拉出，同时滑套1105在滑杆1103上滑动，保证了拉杆1104移动时的稳定性，从而拉动拉手1103，通过万向轮2可以带动音响1进行移动，达到了便于移动的效果，从而方便了在外出时进行携带；当不需要使用拉杆1104时，拉杆1104可收纳在放置腔11内部；

当音响使用时，通过向右拉动拉块9，使滑块7在滑槽5内部滑动，使滑块7带动挡板6向右移动，从而使音响出声口3露出，从而可对音响1进行使用；

当音响不使用时，挡板6可将音响出声口3进行遮挡，从而可防止灰尘沾附在音响出声口3上面，防止音响出声口3堵塞，同时可对雨水进行遮挡，防止对音响出声口3造成损坏；

同时，音响正面左侧的磁块一4和挡板6左侧的磁块二8相互吸附在一起，从而可对挡板6进行固定，防止挡板6移动；

同时，当挡板6左右移动时，挡板6上的海绵垫10也在音响出声口3表面进行移动，通过海绵垫10表面紧贴于音响出声口3，从而使海绵垫10可对音响出声口3表面进行擦拭，进一步防止灰尘沾附在音响出声口3上面，防止音响出声口3堵塞。

上面的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。

Claims (6)

1.一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，包括：音响(1)、万向轮(2)、音响出声口(3)、磁块一(4)、滑槽(5)、挡板(6)、滑块(7)、磁块二(8)、拉块(9)、海绵垫(10)、放置腔(11)；其特征在于：所述音响(1)底部四角均固定连接有万向轮(2)；所述音响(1)正面固定连接有音响出声口(3)；所述音响(1)正面左侧中间固定连接有磁块一(4)；所述音响(1)正面上下均固定连接有滑槽(5)；所述音响(1)正面活动连接有挡板(6)；所述挡板(6)左侧上下均固定连接有滑块(7)，且所述滑块(7)均活动连接在滑槽(5)内部；所述挡板(6)左侧固定中间固定连接有磁块二(8)；所述挡板(6)右侧中间固定连接有拉块(9)；所述挡板(6)内侧左端固定连接有海绵垫(10)；所述音响(1)后侧内部固定连接有放置腔(11)；

所述放置腔(11)包括：拉手槽(1101)、开口(1102)、滑杆(1103)、拉杆(1104)、滑套(1105)、拉手(1106)。

2.根据权利要求1所述的一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，其特征在于：所述放置腔(11)内部顶部固定连接有拉手槽(1101)；所述拉手槽(1101)通过开口(1102)与放置腔(11)内部贯穿；所述放置腔(11)内部左右两侧均固定连接有滑杆(1103)；两个所述滑杆(1103)之间活动连接有拉杆(1104)，且所述拉杆(1104)顶部通过开口(1102)延伸至拉手槽(1101)内部；所述拉杆(1104)顶部固定连接有拉手(1106)；所述拉杆(1104)底部左右两侧均固定连接有滑套(1105)，且所述滑套(1105)内部均活动连接在滑杆(1103)上。

3.根据权利要求1所述的一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，其特征在于：所述拉手(1106)底部呈指纹状结构设置。

4.根据权利要求1所述的一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，其特征在于：所述滑槽(5)左右两端均不贯穿，且所述滑块(7)与滑槽(5)为滑动结构。

5.根据权利要求1所述的一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，其特征在于：所述磁块一(4)和磁块二(8)相互对应。

6.根据权利要求1所述的一种便于携带的音乐教学外放扬声设备，其特征在于：所述海绵垫(10)表面紧贴于音响出声口(3)。

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