CN210402768U - 一种移动式多用途多媒体教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种移动式多用途多媒体教学装置，包括壳体以及投影装置，所述壳体下端面四个拐角处均固定连接有万向转轮，所述壳体上端面两侧均固定连接有电动伸缩杆，且两个电动伸缩杆上端面之间固定连接有横杆，所述横杆一侧固定连接有伺服电机，且伺服电机输出轴处固定连接有转动杆，所述转动杆外侧固定连接有幕布，且幕布下端面固定连接有压杆，所述转动杆与横杆水平端两侧转动连接。本实用新型中，由于采用了移动式滚轮机构，实现了方便的将投影装置移动到教室内，又由于采用了电动伸缩杆高度调节装置，实现了针对学生的实际高度对于幕布的高度进行调节使用。

Description

一种移动式多用途多媒体教学装置

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域，尤其涉及一种移动式多用途多媒体教学装置。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。

现有的多媒体教学在现代教学上受到越来越广泛的应用，然而现有的多媒体装置在教学过程中往往出现了以下的一些缺陷，首先，现有的教室往往使用并没有完善的多媒体投影设备，使得教学过程中难以播放教学视频；其次，在教室中安装的投影设备位置往往无法移动，难以根据教室的实际桌椅排列情况和学生的身高进行调节。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为了解决多媒体投影设备难以调节使用的问题，而提出的一种移动式多用途多媒体教学装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种移动式多用途多媒体教学装置，包括壳体以及投影装置，所述壳体下端面四个拐角处均固定连接有万向转轮，所述壳体上端面两侧均固定连接有电动伸缩杆，且两个电动伸缩杆上端面之间固定连接有横杆，所述横杆一侧固定连接有伺服电机，且伺服电机输出轴处固定连接有转动杆，所述转动杆外侧固定连接有幕布，且幕布下端面固定连接有压杆，所述转动杆与横杆水平端两侧转动连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述横杆下端面开设有贯穿横杆的开口槽，所述幕布与开口槽滑动连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述壳体内腔开设有控制电路装置，且控制电路装置一侧电性连接有WIFI无线连接装置。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述壳体前端面两侧开设有喇叭，且喇叭与控制电路装置电性连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述壳体后侧开设有HDMI接口与电源接头，且HDMI接口与电源接头均与控制电路装置电性连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述投影装置内侧开设有投影镜头，所述投影装置下端面固定连接有底座。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，采用了移动式滚轮机构，由于采用了伺服电机与转动杆输出轴之间的固定连接，以及转动杆外表壁与幕布之间的固定连接，实现了伺服电机转动带动幕布展开收缩，又由于采用了投影装置上开设的投影镜头，实现了投影镜头对幕布进行投影，同时由于采用了壳体下端面固定连接的四个万向转轮，实现了四个万向转轮方便带动壳体移动，从而实现了方便的将投影装置移动到教室内。

2、本实用新型中，采用了电动伸缩杆高度调节装置，由于采用了横杆与电动伸缩杆上端面之间的固定连接，以及电动伸缩杆下端面与壳体之间的固定连接，实现了电动伸缩杆受到控制电路装置后伸缩，又由于采用了HDMI接口以及电源接头与控制电路装置之间的固定连接，实现了外接电脑播放视频，同时由于采用了喇叭与控制电路装置之间的电性连接，实现了壳体对于视频声音进行播放，从而实现了针对学生的实际高度对于幕布的高度进行调节使用。

附图说明

图1示出了根据本实用新型实施例提供的主视图结构示意图；

图2示出了根据本实用新型实施例提供的A-A截面处结构示意图；

图3示出了根据本实用新型实施例提供的投影装置结构示意图。

图例说明：

1、横杆；2、幕布；3、压杆；4、HDMI接口；5、喇叭；6、万向转轮；7、电源接头；8、壳体；9、电动伸缩杆；10、伺服电机；11、转动杆；12、控制电路装置；13、WIFI无线连接装置；14、开口槽；15、投影镜头；16、投影装置；17、底座。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种移动式多用途多媒体教学装置，包括壳体8以及投影装置16，壳体8下端面四个拐角处均固定连接有万向转轮6，壳体8上端面两侧均固定连接有电动伸缩杆9，且两个电动伸缩杆9上端面之间固定连接有横杆1，横杆1一侧固定连接有伺服电机10，且伺服电机10输出轴处固定连接有转动杆11，转动杆11外侧固定连接有幕布2，且幕布2下端面固定连接有压杆3，转动杆11与横杆1水平端两侧转动连接，使得压杆3将幕布2底部压住，避免幕布2出现卷曲的问题，其中本文中所述的固定连接均可采用螺栓固定连接等固定连接方式实现。

具体的，如图2所示，横杆1下端面开设有贯穿横杆1的开口槽14，幕布2与开口槽14滑动连接，以便于横杆1通过开口槽14对于幕布2进行伸缩。

具体的，如图1所示，壳体8内腔开设有控制电路装置12，且控制电路装置12一侧电性连接有WIFI无线连接装置13，以便于通过WIFI无线连接装置13与投影装置16相连接。

具体的，如图2所示，壳体8前端面两侧开设有喇叭5，且喇叭5与控制电路装置12电性连接，以便于通过控制电路装置12通过喇叭5进行播放音频。

具体的，如图2所示，壳体8后侧开设有HDMI接口4与电源接头7，且HDMI接口4与电源接头7均与控制电路装置12电性连接，以便于通过HDMI接口4与电脑连接，通过电源接头7连接电路。

具体的，如图3所示，投影装置16内侧开设有投影镜头15，投影装置16下端面固定连接有底座17，以便于投影装置16通过投影镜头15将投影投射到幕布2上播放视频。

本申请中提到的伺服电机可以选用130ST-M06025型号的伺服电机，本申请中提到的电动伸缩杆可以选用ANT-52型号的电动推杆，也可以根据实际需求选择其他的型号。

工作原理：使用时，通过伺服电机10与转动杆11输出轴之间的固定连接，以及转动杆11外表壁与幕布2之间的固定连接，使得伺服电机10转动带动幕布2展开收缩，再通过投影装置16上开设的投影镜头15，使得投影镜头15对幕布2进行投影，通过壳体8下端面固定连接的四个万向转轮6，使得四个万向转轮6方便带动壳体8移动，以便于方便的将投影装置16移动到教室内；其次，通过横杆1与电动伸缩杆9上端面之间的固定连接，以及电动伸缩杆9下端面与壳体8之间的固定连接，使得电动伸缩杆9受到控制电路装置12后伸缩，再通过HDMI接口4以及电源接头7与控制电路装置12之间的固定连接，以便于外接电脑播放视频，以及通过喇叭5与控制电路装置12之间的电性连接，使得壳体8对于视频声音进行播放，以便于针对学生的实际高度对于幕布2的高度进行调节使用。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种移动式多用途多媒体教学装置，包括壳体(8)以及投影装置(16)，其特征在于，所述壳体(8)下端面四个拐角处均固定连接有万向转轮(6)，所述壳体(8)上端面两侧均固定连接有电动伸缩杆(9)，且两个电动伸缩杆(9)上端面之间固定连接有横杆(1)，所述横杆(1)一侧固定连接有伺服电机(10)，且伺服电机(10)输出轴处固定连接有转动杆(11)，所述转动杆(11)外侧固定连接有幕布(2)，且幕布(2)下端面固定连接有压杆(3)，所述转动杆(11)与横杆(1)水平端两侧转动连接。

2.根据权利要求1所述的一种移动式多用途多媒体教学装置，其特征在于，所述横杆(1)下端面开设有贯穿横杆(1)的开口槽(14)，所述幕布(2)与开口槽(14)滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种移动式多用途多媒体教学装置，其特征在于，所述壳体(8)内腔开设有控制电路装置(12)，且控制电路装置(12)一侧电性连接有WIFI无线连接装置(13)。

4.根据权利要求1所述的一种移动式多用途多媒体教学装置，其特征在于，所述壳体(8)前端面两侧开设有喇叭(5)，且喇叭(5)与控制电路装置(12)电性连接。

5.根据权利要求1所述的一种移动式多用途多媒体教学装置，其特征在于，所述壳体(8)后侧开设有HDMI接口(4)与电源接头(7)，且HDMI接口(4)与电源接头(7)均与控制电路装置(12)电性连接。

6.根据权利要求1所述的一种移动式多用途多媒体教学装置，其特征在于，所述投影装置(16)内侧开设有投影镜头(15)，所述投影装置(16)下端面固定连接有底座(17)。

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