CN216388517U - 一种农业教学用可视调节式植物培养装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种农业教学用可视调节式植物培养装置，所述底框的中间位置设置有多个隔板，且多个隔板与底框的交接处设置有限位框，所述限位框的上侧位置开设有卡接孔，所述底框的上侧位置设置有组合框，所述组合框的下端位置设置有支撑柱，所述支撑柱设置有三根且三根支撑柱呈直角三角形进行排列，所述组合框下端的另一侧设置有卡接柱，所述卡接柱的侧面位置开设有卡接槽，在复位弹簧的作用下滑动柱带动卡柱伸出卡接套筒，而卡柱伸出卡接套筒的一端与卡接柱侧面的卡接槽相卡接，通过该设计可以对卡接柱的位置进行固定，该设计可以防止在外力作用下组合框脱离底框的情况发生。
Description
技术领域
本实用新型是一种农业教学用可视调节式植物培养装置，属于农业设备领域。
背景技术
传统教学中，为了便于教学一般会将需要进行讲解的植物展示在学生前面，但是由于教学的安排一般会展示不同的植物，所以就需要同时搬运多个培养装置，而现有的培养装置无法放置在一起，这就造成了展示不方便的问题，所以需要一种新的结构来解决该问题。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种农业教学用可视调节式植物培养装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种农业教学用可视调节式植物培养装置，包括底框，所述底框的中间位置设置有多个隔板，且多个隔板与底框的交接处设置有限位框，所述限位框的上侧位置开设有卡接孔，所述底框的上侧位置设置有组合框，所述组合框的下端位置设置有支撑柱，所述支撑柱设置有三根且三根支撑柱呈直角三角形进行排列，所述组合框下端的另一侧设置有卡接柱，所述卡接柱的侧面位置开设有卡接槽，所述组合框以及底框的侧面位置开设有凹槽且凹槽的内部设置有限位结构，所述限位结构穿过组合框以及底框与卡接柱侧面的卡接槽相卡接。
进一步地，所述限位结构包括卡接套筒，所述卡接套筒的外侧分布有外螺纹，卡接套筒的外螺纹与开设在组合框以及底框侧面的螺孔相旋合，所述卡接套筒的内部滑动连接有滑动柱，所述滑动柱的一侧位置设置有卡柱，所述卡柱穿过卡接套筒与卡柱侧面位置的卡接槽相卡接，所述滑动柱的另一侧位置设置有连接杆，所述连接杆穿过卡接套筒与拉盘相固定，所述连接杆的外侧套装有复位弹簧，所述复位弹簧的一端与滑动柱的一侧端面相贴合，所述复位弹簧的另一端与卡接套筒的内壁相贴合。
进一步地，所述卡柱伸出卡接套筒的一端为半圆形结构，所述卡柱的直径与卡接槽的直径相同。
进一步地，所述组合框的一侧端面开设有截面呈矩形的凹槽，所述凹槽设置有两条，所述组合框的另一侧端面设置有卡接棱条，所述卡接棱条为截面呈矩形的棱条形结构，相邻两个组合框之间的凹槽与卡接棱条相卡接。
进一步地，所述底框的四角位置设置有固定脚，所述固定脚为一种采用橡胶材料制作而成的构件。
进一步地，所述限位框为截面呈直角三角形的棱柱结构，所述限位框与组合框的内壁相固定。
本实用新型的有益效果：通过在底框的内部设置有限位框，通过在组合框底部位置的支撑柱以及卡接柱卡接到限位框上的卡接孔中，该设计实现对组合框的位置进行固定；
另外在复位弹簧的作用下滑动柱带动卡柱伸出卡接套筒，而卡柱伸出卡接套筒的一端与卡接柱侧面的卡接槽相卡接，通过该设计可以对卡接柱的位置进行固定，该设计可以防止在外力作用下组合框脱离底框的情况发生；
而限位框采用直角三角形的设计，该设计提高了组合框整体的强度，可以防止在外力作用下限位框发生形变。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：
图1为本实用新型一种农业教学用可视调节式植物培养装置的结构示意图；
图2为本实用新型一种农业教学用可视调节式植物培养装置中支撑柱的安装示意图；
图3为本实用新型一种农业教学用可视调节式植物培养装置中限位结构的剖面图；
图中：1-组合框、2-限位框、3-卡接孔、4-底框、5-限位结构、6-支撑柱、 7-卡接柱、8-卡接槽、51-拉盘、52-卡接套筒、53-卡柱、54-滑动柱、55-复位弹簧、56-连接杆。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
请参阅图1-图3，本实用新型提供一种技术方案：一种农业教学用可视调节式植物培养装置，包括底框4，底框4的四角位置设置有固定脚，固定脚为一种采用橡胶材料制作而成的构件，底框4的中间位置设置有多个隔板，且多个隔板与底框4的交接处设置有限位框2，限位框2的上侧位置开设有卡接孔3，底框4的上侧位置设置有组合框1，组合框1的下端位置设置有支撑柱6，支撑柱6设置有三根且三根支撑柱6呈直角三角形进行排列，组合框1下端的另一侧设置有卡接柱7，卡接柱7的侧面位置开设有卡接槽8，组合框1以及底框4 的侧面位置开设有凹槽且凹槽的内部设置有限位结构5，限位结构5穿过组合框 1以及底框4与卡接柱7侧面的卡接槽8相卡接。
限位结构5包括卡接套筒52，卡接套筒52的外侧分布有外螺纹，卡接套筒52的外螺纹与开设在组合框1以及底框4侧面的螺孔相旋合，卡接套筒52的内部滑动连接有滑动柱54，滑动柱54的一侧位置设置有卡柱53，卡柱53穿过卡接套筒52与卡柱53侧面位置的卡接槽8相卡接，卡柱53伸出卡接套筒52的一端为半圆形结构，卡柱53的直径与卡接槽8的直径相同，该设计可以防止卡柱53脱离卡接柱7的情况发生，滑动柱54的另一侧位置设置有连接杆56，连接杆56穿过卡接套筒52与拉盘51相固定，连接杆56的外侧套装有复位弹簧 55，复位弹簧55的一端与滑动柱54的一侧端面相贴合，复位弹簧55的另一端与卡接套筒52的内壁相贴合，在复位弹簧55的作用下滑动柱54带动卡柱53 伸出卡接套筒52，而卡柱53伸出卡接套筒52的一端与卡接柱7侧面的卡接槽 8相卡接，通过该设计可以对卡接柱7的位置进行固定，该设计可以防止在外力作用下组合框1脱离底框4的情况发生。
组合框1的一侧端面开设有截面呈矩形的凹槽，凹槽设置有两条，组合框1 的另一侧端面设置有卡接棱条，卡接棱条为截面呈矩形的棱条形结构，相邻两个组合框1之间的凹槽与卡接棱条相卡接。
限位框2为截面呈直角三角形的棱柱结构，限位框2与组合框1的内壁相固定，该设计提高了组合框1整体的强度，可以防止在外力作用下限位框2发生形变。
具体实施方式：在使用时，首先将组合框1下侧的卡接柱7以及支撑柱6 与底框4上侧的卡接孔3相互卡接，在这过程中卡接柱7与卡柱53相接触，进而卡柱53伸入到卡接套筒52的内部，复位弹簧55被压缩，在卡接柱7与卡接孔3对其后，在复位弹簧55的作用下滑动柱54带动卡柱53伸出卡接套筒52，而卡柱53伸出卡接套筒52的一端与卡接柱7侧面的卡接槽8相卡接，通过该设计可以对卡接柱7的位置进行固定，该设计可以防止在外力作用下组合框1 脱离底框4的情况发生，在安装完成后即可将植物种植在组合框1的内部进行教学工作。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (6)
1.一种农业教学用可视调节式植物培养装置，包括底框(4)，其特征在于：所述底框(4)的中间位置设置有多个隔板，且多个隔板与底框(4)的交接处设置有限位框(2)，所述限位框(2)的上侧位置开设有卡接孔(3)，所述底框(4)的上侧位置设置有组合框(1)，所述组合框(1)的下端位置设置有支撑柱(6)，所述支撑柱(6)设置有三根且三根支撑柱(6)呈直角三角形进行排列，所述组合框(1)下端的另一侧设置有卡接柱(7)，所述卡接柱(7)的侧面位置开设有卡接槽(8)，所述组合框(1)以及底框(4)的侧面位置开设有凹槽且凹槽的内部设置有限位结构(5)，所述限位结构(5)穿过组合框(1)以及底框(4)与卡接柱(7)侧面的卡接槽(8)相卡接。
2.根据权利要求1所述的一种农业教学用可视调节式植物培养装置，其特征在于：所述限位结构(5)包括卡接套筒(52)，所述卡接套筒(52)的外侧分布有外螺纹，卡接套筒(52)的外螺纹与开设在组合框(1)以及底框(4)侧面的螺孔相旋合，所述卡接套筒(52)的内部滑动连接有滑动柱(54)，所述滑动柱(54)的一侧位置设置有卡柱(53)，所述卡柱(53)穿过卡接套筒(52)与卡柱(53)侧面位置的卡接槽(8)相卡接，所述滑动柱(54)的另一侧位置设置有连接杆(56)，所述连接杆(56)穿过卡接套筒(52)与拉盘(51)相固定，所述连接杆(56)的外侧套装有复位弹簧(55)，所述复位弹簧(55)的一端与滑动柱(54)的一侧端面相贴合，所述复位弹簧(55)的另一端与卡接套筒(52)的内壁相贴合。
3.根据权利要求2所述的一种农业教学用可视调节式植物培养装置，其特征在于：所述卡柱(53)伸出卡接套筒(52)的一端为半圆形结构，所述卡柱(53)的直径与卡接槽(8)的直径相同。
4.根据权利要求1所述的一种农业教学用可视调节式植物培养装置，其特征在于：所述组合框(1)的一侧端面开设有截面呈矩形的凹槽，所述凹槽设置有两条，所述组合框(1)的另一侧端面设置有卡接棱条，所述卡接棱条为截面呈矩形的棱条形结构，相邻两个组合框(1)之间的凹槽与卡接棱条相卡接。
5.根据权利要求1所述的一种农业教学用可视调节式植物培养装置，其特征在于：所述底框(4)的四角位置设置有固定脚，所述固定脚为一种采用橡胶材料制作而成的构件。
6.根据权利要求1所述的一种农业教学用可视调节式植物培养装置，其特征在于：所述限位框(2)为截面呈直角三角形的棱柱结构，所述限位框(2)与组合框(1)的内壁相固定。
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