CN216311112U - 一种能够反馈音量的声乐教学装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供了一种能够反馈音量的声乐教学装置，涉及教学器材技术领域，包括连接槽、筛网和支撑杆，连接槽的顶端连接有筛网，连接槽的下方设有支撑杆，筛网的底端两侧各自连接有连接轴和磁铁，连接轴和磁铁均与连接槽的顶端两侧连接，筛网的内壁连接有声音测试仪。该种能够反馈音量的声乐教学装置，通过人工带动连接块进行转动，使连接块通过支撑块带动滑轮在支撑杆的滑槽内部进行旋转，使连接槽进行旋转让清理刷将话筒表面的灰尘进行刮动清理，而清理后的灰尘通过筛孔排出，使灰尘能够清理方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学器材技术领域，具体是一种声乐教学装置。
背景技术
声乐，是指用人声演唱的音乐形式，声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头和鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性和有节奏的声音，按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音和男低音，每一种人声的音域，大约为二个八度，其中声乐教学用立体播放器对学生进行教学，然后通过声音测试仪来控制音量来进行教学；
但是现有的声乐教学用立体播放器无法实现对播音口处进行防尘导致灰尘堆积过多导致教学效果变差，同时堆积的灰尘容易影响声音测试仪的检测数据导致学生不容易控制音量，因此解决以上问题提供一种能够反馈音量的声乐教学装置。
实用新型内容
本实用新型旨在于解决背景技术中存在的缺点，提供一种能够反馈音量的声乐教学装置，通过人工带动连接块进行转动，使连接块通过支撑块带动滑轮在支撑杆的滑槽内部进行旋转，使连接槽进行旋转让清理刷将话筒表面的灰尘进行刮动清理，而清理后的灰尘通过筛孔排出，使灰尘能够清理方便。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案，一种能够反馈音量的声乐教学装置，包括连接槽、筛网和支撑杆；
所述连接槽的顶端连接有筛网，所述连接槽的下方设有支撑杆，所述筛网的底端两侧各自连接有连接轴和磁铁，所述连接轴和磁铁均与连接槽的顶端两侧连接，所述筛网的内壁连接有声音测试仪。
作为上述技术方案的进一步描述：所述连接槽的表面嵌入设置有筛孔，所述连接槽的内壁设有清理刷，所述清理刷的一侧面连接有话筒。
作为上述技术方案的进一步描述：所述清理刷的内壁连接有移动杆，所述移动杆的表面设有滑块，所述滑块的一侧连接有限位框，所述限位框的外壁连接有支撑杆，所述支撑杆的底端连接有活动槽，所述移动杆的一端连接有支撑架，所述支撑架呈弧形结构，所述支撑架的一侧面设有压缩弹簧。
作为上述技术方案的进一步描述：所述连接槽的底端连接有连接块，所述连接块的内壁连接有支撑块，所述支撑块的上下两端均连接有滑轮，所述滑轮的一端设有滑槽，所述滑槽呈圆环结构，且滑槽设在支撑杆的外围。
作为上述技术方案的进一步描述：所述支撑杆的外表面设有显示屏，所述支撑杆的底端设有底座，所述显示屏的输出端与声音测试仪的信号端电性连接，所述支撑杆的顶端与话筒的底端连接。
本实用新型提供了一种能够反馈音量的声乐教学装置，具有以下有益效果：
1、本实用优点在于，通过人工带动连接块进行转动，使连接块通过支撑块带动滑轮在支撑杆的滑槽内部进行旋转，使连接槽进行旋转让清理刷将话筒表面的灰尘进行刮动清理，而清理后的灰尘通过筛孔排出，使灰尘能够清理方便。
2、其次，清理后的话筒通过声音测试仪来检测音量，然后通过显示屏显示出来便于学生进行观看音量的数据，以便控制音量的大小，使学起来能够更快，而通过筛网来拦截外接的灰尘，使话筒顶面的防尘能力强。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型的整体结构正视剖面示意图。
图3为本实用新型的图2A处放大示意图。
图4为本实用新型的连接块内部连接结构示意图。
图1-4中：1、连接槽；101、筛孔；102、清理刷；103、移动杆；104、滑块；105、限位框；106、支撑杆；107、活动槽；108、支撑架；109、压缩弹簧；110、连接块；111、支撑块；112、滑轮；113、滑槽；114、话筒；2、筛网；201、连接轴；202、磁铁；203、声音测试仪；3、支撑杆；301、显示屏；302、底座。
具体实施方式
实施例：
请参阅图1-4中，
本实施例提供的一种能够反馈音量的声乐教学装置，包括连接槽1、筛网2和支撑杆3；
连接槽1的顶端连接有筛网2，连接槽1的下方设有支撑杆3，筛网2的底端两侧各自连接有连接轴201和磁铁202，连接轴201和磁铁202均与连接槽1的顶端两侧连接，筛网2的内壁连接有声音测试仪203。
其中，连接槽1为奥氏体不锈钢材质，含铬大于18％，还含有8％左右的镍及少量钼、钛、氮等元素。综合性能好，可耐多种介质腐蚀，使钢在室温下呈奥氏体状态，这类钢具有良好的塑性、韧性、焊接性、耐蚀性能和无磁或弱磁性，在氧化性和还原性介质中耐蚀性均较好，使连接槽1的结构强，不容易发生腐蚀，使灰尘不容易进入连接槽1的内部；
同时连接槽1也可以为铁素体不锈钢材质，含铬15％～30％。其耐蚀性、韧性和可焊性随含铬量的增加而提高，耐氯化物应力腐蚀性能优于其他种类不锈钢，铁素体不锈钢因为含铬量高，耐腐蚀性能与抗氧化性能均比较好，但机械性能与工艺性能较差，多用于受力不大的耐酸结构及作抗氧化钢使用，使连接槽1造价高容易发生变形，导致外界的灰尘流入到连接槽1内，因此选择奥氏体不锈钢为连接槽1的材质。
进一步的，连接槽1的表面嵌入设置有筛孔101，连接槽1的内壁设有清理刷102，清理刷102的一侧面连接有话筒114，将话筒114放入连接槽1内，通过清理刷102便于将话筒114外围的灰尘进行清理，而清理后的灰尘能够通过筛孔101，防止灰尘堆积在连接槽1内导致清理不方便。
进一步的，清理刷102的内壁连接有移动杆103，移动杆103的表面设有滑块104，滑块104的一侧连接有限位框105，限位框105的外壁连接有支撑杆106，支撑杆106的底端连接有活动槽107，移动杆103的一端连接有支撑架108，支撑架108呈弧形结构，支撑架108的一侧面设有压缩弹簧109，当清理刷102在刷动话筒114的外围时为了防止清理刷102发生变形导致一些地方清理不到位，使清理刷102的一侧面在受到压力通过移动杆103带动支撑架108在活动槽107的内部压动进行缓冲，然后通过压缩弹簧109带动支撑架108的形状让移动杆103顶着清理刷102的一侧面，使清理刷102能够随时跟话筒114的外围紧密相贴，使清理刷102的清理效果能够更好。
进一步的，连接槽1的底端连接有连接块110，连接块110的内壁连接有支撑块111，支撑块111的上下两端均连接有滑轮112，滑轮112的一端设有滑槽113，滑槽113呈圆环结构，且滑槽113设在支撑杆3的外围，通过人工带动连接块110进行旋转，让连接槽1带动清理刷102对话筒114外围的每一处进行清理，同时连接块110通过支撑块111带动滑轮112在支撑杆3的滑槽内部进行旋转，使连接槽1具有支撑的能力，让清理刷102的清理效果能够更好。
进一步的，支撑杆3的外表面设有显示屏301，支撑杆3的底端设有底座302，显示屏301的输出端与声音测试仪203的信号端电性连接，支撑杆3的顶端与话筒114的底端连接，清理后的话筒114通过声音测试仪203来检测音量，然后通过显示屏301显示出来便于学生进行观看音量的数据，以便控制音量的大小，使学起来能够更快。
在使用本实用新型时，该装置通过人工带动筛网2通过连接轴201让筛网2的一端通过磁铁202与连接槽1进行脱离，然后将话筒114放入连接槽1内，通过清理刷102便于将话筒114外围的灰尘进行清理，而清理后的灰尘能够通过筛孔101，防止灰尘堆积在连接槽1内导致清理不方便，接着当清理刷102在刷动话筒114的外围时为了防止清理刷102发生变形导致一些地方清理不到位，使清理刷102的一侧面在受到压力通过移动杆103带动支撑架108在活动槽107的内部压动进行缓冲，然后通过压缩弹簧109带动支撑架108的形状让移动杆103顶着清理刷102的一侧面，使清理刷102能够随时跟话筒114的外围紧密相贴，使清理刷102的清理效果能够更好，通过人工带动连接块110进行旋转，让连接槽1带动清理刷102对话筒114外围的每一处进行清理，同时连接块110通过支撑块111带动滑轮112在支撑杆3的滑槽内部进行旋转，使连接槽1具有支撑的能力，让清理刷102的清理面积能够更广泛，最后清理后的话筒114通过声音测试仪203来检测音量，然后通过显示屏301显示出来便于学生进行观看音量的数据，以便控制音量的大小，使学起来能够更快。
Claims (5)
1.一种能够反馈音量的声乐教学装置，其特征在于，包括连接槽、筛网和支撑杆；
所述连接槽的顶端连接有筛网，所述连接槽的下方设有支撑杆，所述筛网的底端两侧各自连接有连接轴和磁铁，所述连接轴和磁铁均与连接槽的顶端两侧连接，所述筛网的内壁连接有声音测试仪。
2.根据权利要求1所述的能够反馈音量的声乐教学装置，其特征在于，所述连接槽的表面嵌入设置有筛孔，所述连接槽的内壁设有清理刷，所述清理刷的一侧面连接有话筒。
3.根据权利要求2所述的能够反馈音量的声乐教学装置，其特征在于，所述清理刷的内壁连接有移动杆，所述移动杆的表面设有滑块，所述滑块的一侧连接有限位框，所述限位框的外壁连接有支撑杆，所述支撑杆的底端连接有活动槽，所述移动杆的一端连接有支撑架，所述支撑架呈弧形结构，所述支撑架的一侧面设有压缩弹簧。
4.根据权利要求1所述的能够反馈音量的声乐教学装置，其特征在于，所述连接槽的底端连接有连接块，所述连接块的内壁连接有支撑块，所述支撑块的上下两端均连接有滑轮，所述滑轮的一端设有滑槽，所述滑槽呈圆环结构，且滑槽设在支撑杆的外围。
5.根据权利要求1所述的能够反馈音量的声乐教学装置，其特征在于，所述支撑杆的外表面设有显示屏，所述支撑杆的底端设有底座，所述显示屏的输出端与声音测试仪的信号端电性连接，所述支撑杆的顶端与话筒的底端连接。
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| CN202121878337.4U CN216311112U (zh) | 2021-08-12 | 2021-08-12 | 一种能够反馈音量的声乐教学装置 |
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