CN216019851U - 一种可调式学生座椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种可调式学生座椅，涉及学生座椅技术领域，包括椅面，所述椅面的上方设有两组伸缩架，伸缩架包括一号支撑架和二号支撑架，一号支撑架和二号支撑架的中部活动连接有连接轴，所述一号支撑架与椅面铰接，二号支撑架与椅面滑动连接，两组伸缩架上的两个一号支撑架之间转动连接有一号支撑柱，两组伸缩架上的两个二号支撑架之间转动连接有二号支撑柱，所述二号支撑柱的顶端固定连接有调节板，所述调节板的底侧开设有限位槽。本实用新型，通过设置两组伸缩架，一方面极大的方便对座椅进行高度调节，省时省力，适配不同身高的学生，另一方面可以将伸缩架进行折叠，方便收纳和储放，而且结构简单，成本低廉，适合推广使用。

Description

一种可调式学生座椅

技术领域

本实用新型涉及学生座椅技术领域，更具体的是涉及一种可调式学生座椅。

背景技术

学生上课时需要座椅，现有的座椅功能单一，不够实用。

在中国实用新型专利申请号：CN202021556053.9中公开有一种可调式学生座椅，包括底座，底座上固定有靠背，靠背上安装有升降丝杠螺母机构，升降机构螺母机构的输出端连接有横移丝杠螺母机构，横移丝杠螺母机构的输出端连接有用于限制使用者坐姿的挡杆。该可调式学生座椅，不便对座椅进行高度调节，难以适配不同身高的学生，而且体型较大，不便进行折叠，不便收纳和储放，而且结构复杂，成本高昂，不适合推广使用。

因此，提出一种可调式学生座椅来解决上述问题很有必要。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

本实用新型的目的在于：为了解决现有的可调式学生座椅，不便对座椅进行高度调节，难以适配不同身高的学生，体型较大，不便进行折叠，而且结构复杂，成本高昂的问题，本实用新型提供一种可调式学生座椅。

(二)技术方案

本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案：

一种可调式学生座椅，包括椅面，所述椅面的上方设有两组伸缩架，所述伸缩架包括一号支撑架和二号支撑架，所述一号支撑架和二号支撑架的中部活动连接有连接轴，所述一号支撑架与椅面铰接，所述二号支撑架与椅面滑动连接，两组伸缩架上的两个一号支撑架之间转动连接有一号支撑柱，两组伸缩架上的两个二号支撑架之间转动连接有二号支撑柱，所述二号支撑柱的顶端固定连接有调节板，所述调节板的底侧开设有限位槽。

进一步地，所述一号支撑架的顶端铰接有固定块，所述固定块与椅面固定连接。

进一步地，所述椅面的底端开设有滑槽，所述滑槽内滑动连接有滑块，所述滑块与二号支撑架铰接。

进一步地，所述限位槽有多个，多个所述限位槽呈等间距排列，所述限位槽与一号支撑柱相适配。

(三)有益效果

本实用新型的有益效果如下：

本实用新型，通过设置两组伸缩架，在一号支撑架、二号支撑架、连接轴、固定块、滑槽、滑块、一号支撑柱、二号支撑柱、调节板和限位槽的配合作用下，一方面极大的方便对座椅进行高度调节，省时省力，适配不同身高的学生，另一方面可以将伸缩架进行折叠，方便收纳和储放，而且结构简单，成本低廉，适合推广使用。

附图说明

图1为本实用新型结构的立体示意图；

图2为本实用新型结构的侧视示意图；

图3为本实用新型结构的折叠示意图；

图4为本实用新型结构的侧视剖面示意图。

附图标记：1、椅面；2、一号支撑架；3、二号支撑架；4、连接轴；5、固定块；6、滑槽；7、滑块；8、一号支撑柱；9、二号支撑柱；10、调节板；11、限位槽；12、伸缩架。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

请参阅图1-4，一种可调式学生座椅，包括椅面1，椅面1的上方设有两组伸缩架12，伸缩架12包括一号支撑架2和二号支撑架3，一号支撑架2和二号支撑架3的中部活动连接有连接轴4，一号支撑架2与椅面1铰接，二号支撑架3与椅面1滑动连接，一号支撑架2的顶端铰接有固定块5，固定块5与椅面1固定连接，椅面1的底端开设有滑槽6，滑槽6内滑动连接有滑块7，滑块7与二号支撑架3铰接，两组伸缩架12上的两个一号支撑架2之间转动连接有一号支撑柱8，两组伸缩架12上的两个二号支撑架3之间转动连接有二号支撑柱9，二号支撑柱9的顶端固定连接有调节板10，调节板10的底侧开设有限位槽11，限位槽11有多个，多个限位槽11呈等间距排列，限位槽11与一号支撑柱8相适配。

本实施例中，通过设置两组伸缩架12，在一号支撑架2、二号支撑架3、连接轴4、固定块5、滑槽6、滑块7、一号支撑柱8、二号支撑柱9、调节板10和限位槽11的配合作用下，向上拉动调节板10，使调节板10上的限位槽11与二号支撑柱9分离，便可改变一号支撑架2和二号支撑架3之间的角度，一号支撑架2和二号支撑架3沿着连接轴4转动，二号支撑架3带动滑块7在滑槽6内滑动，进而可以改变伸缩架12的高度，高度确定后，松开调节板10，调节板10上的其他限位槽11与二号支撑柱9可接，完成定位固定，一方面极大的方便对座椅进行高度调节，省时省力，适配不同身高的学生，另一方面可以将伸缩架12进行折叠，方便收纳和储放，而且结构简单，成本低廉，适合推广使用。

综上所述：本实用新型，通过设置两组伸缩架12，在一号支撑架2、二号支撑架3、连接轴4、固定块5、滑槽6、滑块7、一号支撑柱8、二号支撑柱9、调节板10和限位槽11的配合作用下，一方面极大的方便对座椅进行高度调节，省时省力，另一方面可以将伸缩架12进行折叠，方便收纳和储放，而且结构简单，成本低廉，适合推广使用。

以上，仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，本实用新型的专利保护范围以权利要求书为准，凡是运用本实用新型的说明书及附图内容所作的等同结构变化，同理均应包含在本实用新型的保护范围内。

Claims (4)

1.一种可调式学生座椅，包括椅面(1)，其特征在于：所述椅面(1)的上方设有两组伸缩架(12)，所述伸缩架(12)包括一号支撑架(2)和二号支撑架(3)，所述一号支撑架(2)和二号支撑架(3)的中部活动连接有连接轴(4)，所述一号支撑架(2)与椅面(1)铰接，所述二号支撑架(3)与椅面(1)滑动连接，两组伸缩架(12)上的两个一号支撑架(2)之间转动连接有一号支撑柱(8)，两组伸缩架(12)上的两个二号支撑架(3)之间转动连接有二号支撑柱(9)，所述二号支撑柱(9)的顶端固定连接有调节板(10)，所述调节板(10)的底侧开设有限位槽(11)。

2.根据权利要求1所述的一种可调式学生座椅，其特征在于：所述一号支撑架(2)的顶端铰接有固定块(5)，所述固定块(5)与椅面(1)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种可调式学生座椅，其特征在于：所述椅面(1)的底端开设有滑槽(6)，所述滑槽(6)内滑动连接有滑块(7)，所述滑块(7)与二号支撑架(3)铰接。

4.根据权利要求1所述的一种可调式学生座椅，其特征在于：所述限位槽(11)有多个，多个所述限位槽(11)呈等间距排列，所述限位槽(11)与一号支撑柱(8)相适配。

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