CN215995539U - 一种投篮训练篮球回送装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种投篮训练篮球回送装置,包括收集网和篮板,篮板底边两端分别设置有第一支撑杆,第一支撑杆的顶部与篮板底边固定连接,第一支撑杆的底部活动连接有一条向篮板前侧倾斜设置的第二支撑杆;第一支撑杆的上部安装有第一挂钩,第二支撑杆的上部安装有第二挂钩;收集网的一边挂在第一支撑杆的第一挂钩上,收集网的另一边倾斜向下延伸,收集网的两侧边则分别挂在第二支撑杆的第二挂钩上。本实用新型结构简单,安装方便,训练时,篮球在掉进收集网后会沿着倾斜的收集网滚回到篮球储存箱中,不再需要有人配合捡球,节省了人力,并且在独自进行训练时,节省了因捡球所消耗的体力和精力,提高了球员的训练效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种体育器材,具体涉及一种投篮训练篮球回送装置。
背景技术
在篮球训练中,练习投篮是个重要的训练内容;但在进行投篮训练过程中,球员在投篮后,都需要一个到两个球员配合捡球,浪费人力;如果是在独自进行训练的时候,需要一个人完成整个投篮和捡球过程,体力消耗太大,不利于运动员集中精力和体力去进行训练。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种投篮训练篮球回送装置,能够在球员进行投篮时,投出去的篮球可以自动回送到球员所在的位置。
为实现上述目的,本实用新型采用了以下技术方案:
一种投篮训练篮球回送装置,包括收集网和篮板,其特征在于:所述篮板底边两端分别设置有第一支撑杆,所述第一支撑杆的顶部与所述篮板底边固定连接,所述第一支撑杆的底部活动连接有一条向篮板前侧倾斜设置的第二支撑杆;所述第一支撑杆的上部安装有第一挂钩,所述第二支撑杆的上部安装有第二挂钩;所述收集网的一边挂在所述第一支撑杆的第一挂钩上,所述收集网的另一边倾斜向下延伸,所述收集网的两侧边则分别挂在所述第二支撑杆的所述第二挂钩上。
进一步地,所述第一支撑杆的顶部开设有与篮板底边相匹配的卡槽,两条所述第一支撑杆分别通过所述卡槽卡紧固定在所述篮板底边的两端;通过设置卡槽让第一支撑杆与篮板固定连接,不仅避免了在训练时候出现第一支撑杆发生倒下的情况,还能够方便对第一支撑杆进行安装和拆卸。
进一步地,在所述收集网远离第一支撑杆的一边固定连接有用于回收篮球的篮球储存箱。
进一步地,所述第二支撑杆的底部与所述第一支撑杆的底部之间以铰接的方式连接;可以随时对第二支撑杆的倾斜角度进行调整,从而调整收集网的收集范围。
优选的,所述第一支撑杆和第二支撑杆皆为可自由伸缩的伸缩杆;采用伸缩杆可以方便对支撑杆进行收缩存放,并且可根据不同高度的篮板来调整第一支撑杆和第二支撑杆的高度,使本装置具有更好的实用性。
与现有技术相比,本实用新型具有以下有益效果:
(1)本实用新型的投篮训练篮球回送装置,结构简单,安装方便,在进行投篮训练的时候,将两条第一支撑杆分别通过顶部的卡槽卡紧在篮板底边的两端,然后调节好第二支撑杆的倾斜角度,使第二支撑杆向篮球前侧的方向倾斜,把收集网的一边两侧挂在第一支撑杆的挂钩上,收集网的两侧边则分别挂在第二支撑杆的挂钩上,最后把与收集网连接的篮球储存箱放到投篮的位置,即可开展投篮训练;训练时,收集网可以收集掉落在篮板前侧一定范围内的篮球,然后篮球会顺着倾斜的收集网滚回到篮球储存箱中,球员可以不断地从篮球储存箱中拿球进行投篮训练,不再需要有人配合捡球,节省了人力,并且在独自进行训练的时候,也节省了捡球所消耗的体力,提高了球员的训练效率。
(2)本实用新型为了避免在训练时候出现第一支撑杆发生倒下的情况,通过在第一支撑杆的顶部设置与篮板底边相匹配的卡槽,实现了第一支撑杆与篮板之间的固定连接,并且通过卡槽的固定连接方式还能够方便对第一支撑杆进行安装和拆卸。
(3)本实用新型的第一支撑杆和第二支撑杆均采用可自由伸缩的伸缩杆,不仅能够方便对支撑杆进行收缩存放,并且还可根据不同高度的篮板来调整第一支撑杆和第二支撑杆的高度,使本装置具有更好的实用性。
附图说明
图1为本实用新型实施例的篮球回送装置整体结构示意图。
图2为本实用新型实施例的在篮板左侧投篮时的收集网安装示意图。
图中:1-第一支撑杆,11-第一挂钩,2-收集网,3-卡槽,4-篮板,5-第二支撑杆,51-第二挂钩,6-篮球储存箱,7-篮球。
具体实施方式
下面将结合附图和实施例,详细说明本实用新型的技术方案,以便本领域普通技术人员更好地理解和实施本实用新型的技术方案。
本实用新型提供了如图1和图2所示的投篮训练篮球回送装置,包括收集网2和篮板4,在篮板4底边两端分别设置有一条第一支撑杆1,第一支撑杆1的顶部开设有与篮板4底边相匹配的卡槽3,两条第一支撑杆1分别通过卡槽3卡紧固定在篮板4的底边两端,在第一支撑杆1上部安装有第一挂钩11,在每条第一支撑杆1的底部铰接有一条第二支撑杆5,该第二支撑杆5向篮板4前侧的方向倾斜设置,第二支撑杆5的上部安装有第二挂钩51;
本实施例中,收集网2的形状为长方形,长方形收集网2的一边固定连接有用于回收篮球7的篮球储存箱6,收集网2远离篮球储存箱6的一边的两个角分别挂在两条第一支撑杆1的第一挂钩11上,收集网2的两侧边则分别挂在第二支撑杆5的第二挂钩51上;通过调节第二支撑杆5的倾斜角度,可以调整收集网2两侧边的高度,以防止篮球7从两侧掉出收集网2。
优选的,第一支撑杆1和第二支撑杆5皆为可自由伸缩的伸缩杆;本实用新型采用伸缩杆作为第一支撑杆1和第二支撑杆5可以方便对整个装置进行拆卸回收以及存放,并且可根据篮板4的实际高度来调整第一支撑杆1和第二支撑杆5的高度,使本装置具有更好的实用性。
本实用新型结构简单,操作方便,在需要进行投篮训练时,先根据篮板4的高度来调节第一支撑杆1的高度,通过第一支撑杆1顶部的卡槽3将两条第一支撑杆1分别卡紧在篮板4底边的两端,然后根据投篮的方向,把篮球储存箱6放到投篮的位置;
当需要正对着篮板4进行投篮时,可将收集网2远离篮球储存箱6一端的两个角分别挂在位于篮板4底边两端的第一支撑杆1的第一挂钩11上,收集网2的两侧边中部则分别挂在第二支撑杆5的第二挂钩51上;
如图2所示,当需要在篮板4的左侧进行投篮训练时,可将收集网2远离篮球储存箱6一端的两个角分别挂在位于篮板4底边右端的第一支撑杆1的第一挂钩11上和与该第一支撑杆1对应的第二支撑杆5的第二挂钩51上,收集网2的两侧边则分别挂在位于篮板4底边左端的第一支撑杆1的第一挂钩11上和与该第一支撑杆1对应的第二支撑杆5的第二挂钩51上。
在进行投篮训练的时候,掉落在篮板4前侧一定范围内的篮球7均会落入到收集网2中,在收集网2中的篮球7会沿着倾斜的收集网2滚落到篮球储存箱6中,使得球员可不断从储存箱中拿球进行投篮,不再需要其他人帮忙捡球,大大节省了人力,并且在独自进行训练的时候,不再需要同时兼顾投篮和捡球,节省了频繁捡球带来的体力和精神上的消耗,大大增加了投篮训练的效率。
上述实施例仅是本实用新型较优实施例,但并不能作为对实用新型的限制,任何基于本实用新型构思基础上作出的变型和改进,均应落入到本实用新型保护范围之内,具体保护范围以权利要求书记载为准。
Claims (5)
1.一种投篮训练篮球回送装置,包括收集网(2)和篮板(4),其特征在于:所述篮板(4)底边两端分别设置有第一支撑杆(1),所述第一支撑杆(1)的顶部与所述篮板(4)底边固定连接,所述第一支撑杆(1)的底部活动连接有一条向篮板(4)前侧倾斜设置的第二支撑杆(5);所述第一支撑杆(1)的上部安装有第一挂钩(11),所述第二支撑杆(5)的上部安装有第二挂钩(51);所述收集网(2)的一边挂在所述第一支撑杆(1)的第一挂钩(11)上,所述收集网(2)的另一边倾斜向下延伸,所述收集网(2)的两侧边则分别挂在所述第二支撑杆(5)的所述第二挂钩(51)上。
2.根据权利要求1所述的一种投篮训练篮球回送装置,其特征在于:所述第一支撑杆(1)的顶部开设有与篮板(4)底边相匹配的卡槽(3),两条所述第一支撑杆(1)分别通过所述卡槽(3)卡紧固定在所述篮板(4)底边的两端。
3.根据权利要求2所述的一种投篮训练篮球回送装置,其特征在于:在所述收集网(2)远离第一支撑杆的一边固定连接有用于回收篮球(7)的篮球储存箱(6)。
4.根据权利要求3所述的一种投篮训练篮球回送装置,其特征在于:所述第一支撑杆(1)和第二支撑杆(5)之间通过铰接的方式连接。
5.根据权利要求4所述的一种投篮训练篮球回送装置,其特征在于:所述第一支撑杆(1)和第二支撑杆(5)皆为可自由伸缩的伸缩杆。
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2021
- 2021-06-09 CN CN202121288831.5U patent/CN215995539U/zh active Active
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