CN215987605U - 一种新型人工智能教学一体机 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种新型人工智能教学一体机，涉及新型人工智能教学一体机技术领域。本实用新型包括外箱体，所述外箱体内底部两侧均固定连接有升降杆，外箱体底部中心固定连接有吸尘器，外箱体上部前侧对称焊接有导向杆，两个导向杆中间转动连接有螺杆，螺杆一端设置有电机一，螺杆上螺纹连接有滑块，滑块一侧焊接有支撑杆，支撑杆一侧套设有毛刷杆，毛刷杆端部转动连接有滑轮。本实用新型通过吸尘器、螺杆、毛刷杆、波纹板、传动机构和屏幕的配合作用，实现了屏幕的多角度调节、清理和放置，适用人群更广泛操作方便快捷局限性小，且提高了清理效率和放置环境，大大提高了宣传普及的效率、使用寿命和清洁度。

Description

一种新型人工智能教学一体机

技术领域

本实用新型属于新型人工智能教学一体机技术领域，具体来说，特别涉及一种新型人工智能教学一体机。

背景技术

人工智能亦称智械、机器智能，指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。该词也指出研究这样的智能系统是否能够实现，以及如何实现。人工智能于一般教材中的定义领域是“智能主体的研究与设计”，智能主体指一个可以观察周遭环境并作出行动以达致目标的系统。

中国实用新型专利号为CN201921393976.4，公开了一种人工智能教学一体机，包括防护柜，所述防护柜底部左右两侧均固定安装有数量为两个的车轮，所述防护柜内开设有防护腔，所述防护腔底部左右两侧均固定安装有电动推杆，两个所述电动推杆顶部均与人工智能教学一体机固定连接，所述防护柜顶部后侧转动连接有顶盖。该装置虽然实现了人工智能一体机的展示收起和清洁，但在使用过程中屏幕不能进行角度的调节且升降的高度有限这会导致不同人群不方便观察，大大降低了宣传和普及的效率。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

实用新型内容

针对相关技术中的问题，本实用新型提出一种新型人工智能教学一体机，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种新型人工智能教学一体机，包括外箱体，所述外箱体内底部两侧均固定连接有升降杆，所述外箱体底部中心固定连接有吸尘器，所述外箱体上部前侧对称焊接有导向杆，两个所述导向杆中间转动连接有螺杆，所述螺杆一端设置有电机一，所述螺杆上螺纹连接有滑块，所述滑块一侧焊接有支撑杆，所述支撑杆一侧套设有毛刷杆，所述毛刷杆端部转动连接有滑轮，所述外箱体上部后侧固定连接有波纹板，所述升降杆顶部固定连接有安装盒，所述安装盒内设置有传动机构，所述安装盒顶部转动连接有屏幕，所述外箱体顶部后侧铰接有顶盖。

进一步地，所述外箱体靠近所述螺杆的一侧侧壁焊接有固定块，所述电机一固定连接在所述固定块一侧，所述电机一轴部贯穿所述固定块并固定连接与所述螺杆端部。

进一步地，所述导向杆贯穿所述滑块并与之滑动连接，所述支撑杆端部固定连接有压缩弹簧且位于所述毛刷杆内部，所述滑轮贴合所述波纹板侧面。

进一步地，所述传动机构包括电机二，所述电机二固定连接与一个所述安装盒一侧，所述电机二轴部贯穿所述安装盒侧壁并延伸至其内部。

进一步地，所述电机二轴部固定连接有齿轮一，所述屏幕两侧轴部贯穿所述安装盒并延伸至其内部，所述屏幕轴部固定连接有齿轮二。

进一步地，所述齿轮一和齿轮二之间设置有链条传动连接，所述齿轮一、齿轮二和链条均位于所述安装盒内部。

本实用新型具有以下有益效果：

通过打开顶盖并控制装置运行，升降杆通电带动屏幕上升，屏幕上升至顶部后电机二启动带动齿轮一转动，齿轮一通过链条带动齿轮二转动，齿轮二带动屏幕转动，在具体使用时可以控制电机二转动角度来控制屏幕转动的角度实现不同身高人群适合的观看角度，当使用完成后控制电机二反转并转动至原点，此时屏幕处于水平状态，升降杆收回使屏幕下降至底端将顶盖盖上，此时电机一和吸尘器启动，电机一带动螺杆旋转时带动滑块移动，滑块在导向杆的限定下保证了稳定性且避免在移动过程中发生翻转影响使用，在滑块移动过程中带动支撑杆移动，在压缩弹簧的弹力作用下使毛刷杆端部的滑轮始终贴合波纹板侧面，滑轮保证了稳定性和平滑性避免出现卡死，因为波纹板凹凸不平，所以支撑杆在带动毛刷杆移动过程中会随着波纹板的凹凸实现前后晃动，进而毛刷杆来回晃动对屏幕表面进行清理，吸尘器启动将清理产生的灰尘吸入吸尘器内部，清理完成后电机一和吸尘器断电关闭即可，该装置实现了屏幕的多角度调节、清理和放置，适用人群更广泛操作方便快捷局限性小，且提高了清理效率和放置环境，大大提高了宣传普及的效率、使用寿命和清洁度。

当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的整体立体示意图；

图2为本实用新型的整体爆炸示意图；

图3为本实用新型的整体截面示意图；

图4为本实用新型的局部爆炸示意图一；

图5为本实用新型的局部爆炸示意图二。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1、外箱体；2、升降杆；3、吸尘器；4、导向杆；5、螺杆；6、电机一；7、滑块；8、支撑杆；9、毛刷杆；10、滑轮；11、波纹板；12、安装盒；13、传动机构；14、屏幕；15、顶盖；16、固定块；17、压缩弹簧；18、电机二；19、齿轮一；20、齿轮二；21、链条。

具体实施方式

下面将结合实用新型实施例中的附图，对实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“开孔”、“上”、“下”、“顶”、“中”、“内”等指示方位或位置关系，仅是为了便于描述实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对实用新型的限制。

请参阅图1-5所示，本实用新型为一种新型人工智能教学一体机，包括外箱体1，所述外箱体1内底部两侧均固定连接有升降杆2，所述外箱体1底部中心固定连接有吸尘器3，所述外箱体1上部前侧对称焊接有导向杆4，两个所述导向杆4中间转动连接有螺杆5，所述螺杆5一端设置有电机一6，所述螺杆5上螺纹连接有滑块7，所述滑块7一侧焊接有支撑杆8，所述支撑杆8一侧套设有毛刷杆9，所述毛刷杆9端部转动连接有滑轮10，所述外箱体1上部后侧固定连接有波纹板11，所述升降杆2顶部固定连接有安装盒12，所述安装盒12内设置有传动机构13，所述安装盒12顶部转动连接有屏幕14，所述外箱体1顶部后侧铰接有顶盖15。

在一个实施例中，对于上述外箱体1来说，所述外箱体1靠近所述螺杆5的一侧侧壁焊接有固定块16，所述电机一6固定连接在所述固定块16一侧，所述电机一6轴部贯穿所述固定块16并固定连接与所述螺杆5端部，从而在电机一6转动时带动螺杆5旋转，且保证了电机一6和螺杆5的稳定性，进而保证了可实施性且结构简单便于生产制造。

在一个实施例中，对于上述导向杆4来说，所述导向杆4贯穿所述滑块7并与之滑动连接，所述支撑杆8端部固定连接有压缩弹簧17且位于所述毛刷杆9内部，所述滑轮10贴合所述波纹板11侧面，从而在电机一6带动螺杆5旋转时带动滑块7移动，滑块7在导向杆4的限定下保证了稳定性且避免在移动过程中发生翻转影响使用，在滑块7移动过程中带动支撑杆8移动，在压缩弹簧17的弹力作用下使毛刷杆9端部的滑轮10始终贴合波纹板11侧面，滑轮10保证了稳定性和平滑性避免出现卡死，因为波纹板11凹凸不平，所以支撑杆8在带动毛刷杆9移动过程中会随着波纹板11的凹凸实现前后晃动，进而保证了在毛刷杆9在清理屏幕表面时来回晃动，避免静止不动导致清理效果差，保证了清理质量也提高了清理效率。

在一个实施例中，对于上述传动机构13来说，所述传动机构13包括电机二18，所述电机二18固定连接与一个所述安装盒12一侧，所述电机二18轴部贯穿所述安装盒12侧壁并延伸至其内部，从而电机二18作为动力实现了屏幕14角度的调节，进而保证了可实施性。

在一个实施例中，对于上述电机二18来说，所述电机二18轴部固定连接有齿轮一19，所述屏幕14两侧轴部贯穿所述安装盒12并延伸至其内部，所述屏幕14轴部固定连接有齿轮二20，从而齿轮一19和齿轮二20起到了传动的作用，进而方便了后期的维护和更换元件，保证了可实施性。

在一个实施例中，对于上述齿轮一19来说，所述齿轮一19和齿轮二20之间设置有链条21传动连接，所述齿轮一19、齿轮二20和链条21均位于所述安装盒12内部，从而在电机二18转动时带动齿轮一19转动，齿轮一19转动通过链条21带动齿轮二20转动，实现了屏幕14角度的调节，进而方便了不同身高的人群观看，局限性小且保护了传动机构13大大延长了使用寿命。此外，具体应用时，屏幕14在平行状态下，升降杆2完全收回时，毛刷杆9刚好贴合屏幕14表面，保证了位置适当对屏幕达到清理效果。

综上所述，借助于本实用新型的上述技术方案，通过打开顶盖15并控制装置运行，升降杆2通电带动屏幕14上升，屏幕14上升至顶部后电机二18启动带动齿轮一19转动，齿轮一19通过链条21带动齿轮二20转动，齿轮二20带动屏幕14转动，在具体使用时可以控制电机二18转动角度来控制屏幕14转动的角度实现不同身高人群适合的观看角度，当使用完成后控制电机二18反转并转动至原点，此时屏幕14处于水平状态，升降杆2收回使屏幕14下降至底端将顶盖15盖上，此时电机一6和吸尘器3启动，电机一6带动螺杆5旋转时带动滑块7移动，滑块7在导向杆4的限定下保证了稳定性且避免在移动过程中发生翻转影响使用，在滑块7移动过程中带动支撑杆8移动，在压缩弹簧17的弹力作用下使毛刷杆9端部的滑轮10始终贴合波纹板11侧面，滑轮10保证了稳定性和平滑性避免出现卡死，因为波纹板11凹凸不平，所以支撑杆8在带动毛刷杆9移动过程中会随着波纹板11的凹凸实现前后晃动，进而毛刷杆9来回晃动对屏幕表面进行清理，吸尘器3启动将清理产生的灰尘吸入吸尘器3内部，清理完成后电机一6和吸尘器3断电关闭即可。

通过上述技术方案，1、通过升降杆2、安装盒12、传动机构13和屏幕14的配合使用，实现了屏幕14的多角度调节，适用人群更广泛且操作方便快捷局限性小，大大提高了宣传和普及的效率。2、通过吸尘器3、导向杆4、螺杆5、电机一6、滑块7、支撑杆8、毛刷杆9、滑轮10、波纹板11和压缩弹簧17的配合使用，实现了屏幕14的清理和放置，提高了清理效率和放置环境，大大提高了使用寿命和清洁度。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的实用新型优选实施例只是用于帮助阐述实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用实用新型。实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (6)

1.一种新型人工智能教学一体机，包括外箱体(1)，其特征在于：所述外箱体(1)内底部两侧均固定连接有升降杆(2)，所述外箱体(1)底部中心固定连接有吸尘器(3)，所述外箱体(1)上部前侧对称焊接有导向杆(4)，两个所述导向杆(4)中间转动连接有螺杆(5)，所述螺杆(5)一端设置有电机一(6)，所述螺杆(5)上螺纹连接有滑块(7)，所述滑块(7)一侧焊接有支撑杆(8)，所述支撑杆(8)一侧套设有毛刷杆(9)，所述毛刷杆(9)端部转动连接有滑轮(10)，所述外箱体(1)上部后侧固定连接有波纹板(11)，所述升降杆(2)顶部固定连接有安装盒(12)，所述安装盒(12)内设置有传动机构(13)，所述安装盒(12)顶部转动连接有屏幕(14)，所述外箱体(1)顶部后侧铰接有顶盖(15)。

2.根据权利要求1所述的一种新型人工智能教学一体机，其特征在于，所述外箱体(1)靠近所述螺杆(5)的一侧侧壁焊接有固定块(16)，所述电机一(6)固定连接在所述固定块(16)一侧，所述电机一(6)轴部贯穿所述固定块(16)并固定连接与所述螺杆(5)端部。

3.根据权利要求1所述的一种新型人工智能教学一体机，其特征在于，所述导向杆(4)贯穿所述滑块(7)并与之滑动连接，所述支撑杆(8)端部固定连接有压缩弹簧(17)且位于所述毛刷杆(9)内部，所述滑轮(10)贴合所述波纹板(11)侧面。

4.根据权利要求1所述的一种新型人工智能教学一体机，其特征在于，所述传动机构(13)包括电机二(18)，所述电机二(18)固定连接与一个所述安装盒(12)一侧，所述电机二(18)轴部贯穿所述安装盒(12)侧壁并延伸至其内部。

5.根据权利要求4所述的一种新型人工智能教学一体机，其特征在于，所述电机二(18)轴部固定连接有齿轮一(19)，所述屏幕(14)两侧轴部贯穿所述安装盒(12)并延伸至其内部，所述屏幕(14)轴部固定连接有齿轮二(20)。

6.根据权利要求5所述的一种新型人工智能教学一体机，其特征在于，所述齿轮一(19)和齿轮二(20)之间设置有链条(21)传动连接，所述齿轮一(19)、齿轮二(20)和链条(21)均位于所述安装盒(12)内部。

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