CN215837734U - 一种折叠式学生课桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种课桌椅，尤其涉及一种折叠式学生课桌椅。本实用新型要解决的技术问题是提供一种可以进行折叠并方便对学习用品进行存放且可方便进行移动的折叠式学生课桌椅。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种折叠式学生课桌椅，包括：支撑架，其上连接有第一支撑板；第二支撑板，其滑动式地连接在第一支撑板上；靠板，其转动式地连接在第一支撑板上；存放机构，其滑动式地连接在支撑架上；下压机构，其连接在第二支撑板与支撑架之间。通过存放机构和下压机构从而对学习用品进行放置，通过运输机构从而使本课桌椅在需要移动时更方便。

Description

一种折叠式学生课桌椅

技术领域

本实用新型涉及一种课桌椅，尤其涉及一种折叠式学生课桌椅。

背景技术

课桌椅，就是学生上课用的桌椅，也叫学生课桌椅，学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。

目前，传统的课桌椅无法对课桌椅进行折叠，且无法放置一些学习用品和存放书包，只有坐的功能。

因此需要设计一种可以进行折叠并方便对学习用品进行存放且可方便进行移动的折叠式学生课桌椅。

实用新型内容

(1)要解决的技术问题

本实用新型为了克服传统的课桌椅无法对课桌椅进行折叠，且无法放置一些学习用品和存放书包，只有坐的功能的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种可以进行折叠并方便对学习用品进行存放且可方便进行移动的折叠式学生课桌椅。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种折叠式学生课桌椅，包括：支撑架，其上连接有第一支撑板；第二支撑板，其滑动式地连接在第一支撑板上；靠板，其转动式地连接在第一支撑板上；存放机构，其滑动式地连接在支撑架上；下压机构，其连接在第二支撑板与支撑架之间。

优选地，存放机构包括：第一支撑杆，其连接在楔形块上；滑槽，其连接在支撑架上；滑块，其滑动式地连接在滑槽上；楔形块，其连接在滑块上；存放箱，其连接在第一支撑杆上；第一弹簧，其连接在滑块与滑槽之间。

优选地，下压机构包括：滑条，其连接在支撑架上；第一支撑块，其连接在第一支撑板上；作用杆，其连接在第二支撑板上；压块，其连接在作用杆上，压块与第一支撑块滑动式连接；第二弹簧，其连接在作用杆与第一支撑块之间。

优选地，还包括运输机构，运输机构包括：第二支撑杆，其滑动式地连接在第一支撑板上，第二支撑杆与第一支撑板之间滑动式设有限位杆；手扶板，其连接在第二支撑杆上；第二支撑块，其连接在手扶板上；第一转轴，其转动式地连接在第二支撑块上；第一扭簧，其连接在第一转轴与第二支撑块之间；手柄，其连接在第一转轴上。

优选地，还包括倒挂机构，倒挂机构包括：第三支撑块，其连接在靠板上；第二转轴，其转动式地连接在第三支撑块上；挂钩，其连接在第二转轴上；限位块，其连接在靠板上，限位块与挂钩配合；第二扭簧，其连接在第二转轴与靠板之间。

优选地，靠板上滑动式设有卡杆，卡杆与靠板之间设有弹性件，卡杆与第一支撑板配合。

(3)有益效果

1.通过存放机构和下压机构从而对学习用品进行放置。

2.通过运输机构从而使本课桌椅在需要移动时更方便。

3.通过倒挂机构从而方便学生书包存放。

附图说明

图1为本实用新型的立体结构示意图。

图2为本实用新型的第一种部分立体结构示意图。

图3为本实用新型的第二种部分立体结构示意图。

图4为本实用新型的第三种部分立体结构示意图。

图5为本实用新型的第四种部分立体结构示意图。

图6为本实用新型的第五种部分立体结构示意图。

附图中的标记为：1-支撑架，2-第一支撑板，3-第二支撑板，4-靠板，5-存放机构，51-第一支撑杆，52-滑槽，53-滑块，54-楔形块，55-存放箱，56-第一弹簧，6-下压机构，61-滑条，62-第一支撑块，63-作用杆，64-压块，65-第二弹簧，7-运输机构，71-第二支撑杆，72-手扶板，73-第二支撑块，74-第一转轴，75-第一扭簧，76-手柄，8-倒挂机构，81-第三支撑块，82-第二转轴，83-挂钩，84-限位块，85-第二扭簧。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

实施例1

一种折叠式学生课桌椅，如图1-3所示，包括有支撑架1、第一支撑板2、第二支撑板3、靠板4、存放机构5和下压机构6，支撑架1上部左右两侧均连接有第一支撑板2，两侧的第一支撑板2中部之间滑动式连接有第二支撑板3，两侧的第一支撑板2后侧之间转动式连接有靠板4，支撑架1下部左右之间滑动式连接有存放机构5，第二支撑板3与支撑架1之间连接有下压机构6。

存放机构5包括有第一支撑杆51、滑槽52、滑块53、楔形块54、存放箱55和第一弹簧56，支撑架1下部左右两侧均连接有滑槽52，两侧的滑槽52上部后侧均滑动式连接有滑块53，两侧的滑块53与滑槽52之间均连接有第一弹簧56，两侧的滑块53后侧均连接有楔形块54，两侧的楔形块54内侧均连接有第一支撑杆51，两侧的第一支撑杆51前侧均连接有存放箱55。

下压机构6包括有滑条61、第一支撑块62、作用杆63、压块64和第二弹簧65，支撑架1上部左右两侧均连接有滑条61，两侧的第一支撑板2下部中间均连接有第一支撑块62，第二支撑板3下部中间连接有作用杆63，作用杆63下部左右两侧均连接有压块64，两侧的压块64与两侧的第一支撑块62滑动式连接，作用杆63左右两侧与两侧的第一支撑块62之间均连接有第二弹簧65。

当使用本课桌椅时，通过学生坐在第二支撑板3上带动作用杆63向下运动，作用杆63向下运动两侧的第二弹簧65被压缩，作用杆63向下运动带动量两侧的压块64向下运动，两侧的压块64向下运动带动两侧的楔形块54向前运动，两侧的楔形块54向前运动带动两侧的第一支撑杆51向前运动，两侧的第一支撑杆51向前运动带动两侧的存放箱55向前运动，从而对存放箱55进行挤出打开，学生将课本等学习用品放置进去，当学生不使用本课桌椅时，通过学生转动靠板4带动两侧的卡杆转动，两侧的卡杆转动与两侧的第一支撑板2接触进行向内运动，两侧的卡杆向内运动两侧的弹性件被压缩，当两侧的卡杆转动至极限位置时与两侧的第一支撑板2进行卡住限位。

实施例2

在实施例1的基础之上，如图4和图5所示，还包括有运输机构7，运输机构7包括有第二支撑杆71、手扶板72、第二支撑块73、第一转轴74、第一扭簧75和手柄76，两侧的第一支撑板2上部前后两侧均滑动式连接有第二支撑杆71，两侧的第二支撑杆71与两侧的第一支撑板2之间滑动式设有限位杆，两侧的第二支撑杆71上部之间均连接有手扶板72，两侧的手扶板72外部前后两侧均连接有第二支撑块73，两侧的第二支撑块73之间均转动式连接有第一转轴74，两侧的第一转轴74与两侧的第二支撑块73之间均连接有第一扭簧75，两侧的第一转轴74外侧均连接有手柄76。

当学生不使用本课桌椅时，通过学生按压两侧的手扶板72向下运动带动两侧的第二支撑杆71向下运动，当两侧的第二支撑杆71下压至极限位置时，通过学生利用限位杆对其进行限位，最后学生手握两侧的手柄76向上提，使本课桌椅进行移动，两侧的手柄76向上提两侧的第一扭簧75被压缩，当学生松开两侧的手柄76时，两侧的手柄76在两侧被压缩的第一扭簧75作用下进行复位。

实施例3

在实施例2的基础之上，如图6所示，还包括有倒挂机构8，倒挂机构8包括有第三支撑块81、第二转轴82、挂钩83、限位块84和第二扭簧85，靠板4上部左右两侧均连接有第三支撑块81，两侧的第三支撑块81之间转动式连接有第二转轴82，第二转轴82后侧连接有两个挂钩83，靠板4上部左右两侧均连接有限位块84，两侧的限位块84与两侧的挂钩83配合，两侧的第二转轴82与靠板4之间连接有第二扭簧85。

当学生使用本课桌椅时，通过学生将书包挂在挂钩83上，挂钩83在书包的重力下转动，挂钩83转动带动第二转轴82转动，第二转轴82转动第二扭簧85被压缩，通过设有限位块84从而对挂钩83进行限位，当学生将书包拿走时，挂钩83在被压缩的第二扭簧85作用下进行复位。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (6)

1.一种折叠式学生课桌椅，其特征在于，包括：

支撑架(1)，其上连接有第一支撑板(2)；

第二支撑板(3)，其滑动式地连接在第一支撑板(2)上；

靠板(4)，其转动式地连接在第一支撑板(2)上；

存放机构(5)，其滑动式地连接在支撑架(1)上；

下压机构(6)，其连接在第二支撑板(3)与支撑架(1)之间。

2.根据权利要求1所述的一种折叠式学生课桌椅，其特征在于，存放机构(5)包括：

第一支撑杆(51)，其连接在楔形块(54)上；

滑槽(52)，其连接在支撑架(1)上；

滑块(53)，其滑动式地连接在滑槽(52)上；

楔形块(54)，其连接在滑块(53)上；

存放箱(55)，其连接在第一支撑杆(51)上；

第一弹簧(56)，其连接在滑块(53)与滑槽(52)之间。

3.根据权利要求2所述的一种折叠式学生课桌椅，其特征在于，下压机构(6)包括：

滑条(61)，其连接在支撑架(1)上；

第一支撑块(62)，其连接在第一支撑板(2)上；

作用杆(63)，其连接在第二支撑板(3)上；

压块(64)，其连接在作用杆(63)上，压块(64)与第一支撑块(62)滑动式连接；

第二弹簧(65)，其连接在作用杆(63)与第一支撑块(62)之间。

4.根据权利要求3所述的一种折叠式学生课桌椅，其特征在于，还包括有运输机构(7)，运输机构(7)包括：

第二支撑杆(71)，其滑动式地连接在第一支撑板(2)上，第二支撑杆(71)与第一支撑板(2)之间滑动式设有限位杆；

手扶板(72)，其连接在第二支撑杆(71)上；

第二支撑块(73)，其连接在手扶板(72)上；

第一转轴(74)，其转动式地连接在第二支撑块(73)上；

第一扭簧(75)，其连接在第一转轴(74)与第二支撑块(73)之间；

手柄(76)，其连接在第一转轴(74)上。

5.根据权利要求4所述的一种折叠式学生课桌椅，其特征在于，还包括有倒挂机构(8)，倒挂机构(8)包括：

第三支撑块(81)，其连接在靠板(4)上；

第二转轴(82)，其转动式地连接在第三支撑块(81)上；

挂钩(83)，其连接在第二转轴(82)上；

限位块(84)，其连接在靠板(4)上，限位块(84)与挂钩(83)配合；

第二扭簧(85)，其连接在第二转轴(82)与靠板(4)之间。

6.根据权利要求5所述的一种折叠式学生课桌椅，其特征在于，靠板(4)上滑动式设有卡杆，卡杆与靠板(4)之间设有弹性件，卡杆与第一支撑板(2)配合。

Images