CN215643154U - 一种中职语文教学板书投影仪 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种中职语文教学板书投影仪，涉及投影仪技术领域，包括底座和固定装置，底座的下表面设置有机架，固定装置设置在底座的下表面，固定装置包括滑套，滑套与底座固定连接，机架靠近滑套的一侧固定连接有卡块，卡块与滑套滑动连接，滑套靠近卡块的一侧滑动连接有挡块，挡块与卡块滑动连接，滑套靠近挡块的一侧固定连接有固定杆，挡块与固定杆滑动连接。本实用新型，通过设置固定装置，有效对机架进行固定安装，进而避免大多设备使用螺栓进行装配操作，设备使用时易受力震动，致使螺栓出现松动脱落的情况，进而减少了使用者的经济损失，提高了设备的稳定性。

Description

一种中职语文教学板书投影仪

技术领域

本实用新型涉及投影仪技术领域，尤其涉及一种中职语文教学板书投影仪。

背景技术

投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号。

随着社会的发展，投影仪大量应用于学校教育中，目前现有大多设备使用螺栓进行装配操作，设备使用时易受力震动，致使螺栓松动脱落，进而增加了使用者的经济损失，降低了设备的稳定性，对此需进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在大多设备使用螺栓进行装配操作，设备使用时易受力震动，致使螺栓松动脱落，进而增加了使用者的经济损失，降低了设备稳定性的缺点，而提出的一种中职语文教学板书投影仪。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种中职语文教学板书投影仪，包括底座和固定装置，所述底座的下表面设置有机架，所述固定装置设置在底座的下表面，所述固定装置包括滑套，所述滑套与底座固定连接，所述机架靠近滑套的一侧固定连接有卡块。

优选的，所述卡块与滑套滑动连接，所述滑套靠近卡块的一侧滑动连接有挡块，所述挡块与卡块滑动连接，所述滑套靠近挡块的一侧固定连接有固定杆，所述挡块与固定杆滑动连接。

优选的，所述滑套靠近固定杆的一侧滑动连接有滑块，所述固定杆靠近滑块的一侧开设有卡槽，所述滑块与固定杆滑动连接，所述滑套靠近滑块的一侧滑动连接有限位杆。

优选的，所述滑块靠近限位杆的一侧开设有滑槽，所述限位杆与滑块滑动连接，所述滑套靠近限位杆的一侧固定连接有限位弹簧，所述限位弹簧远离滑套的一侧与限位杆固定连接。

优选的，所述机架的一侧设置有摄像头，所述机架靠近摄像头的一侧设置有防护装置，所述防护装置包括防护板，所述防护板与机架转动连接，所述机架靠近防护板的一侧滑动连接有拉杆，所述拉杆与防护板滑动连接。

优选的，所述机架靠近拉杆的一侧滑动连接有控制杆，所述控制杆与拉杆滑动连接，所述机架靠近控制杆的一侧固定连接有固定弹簧，所述固定弹簧远离机架的一侧与控制杆固定连接。

优选的，所述机架靠近控制杆的一侧滑动连接有插块，所述插块与控制杆滑动连接，所述机架靠近插块的一侧滑动连接有推块，所述推块与插块滑动连接，所述插块的一侧滑动连接有压块，所述压块与推块滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果在于，

1、本实用新型中，通过设置固定装置，使用时，将机架插入底座中，同时卡块与滑套相抵，然后滑动挡块与卡块相抵，同时挡块插入固定杆中，然后滑动滑块插入固定杆中然后拉动限位杆，松开限位杆限位弹簧失去束缚产生弹力推动限位杆插入滑块中完成固定，拉动限位杆并滑动滑块，然后拉动挡块，卡块失去束缚，即可取下机架，通过设置固定装置，有效对机架进行固定安装，进而避免大多设备使用螺栓进行装配操作，设备使用时易受力震动，致使螺栓出现松动脱落的情况，进而减少了使用者的经济损失，提高了设备的稳定性。

2、本实用新型中，通过设置防护装置，使用时，转动防护板，然后滑动拉杆与防护板相抵，并拉动控制杆与拉杆相抵，然后按压插块插入控制杆中滑动推块，推块与插块相抵，按压压块完成固定，滑动压块，并推动推块，然后拉动插块，固定弹簧失去束缚产生弹力拉动控制杆脱离拉杆，滑动拉杆，并转动防护板，结束防护，通过设置防护装置，有效对投影仪摄像头进行防护，进而避免了设备在不使用时，摄像头受到外界事物的影响，导致其出现破损的情况出现，进而减少了设备的故障率，提高了设备的安全性。

附图说明

图1为本实用新型提出一种中职语文教学板书投影仪的立体结构示意图；

图2为本实用新型提出一种中职语文教学板书投影仪图1的A处结构示意图；

图3为本实用新型提出一种中职语文教学板书投影仪的部分结构示意图；

图4为本实用新型提出一种中职语文教学板书投影仪中固定装置的结构示意图；

图5为本实用新型提出一种中职语文教学板书投影仪中防护装置的结构示意图。

图例说明：1、底座；2、机架；3、固定装置；31、固定杆；32、限位弹簧；33、滑块；34、限位杆；35、挡块；36、滑套；37、卡块；4、防护装置；41、固定弹簧；42、控制杆；43、插块；44、推块；45、压块；46、拉杆；47、防护板。

具体实施方式

为了能够更清楚地理解本实用新型的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是，本实用新型还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本实用新型并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。

实施例1，如图1-5所示，一种中职语文教学板书投影仪，包括底座1和固定装置3，底座1的下表面设置有机架2，固定装置3设置在底座1的下表面。

下面具体说一下其固定装置3和防护装置4的具体设置和作用。

如图1和图4所示，固定装置3包括滑套36，滑套36与底座1固定连接，机架2靠近滑套36的一侧固定连接有卡块37，卡块37与滑套36滑动连接，滑套36靠近卡块37的一侧滑动连接有挡块35，挡块35与卡块37滑动连接，滑套36靠近挡块35的一侧固定连接有固定杆31，挡块35与固定杆31滑动连接，用于固定固定杆31。

滑套36靠近固定杆31的一侧滑动连接有滑块33，固定杆31靠近滑块33的一侧开设有卡槽，滑块33与固定杆31滑动连接，滑套36靠近滑块33的一侧滑动连接有限位杆34，用于固定滑块33。

滑块33靠近限位杆34的一侧开设有滑槽，限位杆34与滑块33滑动连接，滑套36靠近限位杆34的一侧固定连接有限位弹簧32，限位弹簧32远离滑套36的一侧与限位杆34固定连接，用于辅助固定滑块33。

其整个固定装置3达到的效果为，通过设置固定装置3，使用时，将机架2插入底座1中，同时卡块37与滑套36相抵，然后滑动挡块35与卡块37相抵，同时挡块35插入固定杆31中，然后滑动滑块33插入固定杆31中然后拉动限位杆34，松开限位杆34限位弹簧32失去束缚产生弹力推动限位杆34插入滑块33中完成固定，拉动限位杆34并滑动滑块33，然后拉动挡块35，卡块37失去束缚，即可取下机架2，通过设置固定装置3，有效对机架2进行固定安装，进而避免大多设备使用螺栓进行装配操作，设备使用时易受力震动，致使螺栓出现松动脱落的情况，进而减少了使用者的经济损失，提高了设备的稳定性。

如图1和图5所示，机架2的一侧设置有摄像头，机架2靠近摄像头的一侧设置有防护装置4，防护装置4包括防护板47，防护板47与机架2转动连接，机架2靠近防护板47的一侧滑动连接有拉杆46，拉杆46与防护板47滑动连接，用于固定防护板47。

机架2靠近拉杆46的一侧滑动连接有控制杆42，控制杆42与拉杆46滑动连接，机架2靠近控制杆42的一侧固定连接有固定弹簧41，固定弹簧41远离机架2的一侧与控制杆42固定连接，用于辅助控制杆42复位。

机架2靠近控制杆42的一侧滑动连接有插块43，插块43与控制杆42滑动连接，机架2靠近插块43的一侧滑动连接有推块44，推块44与插块43滑动连接，插块43的一侧滑动连接有压块45，压块45与推块44滑动连接，用于固定推块44。

其整个的防护装置4达到的效果为，通过设置防护装置4，使用时，转动防护板47，然后滑动拉杆46与防护板47相抵，并拉动控制杆42与拉杆46相抵，然后按压插块43插入控制杆42中滑动推块44，推块44与插块43相抵，按压压块45完成固定，滑动压块45，并推动推块44，然后拉动插块43，固定弹簧41失去束缚产生弹力拉动控制杆42脱离拉杆46，滑动拉杆46，并转动防护板47，结束防护，通过设置防护装置4，有效对投影仪摄像头进行防护，进而避免了设备在不使用时，摄像头受到外界事物的影响，导致其出现破损的情况出现，进而减少了设备的故障率，提高了设备的安全性。

以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非是对本实用新型作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其它领域，但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本实用新型技术方案的保护范围。

Claims (7)

1.一种中职语文教学板书投影仪，包括底座(1)和固定装置(3)，其特征在于：所述底座(1)的下表面设置有机架(2)，所述固定装置(3)设置在底座(1)的下表面，所述固定装置(3)包括滑套(36)，所述滑套(36)与底座(1)固定连接，所述机架(2)靠近滑套(36)的一侧固定连接有卡块(37)，所述卡块(37)与滑套(36)滑动连接，所述滑套(36)靠近卡块(37)的一侧滑动连接有挡块(35)，所述挡块(35)与卡块(37)滑动连接。

2.根据权利要求1所述的一种中职语文教学板书投影仪，其特征在于：所述滑套(36)靠近挡块(35)的一侧固定连接有固定杆(31)，所述挡块(35)与固定杆(31)滑动连接。

3.根据权利要求2所述的一种中职语文教学板书投影仪，其特征在于：所述滑套(36)靠近固定杆(31)的一侧滑动连接有滑块(33)，所述固定杆(31)靠近滑块(33)的一侧开设有卡槽，所述滑块(33)与固定杆(31)滑动连接，所述滑套(36)靠近滑块(33)的一侧滑动连接有限位杆(34)。

4.根据权利要求3所述的一种中职语文教学板书投影仪，其特征在于：所述滑块(33)靠近限位杆(34)的一侧开设有滑槽，所述限位杆(34)与滑块(33)滑动连接，所述滑套(36)靠近限位杆(34)的一侧固定连接有限位弹簧(32)，所述限位弹簧(32)远离滑套(36)的一侧与限位杆(34)固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种中职语文教学板书投影仪，其特征在于：所述机架(2)的一侧设置有摄像头，所述机架(2)靠近摄像头的一侧设置有防护装置(4)，所述防护装置(4)包括防护板(47)，所述防护板(47)与机架(2)转动连接，所述机架(2)靠近防护板(47)的一侧滑动连接有拉杆(46)，所述拉杆(46)与防护板(47)滑动连接。

6.根据权利要求5所述的一种中职语文教学板书投影仪，其特征在于：所述机架(2)靠近拉杆(46)的一侧滑动连接有控制杆(42)，所述控制杆(42)与拉杆(46)滑动连接，所述机架(2)靠近控制杆(42)的一侧固定连接有固定弹簧(41)，所述固定弹簧(41)远离机架(2)的一侧与控制杆(42)固定连接。

7.根据权利要求6所述的一种中职语文教学板书投影仪，其特征在于：所述机架(2)靠近控制杆(42)的一侧滑动连接有插块(43)，所述插块(43)与控制杆(42)滑动连接，所述机架(2)靠近插块(43)的一侧滑动连接有推块(44)，所述推块(44)与插块(43)滑动连接，所述插块(43)的一侧滑动连接有压块(45)，所述压块(45)与推块(44)滑动连接。

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