CN215538232U - 一种职业学院教学用体能训练装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种职业学院教学用体能训练装置,包括底座,底座的上表面装配有训练支臂,训练支臂的内部装配有臂力训练器,训练支臂包括外壳,外壳内部的顶端装配有定滑轮,外壳的内部底端装配有弹簧,弹簧顶端装配有固定架,本实用新型设置了一种带有底座、训练支臂和臂力训练器的职业学院教学用的体能训练装置,在使用时,根据学生的能力,选择阻尼架的使用数量,通过向后移动阻尼架,使得传动线强制啮合在阻尼架的后表面,利用阻尼器的阻尼效果和弹簧的拉力效果,为传动线提供固定单位的阻力,进而在学生拉动连杆上下移动时具有做功的效果,实现锻炼,有效的解决了现有的举重锻炼设备在使用时需要增加配重而且具有砸伤的危险的问题。

Description

一种职业学院教学用体能训练装置
技术领域
本实用新型涉及体能训练技术领域,具体为一种职业学院教学用体能训练装置。
背景技术
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力,是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关,随着社会的发展,年轻的学生处于较好的生活环境,因此体能和体质均有所下降,因此在学校应当增加体能训练科目保证学生的身体健康,现有的学生的体能训练方法除了跑步、体操、竞技运动以外,抬举设备断裂上肢力量也是一种新的训练方式,但是现有的举重锻炼设备在使用时需要增加配重而且具有砸伤的危险,鉴于以上问题,特提出一种职业学院教学用体能训练装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种职业学院教学用体能训练装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种职业学院教学用体能训练装置,包括底座,所述底座的上表面装配有训练支臂,所述训练支臂的内部装配有臂力训练器,所述训练支臂包括外壳,所述外壳内部的顶端装配有定滑轮,所述外壳的内部底端装配有弹簧,所述弹簧顶端装配有固定架,所述固定架的顶端装配有啮合滑轮,所述啮合滑轮和定滑轮的外表面套接有传动线,所述传动线的中部装配有固定环,所述传动线的中部外侧啮合有阻尼架。
优选的,所述底座包括固定板,所述固定板的侧表面焊接有固定条。
优选的,所述外壳的右表面开设有滑槽,所述外壳的前表面开设有滑孔。
优选的,所述滑孔的内表面套接有滑杆,所述滑杆的后端焊接在阻尼架的前表面。
优选的,所述阻尼架的后端装配有一种带有阻尼的滑轮结构。
优选的,所述臂力训练器包括连杆,所述连杆的外侧端焊接有导块,所述导块的外侧端焊接有连杆,所述连杆装配在固定环的内表面,所述连杆的外表面套接有握把,所述握把的外侧端一体成型有挡环,所述挡环的外表面开设有防滑纹。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型设置了一种带有底座、训练支臂和臂力训练器的职业学院教学用的体能训练装置,在使用时,根据学生的能力,选择阻尼架的使用数量,通过向后移动阻尼架,使得传动线强制啮合在阻尼架的后表面,利用阻尼器的阻尼效果和弹簧的拉力效果,为传动线提供固定单位的阻力,进而在学生拉动连杆上下移动时具有做功的效果,实现锻炼,有效的解决了现有的举重锻炼设备在使用时需要增加配重而且具有砸伤的危险的问题。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
图2为本实用新型支臂剖切装配示意图。
图3为本实用新型臂力训练器结构结构示意图。
图中:1、底座,11、固定板,12、固定条,2、训练支臂,21、外壳,22、滑槽,23、滑孔,24、定滑轮,25、弹簧,26、固定架,27、啮合滑轮,28、传动线,29、固定环,210、阻尼架,211、滑杆,3、臂力训练器,31、连杆,32、固定头,33、导块,34、握把,35、挡环,36、防滑纹。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种职业学院教学用体能训练装置,包括底座1,底座1的上表面装配有训练支臂2,训练支臂2的内部装配有臂力训练器3,训练支臂2包括外壳21,外壳21内部的顶端装配有定滑轮24,外壳21的内部底端装配有弹簧25,弹簧25 顶端装配有固定架26,固定架26的顶端装配有啮合滑轮27,啮合滑轮27和定滑轮24的外表面套接有传动线28,传动线28的中部装配有固定环29,传动线28的中部外侧啮合有阻尼架210;
本实用新型设置了一种带有底座1、训练支臂2和臂力训练器3的职业学院教学用的体能训练装置,在使用时,根据学生的能力,选择阻尼架210的使用数量,通过向后移动阻尼架210,使得传动线28强制啮合在阻尼架210的后表面,利用阻尼器210的阻尼效果和弹簧25的拉力效果,为传动线28提供固定单位的阻力,进而在学生拉动连杆31上下移动时具有做功的效果,实现锻炼,有效的解决了现有的举重锻炼设备在使用时需要增加配重而且具有砸伤的危险的问题。
具体而言,底座1包括固定板11,固定板11的侧表面焊接有固定条12,利用倾斜的固定条12避免在使用的过程中,导致学生绊倒。
具体而言,外壳21的右表面开设有滑槽22,外壳21的前表面开设有滑孔23。
具体而言,滑孔23的内表面套接有滑杆211,滑杆211的后端焊接在阻尼架210的前表面,阻尼架210是一种带有一个阻尼导轮的结构,通过增加在传动线28的外表面,对传动线28的转动提供阻力,达到锻炼的效果,并且阻尼架210也可以使用一些以他的增加摩擦力的设备。
具体而言,阻尼架210的后端装配有一种带有阻尼的滑轮结构,阻尼架210的前后移动可以通过机械化的调节机构前后推动锁定,也可以使用带有自锁结构的电动设备推动。
具体而言,臂力训练器3包括连杆31,连杆31的外侧端焊接有导块33,导块33的外侧端焊接有连杆31,连杆31装配在固定环29的内表面,连杆31的外表面套接有握把34,握把34的外侧端一体成型有挡环35,挡环35的外表面开设有防滑纹36。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (6)

1.一种职业学院教学用体能训练装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上表面装配有训练支臂(2),所述训练支臂(2)的内部装配有臂力训练器(3),所述训练支臂(2)包括外壳(21),所述外壳(21)内部的顶端装配有定滑轮(24),所述外壳(21)的内部底端装配有弹簧(25),所述弹簧(25) 顶端装配有固定架(26),所述固定架(26)的顶端装配有啮合滑轮(27),所述啮合滑轮(27)和定滑轮(24)的外表面套接有传动线(28),所述传动线(28)的中部装配有固定环(29),所述传动线(28)的中部外侧啮合有阻尼架(210)。
2.根据权利要求1所述的一种职业学院教学用体能训练装置,其特征在于:所述底座(1)包括固定板(11),所述固定板(11)的侧表面焊接有固定条(12)。
3.根据权利要求2所述的一种职业学院教学用体能训练装置,其特征在于:所述外壳(21)的右表面开设有滑槽(22),所述外壳(21)的前表面开设有滑孔(23)。
4.根据权利要求3所述的一种职业学院教学用体能训练装置,其特征在于:所述滑孔(23)的内表面套接有滑杆(211),所述滑杆(211)的后端焊接在阻尼架(210)的前表面。
5.根据权利要求4所述的一种职业学院教学用体能训练装置,其特征在于:所述阻尼架(210)的后端装配有一种带有阻尼的滑轮结构。
6.根据权利要求1所述的一种职业学院教学用体能训练装置,其特征在于:所述臂力训练器(3)包括连杆(31),所述连杆(31)的外侧端焊接有导块(33),所述导块(33)的外侧端焊接有连杆(31),所述连杆(31)装配在固定环(29)的内表面,所述连杆(31)的外表面套接有握把(34),所述握把(34)的外侧端一体成型有挡环(35),所述挡环(35)的外表面开设有防滑纹(36)。
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