CN215136431U - 一种体育教学使用的体能训练装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种体育教学使用的体能训练装置,涉及体育训练器材技术领域。本实用新型包括支撑架、固定架和顶梁,支撑架安装在固定架上表面,顶梁安装在支撑架上表面,顶梁上表面安装有安装架,安装架外表面安装有放置架,安装架下表面安装有第一滑轮,第一滑轮内安装有第一牵引绳,第一牵引绳一端安装有连接杆,连接杆外表面安装有拉柄。本实用新型通过双手拉伸拉柄,拉柄通过连接杆将第一牵引绳拉下,通过第一滑轮与动滑轮和定滑轮的相互配合将配重块拉起,进而达到对训练者的拉力体能训练,通过双腿移动限位辊,限位辊通过第二牵引绳拉动,通过第二滑轮与定滑轮和动滑轮的相互配合就配重块拉起,进而达到的训练者腿部体能训练。
Description
技术领域
本实用新型属于体育训练器材技术领域,特别是涉及一种体育教学使用的体能训练装置。
背景技术
体能训练,是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力,体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切关系,体能训练一般包括俯卧撑、单杠引体向上、仰卧起坐、双杠臂屈伸等,体能训练装置就是训练人员利用特定的装置进行相关训练,以此提高身体机能。
而现有的技术中,体能训练装置虽然可以实现一定的体能训练,但是其结构简单,训练项目较为单一,同时不能随意调整其高度,不同身高人群使用起来较为麻烦,不利于不同身高人群的使用,同时现有的训练装置没有防护结构,不利训练人员的保护,从而使得在使用安装过程中比较繁琐。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种体育教学使用的体能训练装置,解决现有的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型是通过以下技术方案实现的:
本实用新型为一种体育教学使用的体能训练装置,包括支撑架、固定架和顶梁,所述支撑架安装在固定架上表面,所述顶梁安装在支撑架上表面,所述顶梁上表面安装有安装架,所述安装架外表面安装有放置架,所述安装架下表面安装有第一滑轮,所述第一滑轮内安装有第一牵引绳,所述第一牵引绳一端安装有连接杆,所述连接杆外表面安装有拉柄,通过双手拉伸拉柄,拉柄通过连接杆将第一牵引绳拉下,通过第一滑轮与动滑轮和定滑轮的相互配合将配重块拉起,进而达到对训练者的拉力体能训练。
优选地,所述支撑架外表面安装有连接架和靠垫,所述连接架上表面安装有坐垫,所述连接架内表面安装有固定杆,所述固定杆一端安装有限位辊,所述连接架内表面安装有第二滑轮,所述第二滑轮内安装有第二牵引绳,通过双腿移动限位辊,限位辊通过第二牵引绳拉动,通过第二滑轮与定滑轮和动滑轮的相互配合就配重块拉起,进而达到的训练者的训练。
优选地,所述固定架外表面两侧均安装有存放箱,所述存放箱内表面安装有若干配重块,所述配重块外表面设置有销孔,所述存放箱外表面安装有插销,通过插销与销孔的配合,可以有效的防止配重块的脱落,所述存放箱与顶梁之间设置有导向杆,所述导向杆一端连接在存放箱内部底面,所述导向杆另一端连接在顶梁下表面,防止配重块在使用过程中位置发生偏移,而造成训练者受伤。
优选地,所述支撑架外表面安装有支撑杆,所述支撑杆外表面安装有手柄,手柄上设置有防滑纹路,有利于训练者使用。
优选地,所述顶梁下表面安装有若干定滑轮和动滑轮,所述固定架上表面安装有动滑轮,所述定滑轮与动滑轮之间安装有第三牵引绳。
优选地,所述顶梁外表面两侧均安装有两个滑座,所述滑座内表面安装有伸缩杆,所述伸缩杆一端安装有限位杆,所述伸缩杆另一端安装有抓手,所述滑座外表面安装有固定螺栓,通过抓手、伸缩杆和滑座的配合使用,可对训练者进行引体向上训练,有利于装置的多重使用。
本实用新型具有以下有益效果:
1、本实用新型通过通过双手拉伸拉柄,拉柄通过连接杆将第一牵引绳拉下,通过第一滑轮与动滑轮和定滑轮的相互配合将配重块拉起,进而达到对训练者的拉力体能训练,通过双腿移动限位辊,限位辊通过第二牵引绳拉动,通过第二滑轮与定滑轮和动滑轮的相互配合就配重块拉起,进而达到的训练者腿部体能训练。
2、本实用新型通过抓手、伸缩杆和滑座的配合使用,可对训练者进行引体向上训练,有利于装置的多重使用,通过固定螺栓,对伸缩杆进行固定,同时,也可以通过调节伸缩杆的位置来满足不同身高训练者的需求;通过手柄上设置有防滑纹路,有利于训练者使用,进而达到的训练者手臂体能训练。
当然,实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为图1中A部分的局部放大图;
图3为本实用新型的主体结构示意图;
图4为图3中A-A剖面结构示意图;
图5为本实用新型的左体结构示意图;
图6为图5中B-B剖面结构示意图;
图7为图5中B部分的局部放大图。
附图中,各标号所代表的部件列表如下:
1、支撑架;2、固定架;3、顶梁;4、安装架;5、拉柄;6、连接杆;7、第一牵引绳;8、第一滑轮;9、放置架;10、连接架;11、坐垫;12、靠垫; 13、固定杆;14、限位辊;15、第二滑轮;16、第二牵引绳;17、配重块; 18、存放箱;19、插销;20、销孔;21、导向杆;22、定滑轮;23、动滑轮; 24、第三牵引绳;25、手柄;26、支撑杆;27、抓手;28、伸缩杆;29、滑座;30、固定螺栓;31、限位杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“中”、“外”、“内”等指示方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位,以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
如图1-2所示,本实用新型为一种体育教学使用的体能训练装置,包括支撑架1、固定架2和顶梁3,支撑架1安装在固定架2上表面,顶梁3安装在支撑架1上表面,顶梁3上表面安装有安装架4,安装架4外表面安装有放置架9,安装架4下表面安装有第一滑轮8,第一滑轮8内安装有第一牵引绳7,第一牵引绳7一端安装有连接杆6,连接杆6外表面安装有拉柄5。
其中,支撑架1外表面安装有连接架10和靠垫12,连接架10上表面安装有坐垫11,连接架10内表面安装有固定杆13,固定杆13一端安装有限位辊14,连接架10内表面安装有第二滑轮15,第二滑轮15内安装有第二牵引绳16。
其中,固定架2外表面两侧均安装有存放箱18,存放箱18内表面安装有若干配重块17,配重块17外表面设置有销孔20,存放箱18外表面安装有插销19,存放箱18与顶梁3之间设置有导向杆21,导向杆21一端连接在存放箱18内部底面,导向杆21另一端连接在顶梁3下表面。
其中,支撑架1外表面安装有支撑杆26,支撑杆26外表面安装有手柄 25。
其中,顶梁3下表面安装有若干定滑轮22和动滑轮23,固定架2上表面安装有动滑轮23,定滑轮22与动滑轮23之间安装有第三牵引绳24。
其中,顶梁3外表面两侧均安装有两个滑座29,滑座29内表面安装有伸缩杆28,伸缩杆28一端安装有限位杆31,伸缩杆28另一端安装有抓手 27,滑座29外表面安装有固定螺栓30。
本实用新型通过通过双手拉伸拉柄5,拉柄5通过连接杆6将第一牵引绳7拉下,通过第一滑轮8与动滑轮23和定滑轮22的相互配合将配重块17 拉起,进而达到对训练者的拉力体能训练;通过双腿移动限位辊14,限位辊 14通过第二牵引绳16拉动,通过第二滑轮15与定滑轮22和动滑轮23的相互配合就配重块17拉起,进而达到的训练者腿部体能训练。
2、本实用新型通过抓手27、伸缩杆28和滑座29之间的相互配合使用,可对训练者进行引体向上训练,有利于装置的多重使用,通过固定螺栓30,对伸缩杆28进行固定,同时,也可以通过调节伸缩杆28的位置来满足不同身高训练者的需求;通过手柄25上设置有防滑纹路,有利于训练者使用,进而达到的训练者手臂体能训练。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
Claims (7)
1.一种体育教学使用的体能训练装置,包括支撑架(1)、固定架(2)和顶梁(3),其特征在于:所述支撑架(1)安装在固定架(2)上表面,所述顶梁(3)安装在支撑架(1)上表面;
所述顶梁(3)上表面安装有安装架(4),所述安装架(4)外表面安装有放置架(9),所述安装架(4)下表面安装有第一滑轮(8),所述第一滑轮(8)内安装有第一牵引绳(7),所述第一牵引绳(7)一端安装有连接杆(6),所述连接杆(6)外表面安装有拉柄(5)。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学使用的体能训练装置,其特征在于,所述支撑架(1)外表面安装有连接架(10)和靠垫(12),所述连接架(10)上表面安装有坐垫(11),所述连接架(10)内表面安装有固定杆(13),所述固定杆(13)一端安装有限位辊(14),所述连接架(10)内表面安装有第二滑轮(15),所述第二滑轮(15)内安装有第二牵引绳(16)。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学使用的体能训练装置,其特征在于,所述固定架(2)外表面两侧均安装有存放箱(18),所述存放箱(18)内表面安装有若干配重块(17),所述配重块(17)外表面设置有销孔(20),所述存放箱(18)外表面安装有插销(19)。
4.根据权利要求3所述的一种体育教学使用的体能训练装置,其特征在于,所述存放箱(18)与顶梁(3)之间设置有导向杆(21),所述导向杆(21)一端连接在存放箱(18)内部底面,所述导向杆(21)另一端连接在顶梁(3)下表面。
5.根据权利要求1所述的一种体育教学使用的体能训练装置,其特征在于,所述支撑架(1)外表面安装有支撑杆(26),所述支撑杆(26)外表面安装有手柄(25)。
6.根据权利要求1所述的一种体育教学使用的体能训练装置,其特征在于,所述顶梁(3)下表面安装有若干定滑轮(22)和动滑轮(23),所述固定架(2)上表面安装有动滑轮(23),所述定滑轮(22)与动滑轮(23)之间安装有第三牵引绳(24)。
7.根据权利要求1所述的一种体育教学使用的体能训练装置,其特征在于,所述顶梁(3)外表面两侧均安装有两个滑座(29),所述滑座(29)内表面安装有伸缩杆(28),所述伸缩杆(28)一端安装有限位杆(31),所述伸缩杆(28)另一端安装有抓手(27),所述滑座(29)外表面安装有固定螺栓(30)。
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