CN215104906U - 校园学生接送及访客管理装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了校园学生接送及访客管理装置，包括第一立柱，还包括能够提醒警务人员的提醒结构、能够对电子器件进行收纳保护的翻转结构以及能够阻止人员强行通过的阻拦结构，所述第一立柱的一侧设置有第二立柱，且第一立柱和第二立柱的顶端通过连接件安装有顶板，所述顶板的底端中间位置处安装有摄像头，所述提醒结构设置于第一立柱的内部，所述第一立柱的一端开设有收纳槽，且收纳槽的内部设置有安装壳。本实用新型通过伺服电机启动带动螺杆旋转，进而将齿轮进行拨动，使得转杆进行转动，利用连接杆将玻璃挡板转至放置槽中，方便人员通过，而由于转杆无法带动螺杆，人员无法强行通过。

Description

校园学生接送及访客管理装置

技术领域

本实用新型涉及教育技术领域，具体为校园学生接送及访客管理装置。

背景技术

随着社会的发展，人们越来越重视到教育的重要性，青少年们的知识水平在稳步提高，但是学生们的心智体质发育都尚未成熟，在面对着外界的一些人员时，可能会受到伤害，故而校园会对外界的访客进行严格的管理，避免各类恶性时间的发生，这就需要使用到管理装置进行辅助。

而传统的接送管理装置具有以下缺点：

(1)可疑人员有可能强行闯入，导致潜在危险；

(2)装置在因意外断电无法工作时，安保人员不能及时察觉；

(3)电子元器件长期裸露，可能会受到损坏。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供校园学生接送及访客管理装置，以解决上述背景技术中提出的可疑人员有可能强行闯入，导致潜在危险的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：校园学生接送及访客管理装置，包括第一立柱，还包括能够提醒警务人员的提醒结构、能够对电子器件进行收纳保护的翻转结构以及能够阻止人员强行通过的阻拦结构；

所述第一立柱的一侧设置有第二立柱，且第一立柱和第二立柱的顶端通过连接件安装有顶板，所述顶板的底端中间位置处安装有摄像头，所述提醒结构设置于第一立柱的内部；

所述第一立柱的一端开设有收纳槽，且收纳槽的内部设置有安装壳，所述安装壳一端的顶部安装有控制器，且安装壳一端的底部设置有指纹识别模块，所述翻转结构设置于安装壳的两侧；

所述第一立柱和第二立柱一侧的一端安装有金属探测仪，且第一立柱和第二立柱和一侧的另一端安装有光栅，所述第一立柱和第二立柱的内部均开设有安装槽，所述阻拦结构设置于安装槽的内部。

优选的，所述阻拦结构包括放置槽，所述放置槽均开设于安装槽靠近光栅的一端，所述安装槽内部的一端均安装有伺服电机，且安装槽的输出端均通过转轴安装有螺杆，所述螺杆的一端均通过转轴与安装槽内部的一端相连接，所述安装槽内部的上下两端之间均通过转轴安装有转杆，所述螺杆一侧的转杆外壁均套设有齿轮，所述齿轮下方的转杆一侧均焊接有两个连接杆，且连接杆的一端均延伸至第一立柱和第二立柱的一侧，所述连接杆的一端均安装有玻璃挡板。

优选的，所述玻璃挡板与第一立柱和第二立柱之间均构成转动连接，且玻璃挡板的转动范围为0°-90°。

优选的，所述提醒结构包括蓄电池、警报器、电磁铁、活动板、复位拉簧、静触头、动触头和空腔，所述蓄电池安装于第一立柱的内部，所述第一立柱的上方设置有空腔，且空腔内部的一端安装有电磁铁，所述空腔内部的另一端中间位置处安装有静触头，且空腔内部靠近静触头一端的两侧均安装有复位拉簧，所述复位拉簧的一端焊接有活动板，且活动板靠近静触头一端的中间位置处安装有动触头。

优选的，所述空腔内部的两侧均开设有导槽，所述活动板的两侧均安装有导块，且活动板均通过导块与导槽之间的滑动配合与空腔构成滑动连接。

优选的，所述翻转结构包括活动杆、滑动板、滑动槽和复位弹簧，所述滑动槽均开设于收纳槽一端的两侧，所述活动杆均通过轴承安装于安装壳的两侧，且活动杆的一端均延伸至滑动槽的内部，所述滑动槽内部的活动杆一端均焊接有滑动板，且滑动槽内部的活动杆外壁均套设有复位弹簧。

优选的，所述活动杆的移动距离小于滑动槽的长度，且活动杆的最大移动距离大于安装壳长度的一半。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)通过设置有玻璃挡板、连接杆、转杆、伺服电机、齿轮和螺杆，伺服电机启动带动螺杆旋转，进而将齿轮进行拨动，使得转杆进行转动，利用连接杆将玻璃挡板转至放置槽中，方便人员通过，而由于转杆无法带动螺杆，人员无法强行通过；

(2)通过设置有蓄电池、警报器、电磁铁、活动板、复位拉簧、静触头、动触头和空腔，当装置断电时，电磁铁失去磁力不再吸引活动板，复位拉簧将活动板回拉，使得动触头与静触头产生接触形成通路，由蓄电池提供电力令警报器发出警报，提醒安保人员提高注意力，同时能够及时发现问题，并使用备用电源保证装置的正常使用；

(3)通过设置有活动杆、滑动板、滑动槽和复位弹簧，将安装壳拉动，使其带动活动杆离开收纳槽，随后可以安装壳进行翻转，再缓慢放开手，复位弹簧回弹将滑动板沿滑动槽内部推动，使得安装壳回到收纳槽内部，将指纹识别模块和控制器收至内侧进行保护。

附图说明

图1为本实用新型的局部俯视剖面结构示意图；

图2为本实用新型的正视结构示意图；

图3为本实用新型的提醒结构俯视剖面结构示意图；

图4为本实用新型的图1中A处放大结构示意图。

图中：1、提醒结构；101、蓄电池；102、警报器；103、电磁铁；104、活动板；105、复位拉簧；106、静触头；107、动触头；108、空腔；

2、翻转结构；201、活动杆；202、滑动板；203、滑动槽；204、复位弹簧；3、光栅；4、放置槽；5、安装槽；6、玻璃挡板；7、连接杆；8、转杆；9、金属探测仪；10、安装壳；11、伺服电机；12、齿轮；13、螺杆；14、第一立柱；15、第二立柱；16、指纹识别模块；17、控制器；18、顶板；19、摄像头；20、收纳槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1：请参阅图1-4，校园学生接送及访客管理装置，包括第一立柱14，还包括能够提醒警务人员的提醒结构1、能够对电子器件进行收纳保护的翻转结构2以及能够阻止人员强行通过的阻拦结构；

第一立柱14的一侧设置有第二立柱15，且第一立柱14和第二立柱15的顶端通过连接件安装有顶板18，顶板18的底端中间位置处安装有摄像头19，提醒结构1设置于第一立柱14的内部；

第一立柱14的一端开设有收纳槽20，且收纳槽20的内部设置有安装壳10，安装壳10一端的顶部安装有控制器17，该控制器17的型号可为FHR-211，且安装壳10一端的底部设置有指纹识别模块16，翻转结构2设置于安装壳10的两侧；

第一立柱14和第二立柱15一侧的一端安装有金属探测仪9，该金属探测仪9的型号可为SD-360，且第一立柱14和第二立柱15和一侧的另一端安装有光栅3，第一立柱14和第二立柱15的内部均开设有安装槽5，阻拦结构设置于安装槽5的内部；

请参阅图1-4，校园学生接送及访客管理装置还包括阻拦结构，阻拦结构包括放置槽4，放置槽4均开设于安装槽5靠近光栅3的一端，安装槽5内部的一端均安装有伺服电机11，该伺服电机11的型号可为RDX-101-V36F5E13，且安装槽5的输出端均通过转轴安装有螺杆13，螺杆13的一端均通过转轴与安装槽5内部的一端相连接，安装槽5内部的上下两端之间均通过转轴安装有转杆8，螺杆13一侧的转杆8外壁均套设有齿轮12，齿轮12下方的转杆8一侧均焊接有两个连接杆7，且连接杆7的一端均延伸至第一立柱14和第二立柱15的一侧，连接杆7的一端均安装有玻璃挡板6；

玻璃挡板6与第一立柱14和第二立柱15之间均构成转动连接，且玻璃挡板6的转动范围为0°-90°；

具体的，如图1所示，伺服电机11启动带动螺杆13旋转，进而将齿轮12进行拨动，使得转杆8进行转动，利用连接杆7将玻璃挡板6转至放置槽4中，方便人员通过，而由于转杆8无法带动螺杆13，人员无法强行通过。

实施例2：提醒结构1包括蓄电池101、警报器102、电磁铁103、活动板104、复位拉簧105、静触头106、动触头107和空腔108，蓄电池101安装于第一立柱14的内部，第一立柱14的上方设置有空腔108，且空腔108内部的一端安装有电磁铁103，空腔108内部的另一端中间位置处安装有静触头106，且空腔108内部靠近静触头106一端的两侧均安装有复位拉簧105，复位拉簧105的一端焊接有活动板104，且活动板104靠近静触头106一端的中间位置处安装有动触头107；

空腔108内部的两侧均开设有导槽，活动板104的两侧均安装有导块，且活动板104均通过导块与导槽之间的滑动配合与空腔108构成滑动连接；

具体的，如图1和图3所示，当装置断电时，电磁铁103失去磁力不再吸引活动板104，复位拉簧105将活动板104回拉，使得动触头107与静触头106产生接触形成通路，由蓄电池101提供电力令警报器102发出警报，提醒安保人员提高注意力，同时能够及时发现问题，并使用备用电源保证装置的正常使用。

实施例3：翻转结构2包括活动杆201、滑动板202、滑动槽203和复位弹簧204，滑动槽203均开设于收纳槽20一端的两侧，活动杆201均通过轴承安装于安装壳10的两侧，且活动杆201的一端均延伸至滑动槽203的内部，滑动槽203内部的活动杆201一端均焊接有滑动板202，且滑动槽203内部的活动杆201外壁均套设有复位弹簧204；

活动杆201的移动距离小于滑动槽203的长度，且活动杆201的最大移动距离大于安装壳10长度的一半。

光栅3、伺服电机11、指纹识别模块16和摄像头19均通过导线与控制器17电连接，且控制器17通过单片机与金属探测器仪9电性连接。

工作原理：使用本装置时，首先，将装置安装在合适位置，使得人员进出必须通过顶板18，当有人需要通过玻璃挡板6时，需要在指纹识别模块16中录入指纹，同时摄像头19对其面部进行拍摄，获取各项数据方便比对，同时金属探测仪9对来人进行检测，防止其携带有伤害性的器械进入，确认无误后，伺服电机11启动带动螺杆13旋转，进而将齿轮12进行拨动，使得转杆8进行转动，利用连接杆7将玻璃挡板6转至放置槽4中，方便人员通过，而由于转杆8无法带动螺杆13，故而人员无法强行通过，当光栅3检测人员通过后迅速关闭玻璃挡板6。

然后，在上课期间或者晚上、假期等不经常使用安装壳10的时间段，可以将安装壳10拉动，使其带动活动杆201离开收纳槽20，随后可以安装壳10进行翻转，再缓慢放开手，复位弹簧204回弹将滑动板202沿滑动槽203内部推动，使得安装壳10回到收纳槽20内部，将指纹识别模块16和控制器17收至内侧进行保护。

最后，当装置因外界原因断电时，装置无法正常使用，此时电磁铁103失去磁力不再吸引活动板104，复位拉簧105将活动板104回拉，使得动触头107与静触头106产生接触形成通路，由蓄电池101提供电力令警报器102发出警报，提醒安保人员提高注意力，同时能够及时发现问题，并使用备用电源保证装置的正常使用。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (7)

1.校园学生接送及访客管理装置，包括第一立柱(14)，其特征在于：还包括能够提醒警务人员的提醒结构(1)、能够对电子器件进行收纳保护的翻转结构(2)以及能够阻止人员强行通过的阻拦结构；

所述第一立柱(14)的一侧设置有第二立柱(15)，且第一立柱(14)和第二立柱(15)的顶端通过连接件安装有顶板(18)，所述顶板(18)的底端中间位置处安装有摄像头(19)，所述提醒结构(1)设置于第一立柱(14)的内部；

所述第一立柱(14)的一端开设有收纳槽(20)，且收纳槽(20)的内部设置有安装壳(10)，所述安装壳(10)一端的顶部安装有控制器(17)，且安装壳(10)一端的底部设置有指纹识别模块(16)，所述翻转结构(2)设置于安装壳(10)的两侧；

所述第一立柱(14)和第二立柱(15)一侧的一端安装有金属探测仪(9)，且第一立柱(14)和第二立柱(15)和一侧的另一端安装有光栅(3)，所述第一立柱(14)和第二立柱(15)的内部均开设有安装槽(5)，所述阻拦结构设置于安装槽(5)的内部。

2.根据权利要求1所述的校园学生接送及访客管理装置，其特征在于：所述阻拦结构包括放置槽(4)，所述放置槽(4)均开设于安装槽(5)靠近光栅(3)的一端，所述安装槽(5)内部的一端均安装有伺服电机(11)，且安装槽(5)的输出端均通过转轴安装有螺杆(13)，所述螺杆(13)的一端均通过转轴与安装槽(5)内部的一端相连接，所述安装槽(5)内部的上下两端之间均通过转轴安装有转杆(8)，所述螺杆(13)一侧的转杆(8)外壁均套设有齿轮(12)，所述齿轮(12)下方的转杆(8)一侧均焊接有两个连接杆(7)，且连接杆(7)的一端均延伸至第一立柱(14)和第二立柱(15)的一侧，所述连接杆(7)的一端均安装有玻璃挡板(6)。

3.根据权利要求2所述的校园学生接送及访客管理装置，其特征在于：所述玻璃挡板(6)与第一立柱(14)和第二立柱(15)之间均构成转动连接，且玻璃挡板(6)的转动范围为0°-90°。

4.根据权利要求1所述的校园学生接送及访客管理装置，其特征在于：所述提醒结构(1)包括蓄电池(101)、警报器(102)、电磁铁(103)、活动板(104)、复位拉簧(105)、静触头(106)、动触头(107)和空腔(108)，所述蓄电池(101)安装于第一立柱(14)的内部，所述第一立柱(14)的上方设置有空腔(108)，且空腔(108)内部的一端安装有电磁铁(103)，所述空腔(108)内部的另一端中间位置处安装有静触头(106)，且空腔(108)内部靠近静触头(106)一端的两侧均安装有复位拉簧(105)，所述复位拉簧(105)的一端焊接有活动板(104)，且活动板(104)靠近静触头(106)一端的中间位置处安装有动触头(107)。

5.根据权利要求4所述的校园学生接送及访客管理装置，其特征在于：所述空腔(108)内部的两侧均开设有导槽，所述活动板(104)的两侧均安装有导块，且活动板(104)均通过导块与导槽之间的滑动配合与空腔(108)构成滑动连接。

6.根据权利要求1所述的校园学生接送及访客管理装置，其特征在于：所述翻转结构(2)包括活动杆(201)、滑动板(202)、滑动槽(203)和复位弹簧(204)，所述滑动槽(203)均开设于收纳槽(20)一端的两侧，所述活动杆(201)均通过轴承安装于安装壳(10)的两侧，且活动杆(201)的一端均延伸至滑动槽(203)的内部，所述滑动槽(203)内部的活动杆(201)一端均焊接有滑动板(202)，且滑动槽(203)内部的活动杆(201)外壁均套设有复位弹簧(204)。

7.根据权利要求6所述的校园学生接送及访客管理装置，其特征在于：所述活动杆(201)的移动距离小于滑动槽(203)的长度，且活动杆(201)的最大移动距离大于安装壳(10)长度的一半。

Images