CN215076747U

CN215076747U - 一种用于学生考场管理用手机存放装置

Info

Publication number: CN215076747U
Application number: CN202120848327.XU
Authority: CN
Inventors: 陈春丽
Original assignee: Guangxi Polytechnic Vocational Technical School
Current assignee: Guangxi Polytechnic Vocational Technical School
Priority date: 2021-04-23
Filing date: 2021-04-23
Publication date: 2021-12-10
Anticipated expiration: 2031-04-23

Abstract

本实用新型公开了一种用于学生考场管理用手机存放装置，包括连接板、放置套块、固定板、放置框板和上压板，所述连接板的底端固定连接有固定板，且固定板的一侧等距离固定连接有多个放置套块，所述连接板一侧的两端皆固定连接有上压板，且上压板的底端固定连接有立板，所述立板的底端固定连接有下接板。本实用新型通过在兜板内部的一侧固定连接的弹簧，可以拉动拉杆带动挤压板在兜板内部移动，则可以使拉杆带动挤压板挤压弹簧，此时可以将手机置于兜板内部，且使其放置在挤压板的一侧，此时可以松开拉杆，则挤压板会受到弹簧的弹力对手机进行挤压限位，从而保证手机不会松动，避免了其他手机的放置导致已经放置好的手机掉落。

Description

一种用于学生考场管理用手机存放装置

技术领域

本实用新型属于存放装置技术领域，具体涉及一种用于学生考场管理用手机存放装置。

背景技术

随着手机的广泛使用，尤其是智能手机的普遍使用，越来越多的学生开始使用并携带手机，但是在学校这样的教育场所，缺少可以统一管理和放置手机的存放装置。

如授权公告号为CN103211375A所公开的一种用于教室的手机收纳袋，能够有效的管理学生手机，防止在教室内上课时学生使用手机，影响教学，收纳袋本体外层采用现有技术中的聚四氟乙烯防水透气层压织物材料制成，其具有优良的防水透气和易去污性能，收纳袋本体内层采用防辐射材料制成，能够减少教室内大量手机的集中时辐射对室内人员的危害，但并未解决其为一体式结构，不能进行拆装，使对其损坏更换时较为麻烦，且不能方便的进行安装，使对其使用时较为不便，没有对手机的限位结构，在放置中可能导致手机的掉落的问题，因此我们提出了学生考场管理用手机存放装置。

发明内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种用于学生考场管理用手机存放装置，具有方便安装使用，可方便进行单个放置框的拆装，可对手机进行限位的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于学生考场管理用手机存放装置，包括连接板、放置套块、固定板、放置框板和上压板，所述连接板的底端固定连接有固定板，且固定板的一侧等距离固定连接有多个放置套块，所述连接板一侧的两端皆固定连接有上压板，且上压板的底端固定连接有立板，所述立板的底端固定连接有下接板，所述放置套块的底端活动连接有多个放置框板，且放置框板的一侧固定连接有兜板。

优选的，所述固定板的一侧等距离固定连接有多个固定螺母，且固定螺母的内部活动连接有限位螺栓，所述固定螺母的内部设置有内螺纹，且限位螺栓的外部设置有与其内螺纹匹配的外螺纹。

优选的，所述放置框板的顶端固定连接有卡板，且卡板内部的中间位置设置有通孔。

优选的，所述兜板的一侧固定连接有弹簧，且弹簧的一侧固定连接有挤压板，所述挤压板一侧的中间位置固定连接有拉杆。

优选的，所述下接板底端的中间位置固定连接有螺旋套，且螺旋套的内部活动连接有螺旋杆，螺旋杆与螺旋套的螺纹相啮合，使得螺旋杆可以在螺旋套内部移动。

优选的，所述螺旋杆的顶端活动连接有顶板，且螺旋杆的底端固定连接有转盘

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过在连接板一侧的两端固定连接的上压板，连接板可以带动上压板放置在桌面的顶端，并使立板与桌板紧贴，此时可以转动转盘带动螺旋杆转动，则螺旋杆会在螺旋套内部转动且移动，则螺旋杆可以推动顶板在螺旋套内部慢慢移动，使顶板可以挤压桌板的底端，从而实现连接板位置的固定，实现装置的安装，则可以方便的对装置进行安装使用。

2、本实用新型通过在固定板的一侧固定连接的多个放置套块，放置框板可以带动卡板卡入放置套块内部，此时可以在固定螺母内部转动限位螺栓，则限位螺栓可以在固定螺母内部移动，并使限位螺栓可以插入通孔内部，从而实现放置框板的安装固定，同理可实现其拆卸，则可以方便的对放置框板进行拆装，则单个放置框板损坏后可以方便进行更换，方便了装置的使用。

3、本实用新型通过在兜板内部的一侧固定连接的弹簧，可以拉动拉杆带动挤压板在兜板内部移动，则可以使拉杆带动挤压板挤压弹簧，此时可以将手机置于兜板内部，且使其放置在挤压板的一侧，此时可以松开拉杆，则挤压板会受到弹簧的弹力对手机进行挤压限位，从而保证手机不会松动，避免了其他手机的放置导致已经放置好的手机掉落。

附图说明

图1为本实用新型的正视结构示意图；

图2为本实用新型的后视结构示意图；

图3为本实用新型的放置框板正视结构示意图；

图4为本实用新型的放置框板侧视结构示意图。

图中：1、连接板；2、放置套块；3、固定板；301、固定螺母；302、限位螺栓；4、放置框板；401、卡板；402、通孔；403、兜板；404、弹簧；405、拉杆；406、挤压板；5、上压板；501、顶板；502、螺旋杆；503、转盘；504、下接板；505、立板；506、螺旋套。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供以下技术方案：一种用于学生考场管理用手机存放装置，包括连接板1、放置套块2、固定板3、放置框板4和上压板5，连接板1的底端固定连接有固定板3，且固定板3的一侧等距离固定连接有多个放置套块2，固定板3的一侧等距离固定连接有多个固定螺母301，且固定螺母301的内部活动连接有限位螺栓302，固定螺母301的内部设置有内螺纹，且限位螺栓302的外部设置有与其内螺纹匹配的外螺纹，放置框板4的顶端固定连接有卡板401，且卡板401内部的中间位置设置有通孔402，可以在固定螺母301内部转动限位螺栓302，则限位螺栓302可以在固定螺母301内部移动，并使限位螺栓302可以插入通孔402内部，从而实现放置框板4的安装固定；

连接板1一侧的两端皆固定连接有上压板5，且上压板5的底端固定连接有立板505，立板505的底端固定连接有下接板504，下接板504底端的中间位置固定连接有螺旋套506，且螺旋套506的内部活动连接有螺旋杆502，螺旋杆502的顶端活动连接有顶板501，且螺旋杆502的底端固定连接有转盘503，连接板1可以带动上压板5放置在桌面的顶端，并使立板505与桌板紧贴，此时可以转动转盘503带动螺旋杆502转动，则螺旋杆502会在螺旋套506内部转动且移动，则螺旋杆502可以推动顶板501在螺旋套506内部慢慢移动，使顶板501可以挤压桌板的底端，从而实现连接板1位置的固定，实现装置的安装；

放置套块2的底端活动连接有多个放置框板4，且放置框板4的一侧固定连接有兜板403，兜板403的一侧固定连接有弹簧404，且弹簧404的一侧固定连接有挤压板406，挤压板406一侧的中间位置固定连接有拉杆405，挤压板406会受到弹簧404的弹力对手机进行挤压限位，从而保证手机不会松动，避免了其他手机的放置导致已经放置好的手机掉落。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型使用时，连接板1可以带动上压板5放置在桌面的顶端，并使立板505与桌板紧贴，此时可以转动转盘503带动螺旋杆502转动，则螺旋杆502会在螺旋套506内部转动且移动，则螺旋杆502可以推动顶板501在螺旋套506内部慢慢移动，使顶板501可以挤压桌板的底端，从而实现连接板1位置的固定，实现装置的安装，放置框板4可以带动卡板401卡入放置套块2内部，此时可以在固定螺母301内部转动限位螺栓302，则限位螺栓302可以在固定螺母301内部移动，并使限位螺栓302可以插入通孔402内部，从而实现放置框板4的安装固定，同理可实现其拆卸，则可以方便的对放置框板4进行拆装，则单个放置框板4损坏后可以方便进行更换，可以拉动拉杆405带动挤压板406在兜板403内部移动，则可以使拉杆405带动挤压板406挤压弹簧404，此时可以将手机置于兜板403内部，且使其放置在挤压板406的一侧，此时可以松开拉杆405，则挤压板406会受到弹簧404的弹力对手机进行挤压限位，从而保证手机不会松动，避免了其他手机的放置导致已经放置好的手机掉落。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims

1.一种用于学生考场管理用手机存放装置，包括连接板（1）、放置套块（2）、固定板（3）、放置框板（4）和上压板（5），其特征在于：所述连接板（1）的底端固定连接有固定板（3），且固定板（3）的一侧等距离固定连接有多个放置套块（2），所述连接板（1）一侧的两端皆固定连接有上压板（5），且上压板（5）的底端固定连接有立板（505），所述立板（505）的底端固定连接有下接板（504），所述放置套块（2）的底端活动连接有多个放置框板（4），且放置框板（4）的一侧固定连接有兜板（403）。

2.根据权利要求1所述的一种用于学生考场管理用手机存放装置，其特征在于：所述固定板（3）的一侧等距离固定连接有多个固定螺母（301），且固定螺母（301）的内部活动连接有限位螺栓（302），所述固定螺母（301）的内部设置有内螺纹，且限位螺栓（302）的外部设置有与其内螺纹匹配的外螺纹。

3.根据权利要求1所述的一种用于学生考场管理用手机存放装置，其特征在于：所述放置框板（4）的顶端固定连接有卡板（401），且卡板（401）内部的中间位置设置有通孔（402）。

4.根据权利要求1所述的一种用于学生考场管理用手机存放装置，其特征在于：所述兜板（403）的一侧固定连接有弹簧（404），且弹簧（404）的一侧固定连接有挤压板（406），所述挤压板（406）一侧的中间位置固定连接有拉杆（405）。

5.根据权利要求1所述的一种用于学生考场管理用手机存放装置，其特征在于：所述下接板（504）底端的中间位置固定连接有螺旋套（506），且螺旋套（506）的内部活动连接有螺旋杆（502）。

6.根据权利要求5所述的一种用于学生考场管理用手机存放装置，其特征在于：所述螺旋杆（502）的顶端活动连接有顶板（501），且螺旋杆（502）的底端固定连接有转盘（503）。