CN215007056U - 一种音乐教学声乐训练辅助装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种音乐教学声乐训练辅助装置，底座，其上方左侧通过固定杆连接至连接板的右侧，且连接板左侧固定安装有挡板，所述底座底部呈弧形状，且底座底部固定贴合安装有防滑垫，并且防滑垫的长度小于底座底部的长度，包括：连接板，其上表面固定安装有两个等同大小的夹板，且两个夹板中间固定安装有拉力弹簧，并且夹板是以连接板的竖向中心线对称设置。该音乐教学声乐训练辅助装置安装有第二滑块、第二滑槽，利用第二滑块在第二滑槽内滑动，可以很好的带动连接板作上下运动，更好的调整好使用位置，再利用连接板与底座通过固定杆固定，可以更好的对连接板进行左右位置调整，更好的方便声乐训练。
Description
技术领域
本实用新型涉及辅助装置技术领域，具体为一种音乐教学声乐训练辅助装置。
背景技术
随着人们生活水平的提高，学习音乐声乐的人越来越多，而在音乐声乐训练中，除了主要设备直接影响着训练效果，并且对辅助设备的使用要求也随之提高，现有的音乐声乐教学训练辅助装置还存在一些弊端；
(1)现有的音乐声乐教学训练辅助装置由于位置固定，在使用时，需要训练者自己调整位置以便于进行声乐教学训练，很是不便，并且现有的音乐声乐教学训练辅助装置结构单一。
(2)现有的音乐声乐教学训练辅助装置由于底部需要与外界的桌面或者墙体进行固定，但是现有的辅助设备没有很好的固定设备，导致设备使用不牢固。
因此我们便提出了音乐教学声乐训练辅助装置能够很好的解决以上问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种音乐教学声乐训练辅助装置，以解决上述背景技术提出的目前市场上现有的音乐声乐教学训练辅助装置由于位置固定，在使用时，需要训练者自己调整位置以便于进行声乐教学训练，很是不便，并且现有的音乐声乐教学训练辅助装置结构单一和现有的辅助设备没有很好的固定设备，导致设备使用不牢固的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种音乐教学声乐训练辅助装置，底座，其上方左侧通过固定杆连接至连接板的右侧，且连接板左侧固定安装有挡板；
所述底座底部左侧呈弧形状，且底座底部固定贴合安装有防滑垫，并且防滑垫的长度小于底座底部的长度；
包括：连接板，其上表面固定安装有两个等同大小的夹板，且两个夹板中间固定安装有拉力弹簧，并且夹板是以连接板的竖向中心线对称设置。
优选的，所述连接板内部开设有第一滑槽，且第一滑槽内部贴合连接有第一滑块，所述夹板下方固定安装有第一滑块，第一滑块与第一滑槽构成滑动连接。
通过采用以上技术方案，可以更加方便的将夹板进行左右位置移动，更好便利进行音乐教学声乐训练。
优选的，所述底座左侧内部上方开设有第二滑槽，且第二滑槽内部贴合连接有第二滑块，所述连接板右侧固定安装有第二滑块，且第二滑块与第二滑槽构成滑动连接。
通过采用以上技术方案，利用第二滑块与第二滑槽构成滑动连接，可以更加方便底座进行上下位置移动，更加便利的方便使用，增加多元化操作。
优选的，所述第二滑块中间开设有孔洞，且第二滑槽内部等间距开设有多个等同大小的孔洞，并且孔洞中间贯穿连接有固定杆。
通过采用以上技术方案，可以更加稳定连接板与底座的位置，防止其位置不会发生位移。
优选的，固定栓，其从下往上螺纹贯穿连接有底座的底部，且固定栓上方固定安装有挤压板，并且挤压板上方贴合连接有橡胶垫。
通过采用以上技术方案，可以更加稳定的对声乐训练辅助装置进行固定，并且利用橡胶垫，可以更好的避免挤压出压痕。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该音乐教学声乐训练辅助装置；
(1)设置有第二滑块、第二滑槽，利用第二滑块在第二滑槽内滑动，可以很好的带动连接板作上下运动，更好的调整好使用位置，可以更好的对连接板进行左右位置调整，更好的方便声乐训练；
(2)设置有固定栓与挤压板，利用固定栓螺纹贯穿底座，挤压板上表面固定安装有橡胶垫当转动固定栓带动挤压板向上挤压，可以更好的对辅助装置进行固定，也不会破坏夹紧的物体。
附图说明
图1为本实用新型主剖结构示意图；
图2为本实用新型连接板与底座主视结构示意图；
图3为本实用新型夹板与拉力弹簧俯剖结构示意图；
图4为本实用新型固定栓与底座主剖结构示意图；
图5为本实用新型第二滑块与底座主剖结构示意图；
图6为本实用新型底座与连接板侧剖结构示意图。
图中：1、底座；2、连接板；3、挡板；4、夹板；5、第一滑块；6、第一滑槽；7、第二滑块；8、第二滑槽；9、防滑垫；10、固定栓；11、橡胶垫；12、固定杆；13、孔洞；14、拉力弹簧；15、挤压板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种音乐教学声乐训练辅助装置，包括底座1、连接板2、挡板3、夹板4、第一滑块5、第一滑槽6、第二滑块7、第二滑槽8、防滑垫9、固定栓10、橡胶垫11、固定杆12、孔洞13、拉力弹簧14和挤压板15；
底座1，其上方左侧通过固定杆12连接至连接板2的右侧，且连接板2左侧固定安装有挡板3，底座1底部左侧呈弧形状，且底座1底部固定贴合安装有防滑垫9，并且防滑垫9的长度小于底座1底部的长度，固定栓10，其从下往上螺纹贯穿连接有底座1的底部，且固定栓10上方固定安装有挤压板15，并且挤压板15上方贴合连接有橡胶垫11。
如图1、4所示，将该音乐教学声乐训练辅助装置通过固定栓10旋转给挤压板15施加压力，再由挤压板15上方的橡胶垫11对墙体或者桌面来挤压，以便紧固该装置，也不会对墙体或者桌面留下夹痕。
包括：连接板2，其上表面固定安装有两个等同大小的夹板4，且两个夹板4中间固定安装有拉力弹簧14，并且夹板4是以连接板2的竖向中心线对称设置，连接板2内部开设有第一滑槽6，且第一滑槽6内部贴合连接有第一滑块5，夹板4下方固定安装有第一滑块5，第一滑块5与第一滑槽6构成滑动连接。
如图3所示，将需要的电子产品放入到两个夹板4中，将两个夹板4通过拉力弹簧14拉开，然后将电子产品放入其中，然后拉力弹簧14会通过自身弹力收紧，以便于更好的对电子产品进行固定，两个夹板4还可以通过第一滑块5与第一滑槽6的滑动，来调节使用位置，更加便于使用。
底座1左侧内部上方开设有第二滑槽8，且第二滑槽8内部贴合连接有第二滑块7，连接板2右侧固定安装有第二滑块7，且第二滑块7与第二滑槽8构成滑动连接，第二滑块7中间开设有孔洞13，且第二滑槽8内部等间距开设有多个等同大小的孔洞13，并且孔洞13中间贯穿连接有固定杆12。
如图2所示，当连接板2的角度不便于使用时，将紧固底座1与连接板2的螺钉松开，然后将连接板2通过固定杆12来调节所适合的角度，更加便于使用混合操作，如图5、6所示，将固定杆12从孔洞13中拉出，然后通过第二滑块7与第二滑槽8构成滑动连接，可以更好的来调整连接板2的高度位置，更加便于音乐教学声乐训练，多元化使用。
工作原理：在使用该音乐教学声乐训练辅助装置时，首先，通过固定栓10旋转给挤压板15施加压力，使橡胶垫11对墙体或者桌面来挤压，以便紧固该装置，将两个夹板4通过拉力弹簧14拉开，然后将电子产品放入其中，然后拉力弹簧14会通过自身弹力收紧，夹板4还可以通过第一滑块5与第一滑槽6的滑动，来调节使用位置，更加便于使用。
将紧固底座1与连接板2的螺钉松开，然后将连接板2通过固定杆12来调节所适合的角度使用，将固定杆12从孔洞13中拉出，然后通过第二滑块7与第二滑槽8构成滑动连接，可以更好的来调整连接板2的高度位置，更加便于音乐教学声乐训练，多元化使用。
本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种音乐教学声乐训练辅助装置；
包括：底座(1)，其上方左侧通过固定杆(12)连接至连接板(2)的右侧，且连接板(2)左侧固定安装有挡板(3)；
所述底座(1)底部左侧呈弧形状，且底座(1)底部固定贴合安装有防滑垫(9)，并且防滑垫(9)的长度小于底座(1)底部的长度；
其特征在于：连接板(2)，其上表面固定安装有两个等同大小的夹板(4)，且两个夹板(4)中间固定安装有拉力弹簧(14)，并且夹板(4)是以连接板(2)的竖向中心线对称设置。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教学声乐训练辅助装置，其特征在于：所述连接板(2)内部开设有第一滑槽(6)，且第一滑槽(6)内部贴合连接有第一滑块(5)，所述夹板(4)下方固定安装有第一滑块(5)，第一滑块(5)与第一滑槽(6)构成滑动连接。
3.根据权利要求2所述的一种音乐教学声乐训练辅助装置，其特征在于：所述底座(1)左侧内部上方开设有第二滑槽(8)，且第二滑槽(8)内部贴合连接有第二滑块(7)，所述连接板(2)右侧固定安装有第二滑块(7)，且第二滑块(7)与第二滑槽(8)构成滑动连接。
4.根据权利要求3所述的一种音乐教学声乐训练辅助装置，其特征在于：所述第二滑块(7)中间开设有孔洞(13)，且第二滑槽(8)内部等间距开设有多个等同大小的孔洞(13)，并且孔洞(13)中间贯穿连接有固定杆(12)。
5.根据权利要求1所述的一种音乐教学声乐训练辅助装置，其特征在于：固定栓(10)，其从下往上螺纹贯穿连接有底座(1)的底部，且固定栓(10)上方固定安装有挤压板(15)，并且挤压板(15)上方贴合连接有橡胶垫(11)。
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| CN202121416497.7U CN215007056U (zh) | 2021-06-24 | 2021-06-24 | 一种音乐教学声乐训练辅助装置 |
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN114454058A (zh) * | 2022-01-21 | 2022-05-10 | 陈美姿 | 一种钢琴琴槌的制作装置 |
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2021
- 2021-06-24 CN CN202121416497.7U patent/CN215007056U/zh not_active Expired - Fee Related
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