CN214954597U - 一种用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提出了一种用于移动智慧教室的内墙体的构件,包括:钢龙骨结构构件,钢龙骨结构构件由轻钢龙骨框架﹑玻璃棉依次连接构成,在钢龙骨结构构件上依次设置角码、铝方通、智慧化设备系统、铝塑板,铝方通设置角码,角码的一端及铝方通用于连接轻钢龙骨框架和安装所述智慧化设备系统;角码的另一端用于连接铝塑板。本实用新型还提出了一种用于移动智慧教室的内墙体。本技术方案的用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体,通过模块化设计引入墙体移动概念,解决了现有教室空间固化,缺乏拓展性,无法适应各类新型智慧化教学模式的难题。

Description

一种用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体
技术领域
本实用新型涉及建筑领域,特别涉及一种用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体。
背景技术
目前,我国新建及已建学校建筑为满足教室智慧化升级与改造,融入新型互动化智慧教学模式正进行创新与发展。传统学校设计与施工中,通常将教室空间排列在一条线性空间上,教室与教室间采用固定的内隔墙系统(如混凝土砌块、ALC条板等),因此教室使用空间固定,空间无法拓展,无法满足新型互动化教学模式;学校在智能化设备安装上,依然遵循传统内装施工方式,在教室内墙上安装电子设备(例如教学一体化机、音箱、摄像机等)时,需先完成教室内隔墙安装及管线开槽,再进行教室内装修施工,最后安装智能化设备,因此教室墙面存在设备安装布置无序、线路裸露、成本不可控等问题,影响教室空间质量、安全性及美观度;因此,教室的空间和内部墙体都需要我们突破传统的设计方式,针对以上不足进行创新。
实用新型内容
为了解决现有传统教室与教室间的使用空间固定,无法满足新型互动化教学模式关于教室空间可变的相关技术问题,本实用新型提出了一种用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体。
本实用新型公开了一种用于移动智慧教室的内墙体的构件,包括:钢龙骨结构构件,所述的钢龙骨结构构件由轻钢龙骨框架、玻璃棉依次连接构成,在所述的钢龙骨结构构件上依次设置角码、铝方通、智慧化设备系统、铝塑板,所述的铝方通设置角码,所述的角码的一端及铝方通用于连接所述轻钢龙骨框架和安装所述智慧化设备系统;所述的角码的另一端用于连接所述的铝塑板。
进一步地,所述的铝塑板的上部设置:至少一个吊轨、安装于所述的吊轨中的吊杆、与所述的吊杆相连接的滑轮及控制系统,在所述的控制系统的作用下,所述的吊杆能实现收放,所述的滑轮能在所述的吊轨中运动,从而带动所述的构件实现位移,其中,所述的构件通过所述的吊杆吊接于所述的吊轨上。
进一步地,所述的智慧设备系统包括:互动教学系统、录播系统、智能感知系统、智能物联系统、信息系统中一种或多种,
其中,所述的互动教学系统包括:互动教学终端及与所述的互动教学终端相连接的协作平板、LED抬头屏;
所述的录播系统包括:录播主机及与所述的录播主机相连接的跟踪式摄像机、全景枪式摄像机、音频处理器、音箱;
所述的智能感知系统包括:智能感知微云平台;
所述的智能物联系统包括:中控主机及与所述的中控主机相连接的空气质量检测模块、灯光模块、调光模块、串口模块、LED触摸中控屏;
所述的信息系统包括:电子时钟。
进一步地,所述的内墙体为由三个不同的构件组成的一平板式的墙体,具体包括:
左侧的构件集成了所述的智能物联系统的LED触摸中控屏及录播系统的音箱;
中间的构件集成了所述的互动教学系统的协作平板、互动教学终端,所述的录播系统的录播主机、跟踪式摄像机、全景枪式摄像机、音频处理器,所述的智能感知系统的智能感知微云平台,所述的智能物联系统的空气质量检测模块、中控主机、灯光模块、调光模块、串口模块,所述的信息系统的电子时钟;
右边的构件集成了所述的互动教学系统的LED抬头屏及录播系统的另一音箱。
进一步地,所述的铝塑板的上部设置音箱及电子时钟;中部设置抬头屏、LED协作平板和/或LED触摸屏;下部设置储物箱。
进一步地,在所述的中部设置可开合的白板,以覆盖所述的抬头屏、LED协作平板和/或LED触摸屏。
进一步地,所述的构件整体呈方形。
本实用新型公开了一种用于移动智慧教室的内墙体,包括至少一个构件,所述的构件为上述的构件。
实施本实用新型的一种用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体,具有以下有益的技术效果:
区别于现有技术中教室内墙体是固定的,导致教室的空间不可改动的问题,本技术方案的用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体,通过模块化设计引入墙体移动概念,解决了现有教室空间固化,缺乏拓展性,无法适应各类新型智慧化教学模式的难题。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的实施例的一种用于移动智慧教室的内墙体的构件的外观示意图;
图2为图1的分解示意图;
图3为本实用新型的用于移动智慧教室的内墙体的外观示意图;
图4为图3的移动状态示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1、图2、图3、图4,本实用新型的实施例,一种用于移动智慧教室的内墙体的构件1,包括:钢龙骨结构构件2,钢龙骨结构构件2由轻钢龙骨框架20、玻璃棉30依次连接构成,在钢龙骨结构构件2上依次设置角码、铝方通50、智慧化设备系统、铝塑板60,铝方通50设置角码,角码的一端及铝方通50用于连接轻钢龙骨框架20和安装智慧化设备系统;角码的另一端用于连接铝塑板60。
构件1的顶部设置:至少一个吊轨11、安装于吊轨11中的吊杆12、与吊杆12相连接的滑轮及控制系统,在控制系统的作用下,吊杆能实现收放,滑轮能在吊轨11中运动,从而带动构件1实现位移,其中,构件1通过吊杆12吊接于吊轨11上。
在物联中控主机里,可以通过计算位移速度及时间来计算移动位移,并在第一墙体固定锁止装置移向第二墙体固定锁止装置之间设置传感器,通过传感器测算移动位移,并检测控制墙体在移动过程中无人员和障碍物影响位移,保证墙体在教室空间内的移动安全。
控制系统包括微处理器、电机驱动模块、显示模块、按键单元及电机,其中:电机驱动模块、显示模块、按键单元均通过SPI接口连接微处理器,电机与电机驱动模块通过SPI接口连接。
电机驱动模块的产品型号为:DM422;
显示模块的产品型号为:LED1602;
微处理器的产品型号为:STM32F407VGT6。
智慧设备系统包括:互动教学系统、录播系统、智能感知系统、智能物联系统及信息系统中一种或多种,
互动教学系统包括:互动教学终端及与所述的互动教学终端通过USB接口相连接的协作平板、LED抬头屏;
录播系统包括:录播主机及与所述的录播主机通过USB接口相连接的跟踪式摄像机、全景枪式摄像机、音频处理器、音箱;
智能感知系统包括:智能感知微云平台;
智能物联系统包括:中控主机及与所述的中控主机通过SPI接口相连接的空气质量检测模块、灯光模块、调光模块、串口模块、LED触摸中控屏;
信息系统包括:电子时钟。
内墙体为由三个不同的构件组成的一平板式的墙体,具体包括:
左侧的构件集成了所述的智能物联系统的LED触摸中控屏及录播系统的音箱;
中间的构件集成了所述的互动教学系统的协作平板、互动教学终端,所述的录播系统的录播主机、跟踪式摄像机、全景枪式摄像机、音频处理器,所述的智能感知系统的智能感知微云平台,所述的智能物联系统的空气质量检测模块、中控主机、灯光模块、调光模块、串口模块,所述的信息系统的电子时钟;
右边的构件集成了所述的互动教学系统的LED抬头屏及录播系统的另一音箱。
铝塑板60的上部设置音箱及电子时钟;中部设置抬头屏、LED协作平板和/或LED触摸屏;下部设置储物箱,中部设置可开合的白板,以覆盖抬头屏、LED协作平板和/或LED触摸屏。
构件1整体呈方形。
请参阅图3、图4,一种用于移动智慧教室的内墙体,包括至少一个构件,所述的构件为上述的构件1。
集成了智慧系统的铝塑板的技术效果在于:通过对教室空间与智能化设备的梳理,将墙体与智能化设备进行标准化模块化集成设计,采用工厂化生产,现场装配化施工;解决了教室墙体与各类设备之间独立安装、布置无序、线路裸露的问题。
本实用新型考虑未来新型教室发展对智慧化设备集成及教学空间可变的需求,现通过标准化设计、工厂化生产、装配化施工的一体化设计手段,研发一种可移动的智慧教室墙体系统,满足学校对多元智慧教学模式的应用。
本构件1的工作原理为:
在控制面板或控制终端上设置启动按钮,实现对教室内墙体移动的启动,可在教室内设置不同的墙体固定锁止装置进行间隔,将内墙体从第一墙体固定锁止装置移向第二墙体固定锁止装置,在微处理器里,可以通过计算位移速度及时间来计算移动位移,也可以在第一墙体固定锁止装置至第二墙体固定锁止装置之间设置位移传感器,通过位移传感器测算移动位移。
当控制面板内的微处理器收到了移动的指令,向电机驱动模块发送工作的指令,电机启动,实现对教室墙体的移动,先使用吊轨将内墙体吊起,滑轮带动吊杆在吊轨内横向移动,从第一墙体固定锁止装置移向第二墙体固定锁止装置,当到了预设的位置时,吊轨再将内墙体放下,在新的位置固定被移动的教室墙体。
本实用新型的一种用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体,具有以下有益的技术效果:
区别于现有技术中教室内墙体是固定的,导致教室的空间不可改动的问题,本技术方案的用于移动智慧教室的内墙体的构件及内墙体,通过模块化设计引入墙体移动概念,解决了现有教室空间固化,缺乏拓展性,无法适应各类新型智慧化教学模式的难题。
尽管已描述了本实用新型的优选实施例,但本领域内的技术人员一旦得知了基本创造性概念,则可对这些实施例作出另外的变更和修改。所以,所附权利要求意欲解释为包括优选实施例以及落入本实用新型范围的所有变更和修改。
显然,本领域的技术人员可以对本实用新型实施例进行各种改动和变型而不脱离本实用新型实施例的精神和范围。这样,倘若本实用新型实施例的这些修改和变型属于本实用新型权利要求及其等同技术的范围之内,则本实用新型也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (6)

1.一种用于移动智慧教室的内墙体的构件,包括:钢龙骨结构构件,所述的钢龙骨结构构件由轻钢龙骨框架﹑玻璃棉依次连接构成,其特征在于,在所述的钢龙骨结构构件上依次设置角码、铝方通、智慧化设备系统、铝塑板,所述的铝方通上设置角码,所述的角码的一端及铝方通用于连接所述轻钢龙骨框架和安装所述智慧化设备系统;所述的角码的另一端用于连接所述的铝塑板。
2.根据权利要求1所述的构件,其特征在于,所述的构件的顶部设置:至少一个吊轨﹑安装于所述的吊轨中的吊杆﹑与所述的吊杆相连接的滑轮及控制系统,其中,所述的构件通过所述的吊杆吊接于所述的吊轨上。
3.根据权利要求2所述的构件,其特征在于,所述的智慧化设备系统包括:互动教学系统﹑录播系统﹑智能感知系统﹑智能物联系统﹑信息系统中一种或多种,
其中,所述的互动教学系统包括:互动教学终端及与所述的互动教学终端相连接的协作平板、LED抬头屏;
所述的录播系统包括:录播主机及与所述的录播主机相连接的跟踪式摄像机﹑全景枪式摄像机、音频处理器、音箱;
所述的智能感知系统包括:智能感知微云平台;
所述的智能物联系统包括:中控主机及与所述的中控主机相连接的空气质量检测模块﹑灯光模块﹑调光模块﹑串口模块、LED触摸中控屏;
所述的信息系统包括:电子时钟。
4.根据权利要求3所述的构件,其特征在于,所述的内墙体为由三个不同的构件组成的一平板式的墙体,具体包括:
左侧的构件集成了所述的智能物联系统的LED触摸中控屏及录播系统的音箱;
中间的构件集成了所述的互动教学系统的协作平板、互动教学终端,所述的录播系统的录播主机﹑跟踪式摄像机﹑全景枪式摄像机、音频处理器,所述的智能感知系统的智能感知微云平台,所述的智能物联系统的空气质量检测模块﹑中控主机、灯光模块﹑调光模块﹑串口模块,所述的信息系统的电子时钟;
右边的构件集成了所述的互动教学系统的LED抬头屏及录播系统的另一音箱。
5.根据权利要求1所述的构件,其特征在于,所述的构件整体呈方形。
6.一种用于移动智慧教室的内墙体,包括至少一个构件,其特征在于,所述的构件为权利要求1至5任一项所述的构件。
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