CN214947502U - 一种用于智慧教育的投影仪 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种用于智慧教育的投影仪,包括箱体,所述箱体上端两侧外壁均固定设有第一安装板,所述第一安装板均开设有若干安装孔,所述箱体上端内壁固定设有第一轴承,所述箱体下端固定嵌设有第二轴承,所述第一轴承与所述第二轴承之间固定设有丝杆,所述箱体下端固定设有第一电机,所述第一电机的转轴与所述丝杆固定连接,所述箱体上下两端内壁之间固定设有滑杆。有益效果:不仅能够对投影仪本体进行上下移动,而且稳定性好,不易发生晃动,并且能够带动投影仪本体进行转动,从而能够进行左右方向的调节,而且能够对投影仪本体的倾斜角度进行调节,从而能够大大的增加投影仪本体的可投影范围。

Description

一种用于智慧教育的投影仪
技术领域
本实用新型涉及智慧教育用投影设备领域,具体来说,涉及一种用于智慧教育的投影仪。
背景技术
投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大,并将其投影到影屏上的光学仪器。它可用透射光作轮廓测量,也可用反射光测量不通孔的表面形状及观察零件表面。投影仪特别适宜测量复杂轮廓和细小工件,如钟表零件、冲压零件、电子元件、样板、模具、螺纹、齿轮和成型刀具等,检验效率高,使用方便;广泛应用于计量室、生产车间,对仪器仪表和钟表行业尤为适用。
现有的教室内的投影仪大多数采取的是吊顶安装,投影仪和屋顶之间仅由一根杆相连接,而杆的抗弯曲能力并不强,这就导致了即使受到外界很小的干扰,如风吹、震动等,都会导致投影仪振动强烈。且现有的投影装置大都只能上下移动,不能进行左右方向的调节。
针对相关技术中的问题,目前尚未提出有效的解决方案。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于智慧教育的投影仪,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于智慧教育的投影仪包括箱体,所述箱体上端两侧外壁均固定设有第一安装板,所述第一安装板均开设有若干安装孔,所述箱体上端内壁固定设有第一轴承,所述箱体下端固定嵌设有第二轴承,所述第一轴承与所述第二轴承之间固定设有丝杆,所述箱体下端固定设有第一电机,所述第一电机的转轴与所述丝杆固定连接,所述箱体上下两端内壁之间固定设有滑杆,所述箱体内设有滑板,所述滑板两侧分别固定嵌设有螺纹筒和滑筒,所述螺纹筒与所述丝杆螺纹连接,所述滑筒与所述滑杆滑动连接,所述滑板一端通过连接组件活动连接有承载板,所述承载板下固定设有固定板,所述固定板一侧外壁铰接有数量为两个的电动伸缩杆,且所述电动伸缩杆远离所述固定板一端分别与所述螺纹筒和滑筒铰接,所述承载板下固定设有第二电机,所述第二电机的转轴贯穿所述承载板,所述第二电机的转轴上固定设有第二安装板,所述第二安装板上通过固定组件固定设有投影仪本体。
进一步的,所述箱体两侧均开设有散热窗口。
进一步的,所述承载板中部固定嵌设有第三轴承,所述第三轴承固定套设在所述第二电机的转轴外壁。
进一步的,所述连接组件包括连接板,所述滑板一侧固定设有数量为两个的连接板,所述承载板一侧开设有数量为两个的凹槽,所述凹槽内均固定设有固定轴,且所述固定轴贯穿所述连接板。
进一步的,所述固定组件包括侧板,所述第二安装板两侧均固定设有侧板,所述侧板中部均开设有螺纹孔,所述螺纹孔内均螺纹连接有紧固螺栓,所述紧固螺栓一端均固定设有夹板。
进一步的,所述第二安装板前后两端均固定设有限位板。
与现有技术相比,本实用新型具有以下有益效果:不仅能够对投影仪本体进行上下移动,而且稳定性好,不易发生晃动,并且能够带动投影仪本体进行转动,从而能够进行左右方向的调节,而且能够对投影仪本体的倾斜角度进行调节,从而能够大大的增加投影仪本体的可投影范围。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是根据本实用新型实施例的一种用于智慧教育的投影仪的结构示意图;
图2是根据本实用新型实施例的一种用于智慧教育的投影仪中滑板和承载板的侧视方向的结构示意图;
图3是根据本实用新型实施例的一种用于智慧教育的投影仪中滑板和承载板的连接结构示意图;
图4是根据本实用新型实施例的一种用于智慧教育的投影仪中第二安装板的主视方向的结构示意图。
附图标记:
1、箱体;2、第一安装板;3、安装孔;4、第一轴承;5、第二轴承;6、丝杆;7、第一电机;8、滑杆;9、滑板;10、螺纹筒;11、滑筒;12、承载板;13、固定板;14、电动伸缩杆;15、第二电机;16、第二安装板;17、投影仪本体;18、散热窗口;19、第三轴承;20、连接板;21、固定轴;22、侧板;23、紧固螺栓;24、夹板;25、限位板。
具体实施方式
下面,结合附图以及具体实施方式,对实用新型做出进一步的描述:
实施例一:
请参阅图1-4,根据本实用新型实施例的一种用于智慧教育的投影仪,包括箱体1,所述箱体1上端两侧外壁均固定设有第一安装板2,所述第一安装板2均开设有若干安装孔3,所述箱体1上端内壁固定设有第一轴承4,所述箱体1下端固定嵌设有第二轴承5,所述第一轴承4与所述第二轴承5之间固定设有丝杆6,所述箱体1下端固定设有第一电机7,所述第一电机7的转轴与所述丝杆6固定连接,所述箱体1上下两端内壁之间固定设有滑杆8,所述箱体1内设有滑板9,所述滑板9两侧分别固定嵌设有螺纹筒10和滑筒11,所述螺纹筒10与所述丝杆6螺纹连接,所述滑筒11与所述滑杆8滑动连接,所述滑板9一端通过连接组件活动连接有承载板12,所述承载板12下固定设有固定板13,所述固定板13一侧外壁铰接有数量为两个的电动伸缩杆14,且所述电动伸缩杆14远离所述固定板13一端分别与所述螺纹筒10和滑筒11铰接,所述承载板12下固定设有第二电机15,所述第二电机15的转轴贯穿所述承载板12,所述第二电机15的转轴上固定设有第二安装板16,所述第二安装板16上通过固定组件固定设有投影仪本体17。
通过本实用新型的上述方案,不仅能够对投影仪本体17进行上下移动,而且稳定性好,不易发生晃动,并且能够带动投影仪本体17进行转动,从而能够进行左右方向的调节,而且能够对投影仪本体17的倾斜角度进行调节,从而能够大大的增加投影仪本体17的可投影范围。
实施例二:
请参阅图1-3,对于箱体1来说,所述箱体1两侧均开设有散热窗口18;对于承载板12来说,所述承载板12中部固定嵌设有第三轴承19,所述第三轴承19固定套设在所述第二电机15的转轴外壁;对于连接组件来说,所述连接组件包括连接板20,所述滑板9一侧固定设有数量为两个的连接板20,所述承载板12一侧开设有数量为两个的凹槽,所述凹槽内均固定设有固定轴21,且所述固定轴21贯穿所述连接板20。
通过本实用新型的上述方案,散热窗口18能够增加投影仪本体17的散热性能,第三轴承19能够使得第二电机15的转轴与承载板12可转动连接,固定轴21和连接板20能够使得承载板12和滑板9可转动的连接在一起。
实施例三:
请参阅图2和4,对于固定组件来说,所述固定组件包括侧板22,所述第二安装板16两侧均固定设有侧板22,所述侧板22中部均开设有螺纹孔,所述螺纹孔内均螺纹连接有紧固螺栓23,所述紧固螺栓23一端均固定设有夹板24;对于第二安装板16来说,所述第二安装板16前后两端均固定设有限位板25。
通过本实用新型的上述方案,能够利用夹板24对第二安装板16上的投影仪本体17进行夹紧固定,并且限位板25能够防止投影仪本体17从第二安装板16的前后两端滑落。
为了方便理解本实用新型的上述技术方案,以下就本实用新型在实际过程中的工作原理或者操作方式进行详细说明。
在实际应用时,第一电机7带动丝杆6沿不同方向转动能够对投影仪本体17进行上下移动,而且设置有箱体1、丝杆6和滑杆8使得投影仪本体17的稳定性好,不易发生晃动,并且第二电机15能够带动第二安装板16和投影仪本体17进行转动,从而能够进行左右方向的调节,而且通过控制两个电动伸缩杆14同步进行伸缩,能够对投影仪本体17的倾斜角度进行调节,从而能够大大的增加投影仪本体17的可投影范围,散热窗口18能够增加投影仪本体17的散热性能,第三轴承19能够使得第二电机15的转轴与承载板12可转动连接,固定轴21和连接板20能够使得承载板12和滑板9可转动的连接在一起,能够利用夹板24对第二安装板16上的投影仪本体17进行夹紧固定,并且限位板25能够防止投影仪本体17从第二安装板16的前后两端滑落。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种用于智慧教育的投影仪,其特征在于,包括箱体(1),所述箱体(1)上端两侧外壁均固定设有第一安装板(2),所述第一安装板(2)均开设有若干安装孔(3),所述箱体(1)上端内壁固定设有第一轴承(4),所述箱体(1)下端固定嵌设有第二轴承(5),所述第一轴承(4)与所述第二轴承(5)之间固定设有丝杆(6),所述箱体(1)下端固定设有第一电机(7),所述第一电机(7)的转轴与所述丝杆(6)固定连接,所述箱体(1)上下两端内壁之间固定设有滑杆(8),所述箱体(1)内设有滑板(9),所述滑板(9)两侧分别固定嵌设有螺纹筒(10)和滑筒(11),所述螺纹筒(10)与所述丝杆(6)螺纹连接,所述滑筒(11)与所述滑杆(8)滑动连接,所述滑板(9)一端通过连接组件活动连接有承载板(12),所述承载板(12)下固定设有固定板(13),所述固定板(13)一侧外壁铰接有数量为两个的电动伸缩杆(14),且所述电动伸缩杆(14)远离所述固定板(13)一端分别与所述螺纹筒(10)和滑筒(11)铰接,所述承载板(12)下固定设有第二电机(15),所述第二电机(15)的转轴贯穿所述承载板(12),所述第二电机(15)的转轴上固定设有第二安装板(16),所述第二安装板(16)上通过固定组件固定设有投影仪本体(17)。
2.根据权利要求1所述的一种用于智慧教育的投影仪,其特征在于,所述箱体(1)两侧均开设有散热窗口(18)。
3.根据权利要求1所述的一种用于智慧教育的投影仪,其特征在于,所述承载板(12)中部固定嵌设有第三轴承(19),所述第三轴承(19)固定套设在所述第二电机(15)的转轴外壁。
4.根据权利要求1所述的一种用于智慧教育的投影仪,其特征在于,所述连接组件包括连接板(20),所述滑板(9)一侧固定设有数量为两个的连接板(20),所述承载板(12)一侧开设有数量为两个的凹槽,所述凹槽内均固定设有固定轴(21),且所述固定轴(21)贯穿所述连接板(20)。
5.根据权利要求1所述的一种用于智慧教育的投影仪,其特征在于,所述固定组件包括侧板(22),所述第二安装板(16)两侧均固定设有侧板(22),所述侧板(22)中部均开设有螺纹孔,所述螺纹孔内均螺纹连接有紧固螺栓(23),所述紧固螺栓(23)一端均固定设有夹板(24)。
6.根据权利要求5所述的一种用于智慧教育的投影仪,其特征在于,所述第二安装板(16)前后两端均固定设有限位板(25)。
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