CN214904917U - 一种方便对书本取还的儿童智能书柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种方便对书本取还的儿童智能书柜，包括智能书柜本体，所述智能书柜本体的左侧壁固定安装有液晶显示屏，且智能书柜本体的左侧壁设置有红外扫码口，并且智能书柜本体的左侧壁设置有磁卡感应区，而且智能书柜本体的左侧壁设置有输入键盘，同时智能书柜本体的左侧壁设置有语音提示。该方便对书本取还的儿童智能书柜，设置有颜色标识牌和数字标识牌，方便了儿童在取还书本时可以更快更好的找到书本所对应的实际位置，LED灯的设计可以保证儿童将书本放置回原有的位置，便于对书本取还，对儿童识字数量要求，也不需要掌握图书的分类规则，儿童在取还书本时不再需要逐一查找确定，省时省力，给智能书柜的使用带来了较多的便利。

Description

一种方便对书本取还的儿童智能书柜

技术领域

本实用新型涉及智能书柜技术领域，具体为一种方便对书本取还的儿童智能书柜。

背景技术

智能书柜第一，首先智能书架的用于摆放图书的器具，第二，使架上图书管理实现智能化、多功能，智能书架是这样的书架：它可拥有多个RFID读写天线，可以读取该书架上的书本RFID的信息，然后探测某一本书的是否在读取范围内，如果读取不到这本书的RFID标签，则认为该书已经被拿走，再结合之前的读取信息，可以判断该书本什么时候取走，什么时候被归还，图书馆通过IBS，可以统计出书架上每本书的状态，通过书本使用率分析，可以完成许多以前图书馆不能完成的功能，但是现有的儿童智能书柜还存在一定的缺陷，就比如：

1、现有的儿童智能书柜一般不便于对书本取还，实际生活中儿童识字数量有限，对于图书分类规则也无法完全掌握，使得儿童在取还书本时只能逐一查找确定，费时费力，给智能书柜的使用带来了较多的不便。

2、现有的儿童智能书柜一般使用效果较差，单一的输入方式不利于书本的查找工作，不具有语音提示功能，增加了儿童使用智能书柜的难度，不能更好的满足儿童的使用需求。

针对上述问题，急需在原有儿童智能书柜结构的基础上进行创新设计。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种方便对书本取还的儿童智能书柜，以解决上述背景技术中提出的不便于对书本取还，实际生活中儿童识字数量有限，对于图书分类规则也无法完全掌握，使得儿童在取还书本时只能逐一查找确定，费时费力，给智能书柜的使用带来了较多的不便，且使用效果较差，单一的输入方式不利于书本的查找工作，不具有语音提示功能，增加了儿童使用智能书柜的难度，不能更好的满足儿童的使用需求的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种方便对书本取还的儿童智能书柜，包括智能书柜本体，所述智能书柜本体的左侧壁固定安装有液晶显示屏，且智能书柜本体的左侧壁设置有红外扫码口，并且智能书柜本体的左侧壁设置有磁卡感应区，而且智能书柜本体的左侧壁设置有输入键盘，同时智能书柜本体的左侧壁设置有语音提示，所述智能书柜本体的左侧壁设置有书写感应板，且智能书柜本体的左侧壁固定有弹簧连接线，并且弹簧连接线的一端固定连接有电子书写笔，而且智能书柜本体的左侧壁固定有插笔座，所述智能书柜本体的正面设置有颜色标识牌，且智能书柜本体的内壁固定有书柜隔板，并且书柜隔板的外壁固定有数字标识牌，而且书柜隔板的顶部固定连接有立式隔板，所述书柜隔板的底部固定有LED灯，且书柜隔板的顶部固定有重量感应开关。

优选的，所述弹簧连接线的一端与智能书柜本体的左侧壁固定连接，且弹簧连接线的另一端与电子书写笔的外壁固定连接，且电子书写笔通过弹簧连接线与智能书柜本体相连。

优选的，所述颜色标识牌和书柜隔板的数量均为5个，且5个颜色标识牌和5个书柜隔板一一对应，且5个书柜隔板等距离设置在智能书柜本体的内壁。

优选的，所述书柜隔板和立式隔板构成一体化结构，且立式隔板的垂直固定在书柜隔板的顶部和底部，且立式隔板两两之间的间距相等。

优选的，所述LED灯和重量感应开关分别位于书柜隔板的底部和顶部，且LED灯和重量感应开关的数量完全一致，且LED灯和重量感应开关之间一一对应。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该方便对书本取还的儿童智能书柜；

1.设置有颜色标识牌和数字标识牌，方便了儿童在取还书本时可以更快更好的找到书本所对应的实际位置，LED灯的设计可以保证儿童将书本放置回原有的位置，该儿童智能书柜便于对书本取还，对儿童识字数量要求，也不需要掌握图书的分类规则，儿童在取还书本时不再需要逐一查找确定，省时省力，给智能书柜的使用带来了较多的便利；

2.设置有语音提示，可辅助儿童进行下一步操作，并设置有输入键盘和书写感应板两种输入方式，方便了儿童选择更适合自己的输入方式，该儿童智能书柜使用效果较好，键盘和书写两种输入方式方便了书本的查找工作，具有语音提示功能，降低了了儿童使用智能书柜的难度，能够更好的满足儿童的使用需求。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型侧视结构示意图；

图3为本实用新型图1中A处放大结构示意图；

图4为本实用新型书柜隔板正剖视结构示意图。

图中：1、智能书柜本体；2、液晶显示屏；3、红外扫码口；4、磁卡感应区；5、输入键盘；6、语音提示；7、书写感应板；8、弹簧连接线；9、电子书写笔；10、插笔座；11、颜色标识牌；12、书柜隔板；13、数字标识牌；14、立式隔板；15、LED灯；16、重量感应开关。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种方便对书本取还的儿童智能书柜，包括智能书柜本体1、液晶显示屏2、红外扫码口3、磁卡感应区4、输入键盘5、语音提示6、书写感应板7、弹簧连接线8、电子书写笔9、插笔座10、颜色标识牌11、书柜隔板12、数字标识牌13、立式隔板14、LED灯15和重量感应开关16，智能书柜本体1的左侧壁固定安装有液晶显示屏2，且智能书柜本体1的左侧壁设置有红外扫码口3，并且智能书柜本体1的左侧壁设置有磁卡感应区4，而且智能书柜本体1的左侧壁设置有输入键盘5，同时智能书柜本体1的左侧壁设置有语音提示6，智能书柜本体1的左侧壁设置有书写感应板7，且智能书柜本体1的左侧壁固定有弹簧连接线8，并且弹簧连接线8的一端固定连接有电子书写笔9，而且智能书柜本体1的左侧壁固定有插笔座10，智能书柜本体1的正面设置有颜色标识牌11，且智能书柜本体1的内壁固定有书柜隔板12，并且书柜隔板12的外壁固定有数字标识牌13，而且书柜隔板12的顶部固定连接有立式隔板14，书柜隔板12的底部固定有LED灯15，且书柜隔板12的顶部固定有重量感应开关16。

弹簧连接线8的一端与智能书柜本体1的左侧壁固定连接，且弹簧连接线8的另一端与电子书写笔9的外壁固定连接，且电子书写笔9通过弹簧连接线8与智能书柜本体1相连，通过设置的弹簧连接线8，使得电子书写笔9和智能书柜本体1保持连接关系，避免了电子书写笔9的遗失；

颜色标识牌11和书柜隔板12的数量均为5个，且5个颜色标识牌11和5个书柜隔板12一一对应，且5个书柜隔板12等距离设置在智能书柜本体1的内壁，颜色标识牌11和书柜隔板12一一对应的设计，方便了书本位置的查找；

书柜隔板12和立式隔板14构成一体化结构，且立式隔板14的垂直固定在书柜隔板12的顶部和底部，且立式隔板14两两之间的间距相等，等距设计的立式隔板14，使得书本可以更好的立于书柜隔板12上，方便了书本的归纳；

LED灯15和重量感应开关16分别位于书柜隔板12的底部和顶部，且LED灯15和重量感应开关16的数量完全一致，且LED灯15和重量感应开关16之间一一对应，通过设置的重量感应开关16，可以重量变化控制LED灯15的开启和关闭，可以用于验证儿童是否将书本放置书柜隔板12上。

工作原理：在使用该方便对书本取还的儿童智能书柜时，根据图1、图2、图3和图4，智能书柜本体1气的左侧壁设置有语音提示6，在儿童使用该书柜时可通过语音进行提示，辅助儿童进行下一步操作，儿童可在输入键盘5和书写感应板7两种输入方式中选择更适合自己的输入方式，书写感应板7在使用时，需要与电子书写笔9配合使用，(弹簧连接线8使得电子书写笔9和智能书柜本体1保持连接关系，避免了电子书写笔9的遗失)，书写结束后，将电子书写笔9插入插笔座10即可，液晶显示屏2会显示出所需书本所对应的颜色标识牌11和数字标识牌13，儿童进行还书时，可直接利用红外扫码口3对书本条码进行扫描，液晶显示屏2也会显示出归还书本所对应的颜色标识牌11和数字标识牌13，儿童将书本插入对应的位置即可，LED灯15的设计可以保证儿童将书本放置回原有的位置，通过设置的重量感应开关16，可以重量变化控制LED灯15的开启和关闭，可以用于验证儿童是否将书本放置书柜隔板12上，只有当书本放置书柜隔板12上，LED灯15开启，否则LED灯15关闭。

本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种方便对书本取还的儿童智能书柜，包括智能书柜本体(1)，其特征在于：所述智能书柜本体(1)的左侧壁固定安装有液晶显示屏(2)，且智能书柜本体(1)的左侧壁设置有红外扫码口(3)，并且智能书柜本体(1)的左侧壁设置有磁卡感应区(4)，而且智能书柜本体(1)的左侧壁设置有输入键盘(5)，同时智能书柜本体(1)的左侧壁设置有语音提示(6)，所述智能书柜本体(1)的左侧壁设置有书写感应板(7)，且智能书柜本体(1)的左侧壁固定有弹簧连接线(8)，并且弹簧连接线(8)的一端固定连接有电子书写笔(9)，而且智能书柜本体(1)的左侧壁固定有插笔座(10)，所述智能书柜本体(1)的正面设置有颜色标识牌(11)，且智能书柜本体(1)的内壁固定有书柜隔板(12)，并且书柜隔板(12)的外壁固定有数字标识牌(13)，而且书柜隔板(12)的顶部固定连接有立式隔板(14)，所述书柜隔板(12)的底部固定有LED灯(15)，且书柜隔板(12)的顶部固定有重量感应开关(16)。

2.根据权利要求1所述的一种方便对书本取还的儿童智能书柜，其特征在于：所述弹簧连接线(8)的一端与智能书柜本体(1)的左侧壁固定连接，且弹簧连接线(8)的另一端与电子书写笔(9)的外壁固定连接，且电子书写笔(9)通过弹簧连接线(8)与智能书柜本体(1)相连。

3.根据权利要求1所述的一种方便对书本取还的儿童智能书柜，其特征在于：所述颜色标识牌(11)和书柜隔板(12)的数量均为5个，且5个颜色标识牌(11)和5个书柜隔板(12)一一对应，且5个书柜隔板(12)等距离设置在智能书柜本体(1)的内壁。

4.根据权利要求1所述的一种方便对书本取还的儿童智能书柜，其特征在于：所述书柜隔板(12)和立式隔板(14)构成一体化结构，且立式隔板(14)的垂直固定在书柜隔板(12)的顶部和底部，且立式隔板(14)两两之间的间距相等。

5.根据权利要求1所述的一种方便对书本取还的儿童智能书柜，其特征在于：所述LED灯(15)和重量感应开关(16)分别位于书柜隔板(12)的底部和顶部，且LED灯(15)和重量感应开关(16)的数量完全一致，且LED灯(15)和重量感应开关(16)之间一一对应。

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