CN214847150U - 一种新型的团体心理辅导教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种新型的团体心理辅导教具，涉及辅导教具技术领域。该新型的团体心理辅导教具，包括放置箱，放置箱的顶部设置有空心筒，空心筒的两侧均固定安装有固定筒，固定筒的内部均设置有空心杆，空心杆的顶部贯穿固定筒的顶部并固定安装有横杆，空心杆与固定筒滑动安装，空心筒的内部设置有投影屏，空心筒和固定筒之间设置有升降机构。通过U型架、旋转杆、转动柱和插杆的配合使用，可以对投影屏进行竖直稳定放置，方便团体观看心理辅导视频，降低室外风力过大，可能造成投影屏出现倾倒的现象，通过连接簧和挂钩，可以对拉升过程中的投影屏进行缓冲，避免投影屏的拉动速度过快，降低对投影屏产生损伤。

Description

一种新型的团体心理辅导教具

技术领域

本实用新型涉及辅导教具技术领域，具体为一种新型的团体心理辅导教具。

背景技术

在现代生活中，由于部分因素，导致团体人员在工作上有种种不尽人意的事情，长时间积累，会影响团体人员的工作效率，多数团队队员会通过展开活动会，对团队的人员进行心理辅导，但单单通过口头辅导，其效率较为低下，因此需要一些能够进行画面展示的教具，来便于人员对团队人员进行心理辅导。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型的团体心理辅导教具，以解决上述背景技术中提出的至少一个问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型的团体心理辅导教具，包括放置箱，所述放置箱的顶部设置有空心筒，空心筒的两侧均固定安装有固定筒，固定筒的内部均设置有空心杆，空心杆的顶部贯穿固定筒的顶部并固定安装有横杆，空心杆与固定筒滑动安装，空心筒的内部设置有投影屏，空心筒和固定筒之间设置有升降机构，空心筒的底部设置有转动机构。

优选的，所述升降机构包括电机、转动杆、固定板、螺纹杆、升降块、第一锥齿轮和第二锥齿轮，一组固定筒的一侧固定安装有电机，两组固定筒的相邻侧壁转安装有转动杆，转动杆的两端均伸入固定筒内并固定安装有第一锥齿轮，电机的输出轴与转动杆的一端固定安装，固定筒的内部固定安装有固定板，固定板的顶部转动安装有螺纹杆，螺纹杆的一端延伸至空心杆的内部，螺纹杆的外壁螺纹安装有升降块，空心杆的底部与升降块的顶部固定安装，螺纹杆的底端贯穿固定板并固定安装有第二锥齿轮，第一锥齿轮和第二锥齿轮相啮合，可以对投影屏的顶端进行升降，使投影屏平坦铺设于两组固定筒之间，便于投影仪的投射画面播放于投影屏的表面，方便播放的心理辅导视频，对为较多人员同时进行心理辅导，提高心理辅导效率。

优选的，所述转动机构包括U型架、旋转杆、转动柱和插杆，放置箱的内侧底部固定安装有U型架，U型架的内壁转安装有旋转杆，旋转杆的外壁固定安装有转动柱，转动柱的顶部与空心筒的底部固定安装，U型架的两侧与空心筒均开设有开口，开口内卡合插杆，插杆与U型架和转动柱卡合安装，可以对投影屏进行竖直稳定放置，方便团体观看心理辅导视频，降低室外风力过大，可能造成投影屏出现倾倒的现象。

优选的，所述投影屏的底端固定缠绕于转动杆的外壁，空心筒的顶部开设有开口，投影屏的顶端贯穿开口并固定安装有连接簧。

优选的，所述连接簧的顶端固定安装有挂钩，挂钩搭接于横杆的外壁，可以对拉升过程中的投影屏进行缓冲，避免投影屏的拉动速度过快，降低对投影屏产生损伤。

优选的，所述放置箱的顶部铰接安装有第一顶板，第一顶板的前侧铰接安装有第二顶板，第二顶板的后侧固定安装有第一磁铁，放置箱的前侧固定安装有第二磁铁，第一磁铁的顶部与第二磁铁的顶部相互吸引。空心筒和固定筒可以通过转动机构转动收容于放置箱内，此时可将第一磁铁移动至与第二磁铁吸引的位置，从而可限制空心筒和固定筒向上转出，可以对投影屏进行稳定收放，便于运输。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

（1）、通过电机、转动杆、固定板、螺纹杆、升降块、第一锥齿轮和第二锥齿轮的配合使用，可以对投影屏的顶端进行升降，使投影屏平坦地铺设于两组固定筒之间，便于投影仪的投射画面播放于投影屏的表面，方便播放的心理辅导视频，对为较多人员同时进行心理辅导，提高心理辅导效率。

（2）、通过U型架、旋转杆、转动柱和插杆的配合使用，可以对投影屏进行竖直稳定放置，方便团体观看心理辅导视频，降低室外风力过大，可能造成投影屏出现倾倒的现象，通过连接簧和挂钩，可以对拉升过程中的投影屏进行缓冲，避免投影屏的拉动速度过快，降低对投影屏产生损伤。

附图说明

图1为本实用新型的剖视图；

图2为本实用新型的A部放大图；

图3为本实用新型的右视图。

图中：1放置箱、2空心筒、3固定筒、4空心杆、5横杆、6投影屏、7升降机构、701电机、702转动杆、703固定板、704螺纹杆、705升降块、706第一锥齿轮、707第二锥齿轮、8转动机构、801U型架、802旋转杆、803转动柱、804插杆、9连接簧、10挂钩、11第一顶板、12第二顶板、13第一磁铁、14第二磁铁。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种新型的团体心理辅导教具，包括放置箱1，放置箱1的顶部设置有空心筒2，空心筒2的两侧均固定安装有固定筒3，固定筒3的内部均设置有空心杆4，空心杆4的顶部贯穿固定筒3的顶部并固定安装有横杆5，空心杆4与固定筒3滑动安装，空心筒2的内部设置有投影屏6，空心筒2和固定筒3之间设置有升降机构7，空心筒2的底部设置有转动机构8。

进一步的，投影屏6的底端固定缠绕于转动杆702的外壁，空心筒2的顶部开设有开口，投影屏6的顶端贯穿开口并固定安装有连接簧9。

更进一步的，连接簧9的顶端固定安装有挂钩10，挂钩10搭接于横杆5的外壁。

其次，放置箱1的顶部铰接安装有第一顶板11，第一顶板11的前侧铰接安装有第二顶板12，第二顶板12的后侧固定安装有第一磁铁13，放置箱1的前侧固定安装有第二磁铁14，第一磁铁13的顶部与第二磁铁14的顶部相互吸引。

升降机构7包括电机701、转动杆702、固定板703、螺纹杆704、升降块705、第一锥齿轮706和第二锥齿轮707，一组固定筒3的一侧固定安装有电机701，两组固定筒3的相邻侧壁转安装有转动杆702，转动杆702的两端均伸入固定筒3内并固定安装有第一锥齿轮706，电机701的输出轴与转动杆702的一端固定安装，固定筒3的内部固定安装有固定板703，固定板703的顶部转动安装有螺纹杆704，螺纹杆704的一端延伸至空心杆4的内部，螺纹杆704的外壁螺纹安装有升降块705，空心杆4的底部与升降块705的顶部固定安装，螺纹杆704的底端贯穿固定板703并固定安装有第二锥齿轮707，第一锥齿轮706和第二锥齿轮707相啮合，启动电机701，电机701带动转动杆702和第一锥齿轮706进行转动，第一锥齿轮706通过第二锥齿轮707带动螺纹杆704进行转动，螺纹杆704带动升降块705和空心杆4进行上升，从而使横杆5、连接簧9，挂钩10和投影屏6的顶端进行上升，使投影屏6平坦地铺设于两组固定筒3之间，便于投影仪的投射画面播放于投影屏6的表面，方便播放的心理辅导视频，对为较多人员同时进行心理辅导，提高心理辅导效率。

进一步的，转动机构8包括U型架801、旋转杆802、转动柱803和插杆804，放置箱1的内侧底部固定安装有U型架801，U型架801的内壁转安装有旋转杆802，旋转杆802的外壁固定安装有转动柱803，转动柱803的顶部与空心筒2的底部固定安装，U型架801的两侧与空心筒2均开设有开口，开口内卡合插杆804，插杆804与U型架801和转动柱803卡合安装，可以对投影屏6进行竖直稳定放置，方便团体观看心理辅导视频，降低室外风力过大，可能造成投影屏6出现倾倒的现象。

工作原理：将空心筒2放置于指定位置，依次打开第二顶板12和第一顶板11，转动固定筒3，将固定筒3进行竖直，将插杆804插入U型架801和转动柱803上的开孔内，启动电机701，电机701带动转动杆702和第一锥齿轮706进行转动，第一锥齿轮706通过第二锥齿轮707带动螺纹杆704进行转动，螺纹杆704带动升降块705和空心杆4进行上升，从而使横杆5、连接簧9，挂钩10和投影屏6的顶端进行上升，使投影屏6竖直于两组固定筒3之间。

Claims (6)

1.一种新型的团体心理辅导教具，包括放置箱（1），其特征在于：所述放置箱（1）的顶部设置有空心筒（2），空心筒（2）的两侧均固定安装有固定筒（3），固定筒（3）的内部均设置有空心杆（4），空心杆（4）的顶部贯穿固定筒（3）的顶部并固定安装有横杆（5），空心杆（4）与固定筒（3）滑动安装，空心筒（2）的内部设置有投影屏（6），空心筒（2）和固定筒（3）之间设置有升降机构（7），空心筒（2）的底部设置有转动机构（8）。

2.根据权利要求1所述的一种新型的团体心理辅导教具，其特征在于：所述升降机构（7）包括电机（701）、转动杆（702）、固定板（703）、螺纹杆（704）、升降块（705）、第一锥齿轮（706）和第二锥齿轮（707），一组固定筒（3）的一侧固定安装有电机（701），两组固定筒（3）的相邻侧壁转安装有转动杆（702），转动杆（702）的两端均伸入固定筒（3）内并固定安装有第一锥齿轮（706），电机（701）的输出轴与转动杆（702）的一端固定安装，固定筒（3）的内部固定安装有固定板（703），固定板（703）的顶部转动安装有螺纹杆（704），螺纹杆（704）的一端延伸至空心杆（4）的内部，螺纹杆（704）的外壁螺纹安装有升降块（705），空心杆（4）的底部与升降块（705）的顶部固定安装，螺纹杆（704）的底端贯穿固定板（703）并固定安装有第二锥齿轮（707），第一锥齿轮（706）和第二锥齿轮（707）相啮合。

3.根据权利要求2所述的一种新型的团体心理辅导教具，其特征在于：所述转动机构（8）包括U型架（801）、旋转杆（802）、转动柱（803）和插杆（804），放置箱（1）的内侧底部固定安装有U型架（801），U型架（801）的内壁转安装有旋转杆（802），旋转杆（802）的外壁固定安装有转动柱（803），转动柱（803）的顶部与空心筒（2）的底部固定安装，U型架（801）的两侧与空心筒（2）均开设有开口，开口内卡合插杆（804），插杆（804）与U型架（801）和转动柱（803）卡合安装。

4.根据权利要求3所述的一种新型的团体心理辅导教具，其特征在于：所述投影屏（6）的底端固定缠绕于转动杆（702）的外壁，空心筒（2）的顶部开设有开口，投影屏（6）的顶端贯穿开口并固定安装有连接簧（9）。

5.根据权利要求4所述的一种新型的团体心理辅导教具，其特征在于：所述连接簧（9）的顶端固定安装有挂钩（10），挂钩（10）搭接于横杆（5）的外壁。

6.根据权利要求5所述的一种新型的团体心理辅导教具，其特征在于：所述放置箱（1）的顶部铰接安装有第一顶板（11），第一顶板（11）的前侧铰接安装有第二顶板（12），第二顶板（12）的后侧固定安装有第一磁铁（13），放置箱（1）的前侧固定安装有第二磁铁（14），第一磁铁（13）的顶部与第二磁铁（14）的顶部相互吸引。

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