CN214550971U - 一种体育教学用体能训练装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种体育教学用体能训练装置，具体涉及运动器材技术领域，包括底座，所述底座上方对称设有升降机构，所述升降机构顶部均设有安装座，所述安装座上设有提升机构，所述安装座之间设有固定杆；所述升降机构包括有与底座固定连接的支撑筒，所述支撑筒顶部螺纹连接有支撑杆，所述支撑杆底部垂直滑动连接有传动杆，所述传动杆底部固定设有从动轮，所述从动轮底部啮合有齿轮，所述齿轮一侧设有第一同步电机。本实用新型通过设有提升机构，传动杆可带动垂直滑动连接的支撑杆转动，故可使支撑杆上升或下降，进而带动固定杆上升或下降，从而使用户可根据自己的身体高度及训练强度来自由调节固定杆的高度。
Description
技术领域
本实用新型涉及运动器材技术领域，更具体地说，本实用涉及一种体育教学用体能训练装置。
背景技术
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。
现有的引体向上体能训练器，大体上是在一个适量重量的底座上直立设置两根立柱，这两根立柱顶端在水平方向横设一引体向上横杆握把，引体向上横杆握把在两根立柱上的高度位置是完全固定的，不能根据使用者身高高度自由调整。
实用新型内容
为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种体育教学用体能训练装置，本实用新型所要解决的技术问题是：引体向上横杆握把在两根立柱上的高度位置是完全固定的，不能根据使用者身高高度自由调整。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学用体能训练装置，包括底座，所述底座上方对称设有升降机构，所述升降机构顶部均设有安装座，所述安装座上设有提升机构，所述安装座之间设有固定杆；
所述升降机构包括有与底座固定连接的支撑筒，所述支撑筒顶部螺纹连接有支撑杆，所述支撑杆底部垂直滑动连接有传动杆，所述传动杆底部固定设有从动轮，所述从动轮底部啮合有齿轮，所述齿轮一侧设有第一同步电机，所述第一同步电机输出轴与齿轮之间设有减速机；
所述提升机构包括有与安装座固定连接的提升座，所述提升座内部设有提升轮，所述提升轮一侧传动连接有第二同步电机，所述提升轮表面缠绕有松紧带，所述松紧带另一端通过挂扣连接有绷带。
在一个优选的实施方式中，至少一个所述支撑筒上设有收纳绷带的储存箱，所述储存箱一侧铰接连接有箱门。
在一个优选的实施方式中，所述绷带两端通过第一魔术贴连接，所述绷带由弹力面料制成。
在一个优选的实施方式中，所述安装座之间还固定设有连杆，所述连杆中部固定设有控制板，所述控制板上设有位于固定杆上方的计数板。
在一个优选的实施方式中，所述计数板底部设有触发传感器，所述控制板上设有与触发传动器连接的显示屏，所述显示屏内部连接有单片机，所述单片机用于接收触发传动器信号并在显示屏上显示图像，所述计数板由弹性橡胶材料制成。
在一个优选的实施方式中，所述底座与固定杆垂直部位设有凹槽，所述凹槽内部对称设有压力带，所述压力带与底座之间设有拉力绳，所述拉力绳底部与底座固定连接，所述拉力绳顶部通过挂扣与压力带上的挂孔连接，所述拉力绳设置为多个。
在一个优选的实施方式中，所述压力带两端均设有第二魔术贴，所述压力带由弹力面料制成，所述底座上铰接有与凹槽贴合的盖板。
本实用新型的技术效果和优点：
1、本实用新型通过设有提升机构，传动杆可带动垂直滑动连接的支撑杆转动，故可使支撑杆上升或下降，进而带动固定杆上升或下降，从而使用户可根据自己的身体高度及训练强度来自由调节固定杆的高度，松紧带对用户施加向上的拉力的，使得初学者锻炼时更加省力起到辅助锻炼效果，提升轮转动时会收缩或延长松紧带，从而调节松紧带的拉力，以适应不同用户的使用需求，使用效果好；
2、本实用新型通过设有计数板，头部会与计数板相贴，自动计算出锻炼次数并在显示屏上进行显示，使用方便，拉力绳通过自身弹力会对压力带施加向下的力，从而增大用户的锻炼强度，并且拉力绳可根据用户实际需要增减，使用灵活且方便。
附图说明
图1为本实用新型整体结构立体图。
图2为本实用新型整体结构正视图。
图3为本实用新型整体结构立体图。
图4为本实用新型图2中A部放大结构示意图。
附图标记为：1、底座；2、安装座；3、固定杆；4、支撑筒；5、支撑杆；6、传动杆；7、从动轮；8、齿轮；9、第一同步电机；10、减速机；11、提升座；12、提升轮；13、第二同步电机；14、松紧带；15、绷带；16、连杆；17、计数板；18、触发传感器；19、显示屏；20、压力带；21、拉力绳；22、盖板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供了一种体育教学用体能训练装置，包括底座1，所述底座1上方对称设有升降机构，所述升降机构顶部均设有安装座2，所述安装座2上设有提升机构，所述安装座2之间设有固定杆3；
所述升降机构包括有与底座1固定连接的支撑筒4，所述支撑筒4顶部螺纹连接有支撑杆5，所述支撑杆5底部垂直滑动连接有传动杆6，所述传动杆6底部固定设有从动轮7，所述从动轮7底部啮合有齿轮8，所述齿轮8一侧设有第一同步电机9，所述第一同步电机9输出轴与齿轮8之间设有减速机10，减速机10设置为NMRV蜗轮蜗杆减速机10；
所述提升机构包括有与安装座2固定连接的提升座11，所述提升座11内部设有提升轮12，所述提升轮12一侧传动连接有第二同步电机13，所述提升轮12表面缠绕有松紧带14，所述松紧带14另一端通过挂扣连接有绷带15。
至少一个所述支撑筒4上设有收纳绷带15的储存箱，所述储存箱一侧铰接连接有箱门，所述绷带15两端通过第一魔术贴连接，所述绷带15由弹力面料制成。
如图1-2所示，实施方式具体为：使用时，用户可启动第一同步电机9，第一同步电机9通过减速机10可带动齿轮8转动，齿轮8通过啮合的从动轮7带动传动杆6转动，传动杆6可带动垂直滑动连接的支撑杆5转动，支撑杆5与支撑筒4螺纹连接，故可使支撑杆5上升或下降，进而带动固定杆3上升或下降，从而使用户可根据自己的身体高度及训练强度来自由调节固定杆3的高度，用户可将绷带15通过第一魔术贴固定在腹部，并通过松紧带14上挂扣固定在绷带15上，使用户在锻炼时，松紧带14对用户施加向上的拉力的，使得初学者锻炼时更加省力起到辅助锻炼效果，能够很快掌握要领，通过启动第二同步电机13，第二同步电机13输出轴可带动提升轮12转动，提升轮12转动时会收缩或延长松紧带14，从而调节松紧带14的拉力，以适应不同用户的使用需求。
所述安装座2之间还固定设有连杆16，所述连杆16中部固定设有控制板，所述控制板上设有位于固定杆3上方的计数板17，所述计数板17底部设有触发传感器18，所述控制板上设有与触发传动器连接的显示屏19，所述显示屏19内部连接有单片机，所述单片机用于接收触发传动器信号并在显示屏19上显示图像，所述计数板17由弹性橡胶材料制成，所述底座1与固定杆3垂直部位设有凹槽，所述凹槽内部对称设有压力带20，所述压力带20与底座1之间设有拉力绳21，所述拉力绳21底部与底座1固定连接，所述拉力绳21顶部通过挂扣与压力带20上的挂孔连接，所述拉力设置为多个，所述压力带20两端均设有第二魔术贴，所述压力带20由弹力面料制成，所述底座1上铰接有与凹槽贴合的盖板22，对凹槽起到遮挡作用。
如图3-4所示，实施方式具体为：当用户身体向上牵引时，头部会与计数板17相贴，计数板17底部的触发传感器18会接收到信号，单片机会接收到信号，并自动计算出锻炼次数并在显示屏19上进行显示，使用方便，用户可将压力带20通过第二魔术贴固定在腿部，拉力绳21通过自身弹力会对压力带20施加向下的力，从而增大用户的锻炼强度，并且拉力绳21可根据用户实际需要增减。
触发传感器18型号为PTM05-16触发传感器。
本实用新型工作原理：
参照说明书附图1-2，传动杆6可带动垂直滑动连接的支撑杆5转动，支撑杆5与支撑筒4螺纹连接，故可使支撑杆5上升或下降，进而带动固定杆3上升或下降，用户可将绷带15通过第一魔术贴固定在腹部，并通过松紧带14上挂扣固定在绷带15上，使用户在锻炼时，松紧带14对用户施加向上的拉力的，通过启动第二同步电机13，第二同步电机13输出轴可带动提升轮12转动，提升轮12转动时会收缩或延长松紧带14，从而调节松紧带14的拉力；
参照说明书附图3-4，头部会与计数板17相贴，计数板17底部的触发传感器18会接收到信号，单片机会接收到信号，并自动计算出锻炼次数并在显示屏19上进行显示，用户可将压力带20通过第二魔术贴固定在腿部，拉力绳21通过自身弹力会对压力带20施加向下的力，从而增大用户的锻炼强度。
最后应说明的几点是：首先，在本申请的描述中，需要说明的是，除非另有规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，可以是机械连接或电连接，也可以是两个元件内部的连通，可以是直接相连，“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变，则相对位置关系可能发生改变；
其次：本实用新型公开实施例附图中，只涉及到与本公开实施例涉及到的结构，其他结构可参考通常设计，在不冲突情况下，本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合；
最后：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种体育教学用体能训练装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）上方对称设有升降机构，所述升降机构顶部均设有安装座（2），所述安装座（2）上设有提升机构，所述安装座（2）之间设有固定杆（3）；
所述升降机构包括有与底座（1）固定连接的支撑筒（4），所述支撑筒（4）顶部螺纹连接有支撑杆（5），所述支撑杆（5）底部垂直滑动连接有传动杆（6），所述传动杆（6）底部固定设有从动轮（7），所述从动轮（7）底部啮合有齿轮（8），所述齿轮（8）一侧设有第一同步电机（9），所述第一同步电机（9）输出轴与齿轮（8）之间设有减速机（10）；
所述提升机构包括有与安装座（2）固定连接的提升座（11），所述提升座（11）内部设有提升轮（12），所述提升轮（12）一侧传动连接有第二同步电机（13），所述提升轮（12）表面缠绕有松紧带（14），所述松紧带（14）另一端通过挂扣连接有绷带（15）。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学用体能训练装置，其特征在于：至少一个所述支撑筒（4）上设有收纳绷带（15）的储存箱，所述储存箱一侧铰接连接有箱门。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述绷带（15）两端通过第一魔术贴连接，所述绷带（15）由弹力面料制成。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述安装座（2）之间还固定设有连杆（16），所述连杆（16）中部固定设有控制板，所述控制板上设有位于固定杆（3）上方的计数板（17）。
5.根据权利要求4所述的一种体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述计数板（17）底部设有触发传感器（18），所述控制板上设有与触发传动器连接的显示屏（19），所述显示屏（19）内部连接有单片机，所述单片机用于接收触发传动器信号并在显示屏（19）上显示图像，所述计数板（17）由弹性橡胶材料制成。
6.根据权利要求1所述的一种体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述底座（1）与固定杆（3）垂直部位设有凹槽，所述凹槽内部对称设有压力带（20），所述压力带（20）与底座（1）之间设有拉力绳（21），所述拉力绳（21）底部与底座（1）固定连接，所述拉力绳（21）顶部通过挂扣与压力带（20）上的挂孔连接，所述拉力绳设置为多个。
7.根据权利要求6所述的一种体育教学用体能训练装置，其特征在于：所述压力带（20）两端均设有第二魔术贴，所述压力带（20）由弹力面料制成，所述底座（1）上铰接有与凹槽贴合的盖板（22）。
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Cited By (2)
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| CN114344815A (zh) * | 2022-01-19 | 2022-04-15 | 郑州科技学院 | 便携式多功能腹部力量训练器 |
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| CN114225336B (zh) * | 2022-01-05 | 2022-10-14 | 河北建材职业技术学院 | 一种体能训练用引体向上训练装置 |
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