CN214422622U - 一种生物实验用生物培养装置 - Google Patents

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李思阳
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Abstract

本实用新型公开了一种生物实验用生物培养装置,包括柜体,所述柜体内设有网格板,所述网格板下方设有驱动电机,所述驱动电机输出端安装有转动杆,所述转动杆固定连接有风叶,所述驱动电机两侧分别设有蓄电池与进气组件,所述蓄电池通过电线连接驱动电机,所述进气组件包括筒体、隔网、填料颗粒、紫外灯,两个平行设置的隔网设于筒体内,所述填料颗粒设于隔网之间,所述填料颗粒设为活性炭与干燥剂,所述紫外灯设于隔网一侧,且多个紫外灯安装于筒体内壁,所述网格板顶部安装有加热器,该生物实验用生物培养装置可以对柜体内腔的温度进行控制,且避免外界的空气、杂质及细菌进入,有利于装置的使用。

Description

一种生物实验用生物培养装置
技术领域
本实用新型涉及一种生物实验用生物培养装置,属于生物实验培养设备技术领域。
背景技术
培养皿是一种用于细胞或微生物培养的实验室器皿,现有的培养皿一般由培养皿本体和盖组成,一般为圆筒状,通过在里面倒入培养基,并置入培养物,对其进行试验,而现有的培养皿每个单体里面只能培养一种生物,当需要在同一环境条件下培养多种生物时,就需要多个培养皿,多个培养皿放置在培养装置内,现有的培养装置多为简单的柜子结构,不利于使用。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种生物实验用生物培养装置,以解决上述背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种生物实验用生物培养装置,包括柜体,所述柜体内设有网格板,所述网格板下方设有驱动电机,所述驱动电机输出端安装有转动杆,所述转动杆固定连接有风叶,所述驱动电机两侧分别设有蓄电池与进气组件,所述蓄电池通过电线连接驱动电机,所述进气组件包括筒体、隔网、填料颗粒、紫外灯,两个平行设置的隔网设于筒体内,所述填料颗粒设于隔网之间,所述填料颗粒设为活性炭与干燥剂,所述紫外灯设于隔网一侧,且多个紫外灯安装于筒体内壁,所述网格板顶部安装有加热器,所述网格板的上方设有多个等距设置的网架板,且所述网架板固定连接柜体,所述网架板上均匀设有多个放置槽,所述柜体内腔顶部设有出气口,所述出气口通过管道连接有风机,且所述风机设于柜体顶部。
进一步的,所述柜体一侧与进气组件对应的位置设有进气口,且所述进气口连通进气组件。
进一步的,所述柜体一侧安装有密封门,且所述密封门与柜体之间设有密封条,所述密封门设于网格板上方。
进一步的,所述密封门上安装有观察窗,所述观察窗一侧设有把手,且所述把手固定连接密封门。
进一步的,所述密封门下方设有密封板,且所述密封板通过螺栓连接柜体,所述密封板与柜体之间设有密封条,所述密封板设于网格板下方。
进一步的,所述放置槽内壁设有橡胶垫,且所述橡胶垫连接网架板。
进一步的,所述柜体顶部连接有防护壳,且所述风机设于防护壳内。
本实用新型的有益效果是:1.通过设置进气组件,其结构由筒体、隔网、填料颗粒、紫外灯构成,在更换柜体内部空气时,可以将空气中的灰尘、水汽、细菌等去除,避免影响柜体内部的环境;
2.通过设置加热器、驱动电机、转动杆、风叶等结构,依靠加热器使柜体内的温度处于一个合适的温度,进而依靠风叶转动使热量均匀分散在柜体内,有利于生物的培养。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的具体实施方式一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
图1是本实用新型一种生物实验用生物培养装置的整体结构示意图;
图2是本实用新型一种生物实验用生物培养装置的正视图;
图3是本实用新型一种生物实验用生物培养装置的进气组件的结构示意图;
图4是本实用新型一种生物实验用生物培养装置的放置槽的剖视图。
图中标号:1、柜体;2、网格板;3、驱动电机;4、转动杆;5、风叶;6、蓄电池;7、进气组件;8、筒体;9、隔网;10、填料颗粒;11、紫外灯;12、加热器;13、网架板;14、放置槽;15、出气口;16、风机;17、进气口;18、密封门;19、观察窗;20、把手;21、密封板;22、橡胶垫;23、防护壳。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
如图1-图4所示,一种生物实验用生物培养装置,包括柜体1,所述柜体1内设有网格板2,所述网格板2下方设有驱动电机3,所述驱动电机3输出端安装有转动杆4,所述转动杆4固定连接有风叶5,所述驱动电机3两侧分别设有蓄电池6与进气组件7,所述蓄电池6通过电线连接驱动电机3,所述进气组件7包括筒体8、隔网9、填料颗粒10、紫外灯11,两个平行设置的隔网9设于筒体8内,所述填料颗粒10设于隔网9之间,所述填料颗粒10设为活性炭与干燥剂,所述紫外灯11设于隔网9一侧,且多个紫外灯11安装于筒体8内壁,所述网格板2顶部安装有加热器12,所述网格板2的上方设有多个等距设置的网架板13,且所述网架板13固定连接柜体1,所述网架板13上均匀设有多个放置槽14,所述柜体1内腔顶部设有出气口15,所述出气口15通过管道连接有风机16,且所述风机16设于柜体1顶部。
具体的,如图1所示,所述柜体1一侧与进气组件7对应的位置设有进气口17,且所述进气口17连通进气组件7,所述柜体1顶部连接有防护壳23,且所述风机16设于防护壳23内。
具体的,如图2所示,所述柜体1一侧安装有密封门18,且所述密封门18与柜体1之间设有密封条,所述密封门18设于网格板2上方,所述密封门18上安装有观察窗19,所述观察窗19一侧设有把手20,且所述把手20固定连接密封门18,所述密封门18下方设有密封板21,且所述密封板21通过螺栓连接柜体1,所述密封板21与柜体1之间设有密封条,所述密封板21设于网格板2下方。
具体的,如图4所示,所述放置槽14内壁设有橡胶垫22,且所述橡胶垫22连接网架板13。
本实用新型工作原理:使用时,将培养皿放置在网架板13上的放置槽14中,关闭密封门18,启动加热器12,对柜体1内腔空气加热,启动驱动电机3,进而转动杆4带动风叶5转动,从而使柜体内的空气流动,使热量分散于各处,启动风机16,柜体1内的空气由出气口15排出,进而外界的空气由进气口17导入进气组件7内,进而去除空气中的水汽、杂质、细菌等,从而避免影响生物的培养。
以上为本实用新型较佳的实施方式,本实用新型所属领域的技术人员还能够对上述实施方式进行变更和修改,因此,本实用新型并不局限于上述的具体实施方式,凡是本领域技术人员在本实用新型的基础上所作的任何显而易见的改进.替换或变型均属于本实用新型的保护范围。

Claims (7)

1.一种生物实验用生物培养装置,包括柜体(1),其特征在于,所述柜体(1)内设有网格板(2),所述网格板(2)下方设有驱动电机(3),所述驱动电机(3)输出端安装有转动杆(4),所述转动杆(4)固定连接有风叶(5),所述驱动电机(3)两侧分别设有蓄电池(6)与进气组件(7),所述蓄电池(6)通过电线连接驱动电机(3),所述进气组件(7)包括筒体(8)、隔网(9)、填料颗粒(10)、紫外灯(11),两个平行设置的隔网(9)设于筒体(8)内,所述填料颗粒(10)设于隔网(9)之间,所述填料颗粒(10)设为活性炭与干燥剂,所述紫外灯(11)设于隔网(9)一侧,且多个紫外灯(11)安装于筒体(8)内壁,所述网格板(2)顶部安装有加热器(12),所述网格板(2)的上方设有多个等距设置的网架板(13),且所述网架板(13)固定连接柜体(1),所述网架板(13)上均匀设有多个放置槽(14),所述柜体(1)内腔顶部设有出气口(15),所述出气口(15)通过管道连接有风机(16),且所述风机(16)设于柜体(1)顶部。
2.根据权利要求1所述的一种生物实验用生物培养装置,其特征在于:所述柜体(1)一侧与进气组件(7)对应的位置设有进气口(17),且所述进气口(17)连通进气组件(7)。
3.根据权利要求1所述的一种生物实验用生物培养装置,其特征在于:所述柜体(1)一侧安装有密封门(18),且所述密封门(18)与柜体(1)之间设有密封条,所述密封门(18)设于网格板(2)上方。
4.根据权利要求3所述的一种生物实验用生物培养装置,其特征在于:所述密封门(18)上安装有观察窗(19),所述观察窗(19)一侧设有把手(20),且所述把手(20)固定连接密封门(18)。
5.根据权利要求3所述的一种生物实验用生物培养装置,其特征在于:所述密封门(18)下方设有密封板(21),且所述密封板(21)通过螺栓连接柜体(1),所述密封板(21)与柜体(1)之间设有密封条,所述密封板(21)设于网格板(2)下方。
6.根据权利要求1所述的一种生物实验用生物培养装置,其特征在于:所述放置槽(14)内壁设有橡胶垫(22),且所述橡胶垫(22)连接网架板(13)。
7.根据权利要求1所述的一种生物实验用生物培养装置,其特征在于:所述柜体(1)顶部连接有防护壳(23),且所述风机(16)设于防护壳(23)内。
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