CN214312272U - 一种英语翻译用对照图例 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语翻译用对照图例，涉及英语翻译技术领域。本实用新型包括框体，所述框体的顶面安装有压持件和用于书写的书写板，所述压持件包括安装在所述框体长度方向的固定板，沿所述固定板的长度方向阵列连接有贯穿在其高度方向上的控制杆，所述控制杆的底面安装有按压板，所述按压板与所述固定板之间连接有套设在所述控制杆上的弹簧，所述框体其中一个垂直于顶面的侧面滑动安装有抽屉。本实用新型利用压持件将卡片进行夹持从而展示出来，并且压持件内通过控制杆压缩弹簧进行控制，便于儿童进行使用；同时在框体内滑动连接有抽屉，用于放置对照图例，实现收纳与使用一体化，从而能够有效地进行学习与使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语翻译技术领域，具体涉及一种英语翻译用对照图例。
背景技术
翻译是在准确、通顺的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为，随着我国国际化进程的快速进行，英语已经成为当今世界上主要的国际通用语言，所以在学习和工作中，大都离不开英语交流及英文资料的编写、查阅等，英语翻译能力至关重要。在现有的英语翻译学习过程中，一般会选择中英文对照翻译的方式进行。
目前，在对于儿童学习英语时，需要通过大量的英语翻译用对照图例进行对照自主学习，而现有的对照图例一般都是采用卡片状，数量较多，并且大多采用将卡片贴在墙上或者手持展开对儿童进行教学，无法将卡片方便的展示出来，同时无法实现收纳与使用一体化的模式。
实用新型内容
本实用新型的目的在于：为解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型提供了一种英语翻译用对照图例。
本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案：
一种英语翻译用对照图例，包括框体，所述框体的顶面安装有压持件和用于书写的书写板，所述压持件包括安装在所述框体长度方向的固定板，沿所述固定板的长度方向阵列连接有贯穿在其高度方向上的控制杆，所述控制杆的底面安装有按压板，所述按压板与所述固定板之间连接有套设在所述控制杆上的弹簧，所述框体其中一个垂直于顶面的侧面滑动安装有抽屉。
进一步地，所述框体内部构造有分别贯穿所述框体其中两个相平行侧面的腔体一和腔体二，所述抽屉至少为两个且分别滑动插设在所述腔体一和所述腔体二内。
进一步地，所述腔体一和所述腔体二进一步划分为四个腔室，所述抽屉数量为四个，且分别为中文卡片抽屉、英文卡片抽屉、图案卡片抽屉和操作放置抽屉。
进一步地，所述抽屉与所述框体之间安装有卡扣。
进一步地，所述抽屉上构造有用于拉取抽屉的抠孔。
进一步地，所述抽屉上安装有标识卡。
进一步地，所述框体的顶面构造有槽面。
进一步地，所述槽面与所述书写板左右对称分布在所述框体的顶面。
进一步地，所述框体的反面安装有提手。
本实用新型的有益效果如下：
本实用新型利用压持件将卡片进行夹持从而展示出来，并且压持件内通过控制杆压缩弹簧进行控制，便于儿童进行使用；同时在框体内滑动连接有抽屉，用于放置卡片，实现收纳与使用一体化，从而能够有效地进行学习与使用。
附图说明
图1是本实用新型立体结构示意图；
图2是本实用新型俯视结构图；
图3是本实用新型图2中A-A方向剖视图；
图4是本实用新型图3中I处细节放大图；
图5是本实用新型侧视结构图；
附图标记：1、框体；101、腔体一；102、腔体二；103、槽面；2、压持件；201、固定板；202、控制杆；203、按压板；204、弹簧；3、书写板；4、抽屉；401、中文卡片抽屉；402、英文卡片抽屉；403、图案卡片抽屉；404、操作放置抽屉；5、卡扣；6、抠孔；7、标识卡；8、提手。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型实施方式的描述中，需要说明的是，术语“内”、“外”、“上”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
如图1、图2和图4所示，本实用新型一个实施例提出的一种英语翻译用对照图例，包括框体1，框体1的顶面安装有压持件2和用于书写的书写板3，压持件2包括安装在框体1长度方向的固定板201，沿固定板201的长度方向阵列连接有贯穿在其高度方向上的控制杆202，控制杆202的底面安装有按压板203，按压板203与固定板201之间连接有套设在控制杆202上的弹簧204，框体1其中一个垂直于顶面的侧面滑动安装有抽屉4；在本实施案例中，利用压持件2将卡片进行夹持从而展示出来，并且压持件2内通过控制杆202压缩弹簧204进行控制，便于儿童进行使用；同时在框体1内滑动连接有抽屉4，用于放置卡片，实现收纳与使用一体化，从而能够有效地进行学习与使用；具体的，儿童在使用的过程中，拉动控制杆202，使安装在控制杆202底面的按压板203进行运动，从而压缩连接在按压板203与固定板201之间的弹簧204，从而将具有同一个意思的卡片，夹持起来进行展示与学习，同时可在书写板3上进行书写训练，提高学习的效率。
如图1、图2和图3所示，框体1内部构造有分别贯穿框体1其中两个相平行侧面的腔体一101和腔体二102，抽屉4至少为两个且分别滑动插设在腔体一101和腔体二102内；在本实施例中，由于卡片数量较多且需要放置用于书写的文具，需要对框体1内部滑动安装的抽屉4进行划分，从而实现物品放置的目的。
如图1、图2和图3所示，腔体一101和腔体二102进一步划分为四个腔室，抽屉4数量为四个，且分别为中文卡片抽屉401、英文卡片抽屉402、图案卡片抽屉403和操作放置抽屉404；在本实施例中，将腔体一101和腔体二102进一步划分，形成四个腔室，从而利用四个抽屉4进行分类放置卡片与物品，其中中文卡片抽屉401、英文卡片抽屉402和图案卡片抽屉403用于放置卡片，操作放置抽屉404用于放置用于书写的文具或者放置使用时需要的卡片。
如图1和图5所示，抽屉4与框体1之间安装有卡扣5；在本实施例中，在携带或者拿取装置的过程中，抽屉4可能滑落，使抽屉4内的物品散落至地面，在抽屉4与框体1之间安装卡扣5，能够保证抽屉4的稳定。
如图1和图5所示，抽屉4上构造有用于拉取抽屉4的抠孔6；在本实施例中，抽屉4滑动安装在框体1内部，在拉取抽屉4的过程中需要安装拉手或者构造抠孔6，由于在使用过程中，儿童有可能碰撞到拉手上，故此通过在抽屉4上构造抠孔6完成拉取抽屉4。
如图5所示，抽屉4上安装有标识卡7；在本实施例中，对照图例的数量较多，在安装标识卡7，便于在使用或者收纳的过程中查看卡片的放置位置。
如图1所示，框体1的顶面构造有槽面103；在本实施例中，在框体1的顶面构造槽面103，使夹持的卡片放置在槽面103上，使整个对照装置具有一定的美观性。
如图2所示，槽面103与书写板3左右对称分布在框体1的顶面；在本实施例中，槽面103与书写板3呈左右对称分布，使书写板3的布局合理，便于儿童在书写板3上进行书写。
如图2和图5所示，框体1的反面安装有提手8；在本实施例中，在框体1上安装提手8，便于携带对照装置。
Claims (9)
1.一种英语翻译用对照图例，其特征在于，包括框体(1)，所述框体(1)的顶面安装有压持件(2)和用于书写的书写板(3)，所述压持件(2)包括安装在所述框体(1)长度方向的固定板(201)，沿所述固定板(201)的长度方向阵列连接有贯穿在其高度方向上的控制杆(202)，所述控制杆(202)的底面安装有按压板(203)，所述按压板(203)与所述固定板(201)之间连接有套设在所述控制杆(202)上的弹簧(204)，所述框体(1)其中一个垂直于顶面的侧面滑动安装有抽屉(4)。
2.根据权利要求1所述的一种英语翻译用对照图例，其特征在于，所述框体(1)内部构造有分别贯穿所述框体(1)其中两个相平行侧面的腔体一(101)和腔体二(102)，所述抽屉(4)至少为两个且分别滑动插设在所述腔体一(101)和所述腔体二(102)内。
3.根据权利要求2所述的一种英语翻译用对照图例，其特征在于，所述腔体一(101)和所述腔体二(102)进一步划分为四个腔室，所述抽屉(4)数量为四个，且分别为中文卡片抽屉(401)、英文卡片抽屉(402)、图案卡片抽屉(403)和操作放置抽屉(404)。
4.根据权利要求1所述的一种英语翻译用对照图例，其特征在于，所述抽屉(4)与所述框体(1)之间安装有卡扣(5)。
5.根据权利要求1所述的一种英语翻译用对照图例，其特征在于，所述抽屉(4)上构造有用于拉取抽屉(4)的抠孔(6)。
6.根据权利要求1所述的一种英语翻译用对照图例，其特征在于，所述抽屉(4)上安装有标识卡(7)。
7.根据权利要求1所述的一种英语翻译用对照图例，其特征在于，所述框体(1)的顶面构造有槽面(103)。
8.根据权利要求7所述的一种英语翻译用对照图例，其特征在于，所述槽面(103)与所述书写板(3)左右对称分布在所述框体(1)的顶面。
9.根据权利要求1所述的一种英语翻译用对照图例，其特征在于，所述框体(1)的反面安装有提手(8)。
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