CN214284070U - 一种文化传播用教学平台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及文化传播技术领域，提供了一种文化传播用教学平台，包括支架，支架下端的两侧安装有底座，支架的内侧旋转有旋转轴承，底座的下端旋转连接有螺杆，螺杆的下端螺旋连接有套筒，套筒的一侧安装有把手，支架下端的内侧嵌入有集尘槽，集尘槽的内侧滑动连接有清洁刷，支架靠近集尘槽的下端贯穿有孔洞，支架靠近孔洞的下端活动嵌套连接有集尘架，设置有旋转轴承，使得可通过旋转轴承方便黑板和显示屏进行旋转，并手动将卡块通过转轴摆动，将卡块嵌入于支架的内侧，卡块能够方便将显示屏和黑板限位固定于支架的内侧，且使得该种教学平台能够方便根据不同教学需求调节教学方式。
Description
技术领域
本实用新型涉及文化传播技术领域，更具体的，涉及一种文化传播用教学平台。
背景技术
文化教学通常使用黑板作为教学平台，黑板传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字；
关于教学平台，经检索发现，有一篇专利号为CN201620978312.4一种文化传播用的教学展示板，该种文化传播用的教学展示板，能够进行有效的转动和移动，文化传播和网络营销教学效果更好，从而有效的解决了展示板灵活性能差和文化传播效果差的问题；其中不足点如下：
该种教学展示板教学方式单一，因文化教学需要多种教学方式，导致该种教学展示板无法根据需求调节黑板教学和多媒体教学，且教学平台在通过黑板教学时，产生大量粉笔灰尘，该种教学平台不方便将粉笔灰尘收集。
实用新型内容
本实用新型旨在于解决背景中教学平台无法根据需求调节黑板教学和多媒体教学，不方便将粉笔灰尘收集的问题，从而提供一种文化传播用教学平台。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种文化传播用教学平台，包括支架，所述支架下端的两侧安装有底座，所述支架的内侧旋转有旋转轴承；
所述底座的下端旋转连接有螺杆，所述螺杆的下端螺旋连接有套筒，所述套筒的一侧安装有把手，所述支架下端的内侧嵌入有集尘槽，所述集尘槽的内侧滑动连接有清洁刷，所述支架靠近集尘槽的下端贯穿有孔洞，所述支架靠近孔洞的下端活动嵌套连接有集尘架，所述旋转轴承的内侧旋转有黑板，所述黑板上下两端的中间铰接有转轴，所述转轴远离黑板的一侧摆动有卡块，所述黑板的背面镶嵌有显示屏。
优选的，所述显示屏通过电源线与电源电性连接，所述显示屏和黑板均与旋转轴承活动连接，且支架内侧呈口状设置。
优选的，所述支架的内侧嵌入有与卡块相匹配凹槽，所述转轴与卡块呈活动转动，且黑板通过卡块与支架固定。
优选的，所述集尘架呈凹状设置，所述支架的下端嵌入有与集尘架相匹配凹槽，且孔洞贯穿于集尘槽中间的内部。
优选的，所述集尘槽与黑板呈垂直对应设置，且集尘槽通过孔洞与集尘架呈垂直贯通。
优选的，所述清洁刷于集尘槽的内部呈水平滑动，且清洁刷的下端为海绵材质。
优选的，所述套筒的内壁镶嵌有与螺杆相匹配螺纹槽，所述螺杆与套筒呈垂直螺旋对接，且支架通过底座与螺杆呈垂直活动。
本实用新型提供了一种文化传播用教学平台，具有以下有益效果：
1、该种文化传播用教学平台设置有螺杆，手动将把手旋转，把手带动套筒旋转，使得可通过套筒带动螺杆呈垂直螺旋移动，使得可通过螺杆方便调节支架整体高度，从而使得该种教学平台能够方便调节高度。
2、该种文化传播用教学平台设置有旋转轴承，使得可通过旋转轴承方便黑板和显示屏进行旋转，并手动将卡块通过转轴摆动，将卡块嵌入于支架的内侧，卡块能够方便将显示屏和黑板限位固定于支架的内侧，且使得该种教学平台能够方便根据不同教学需求调节教学方式。
3、该种文化传播用教学平台设置有集尘架，通过集尘架嵌入于孔洞的下端，当黑板在使用后，粉笔灰掉落至集尘槽的内部，手动将清洁刷于集尘槽内部呈水平滑动，清洁刷带动粉笔灰进入孔洞的内部，进而粉笔灰能够进入集尘架的内部，从而使得该种教学平台能够方便收集清理粉笔灰。
附图说明
图1为本实用新型的整体平面结构示意图。
图2为本实用新型的底座剖面结构示意图。
图3为本实用新型的支架下方剖面结构示意图。
图4为本实用新型的黑板侧面剖面结构示意图。
图1-4中：1-支架，101-底座，102-旋转轴承，2-螺杆，201-套筒，202-把手，3-集尘槽，301-清洁刷，302-集尘架，303-孔洞，4-黑板，401-转轴，402-卡块，403-显示屏。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1至4，本实用新型实施例中，一种文化传播用教学平台，包括支架1，支架1下端的两侧安装有底座101，支架1的内侧旋转有旋转轴承102；
底座101的下端旋转连接有螺杆2，螺杆2的下端螺旋连接有套筒201，套筒201的一侧安装有把手202，支架1下端的内侧嵌入有集尘槽3，集尘槽3的内侧滑动连接有清洁刷301，支架1靠近集尘槽3的下端贯穿有孔洞303，支架1靠近孔洞303的下端活动嵌套连接有集尘架302，旋转轴承102的内侧旋转有黑板4，黑板4上下两端的中间铰接有转轴401，转轴401远离黑板4的一侧摆动有卡块402，黑板4的背面镶嵌有显示屏403。
在本实施例中：显示屏403通过电源线与电源电性连接，显示屏403和黑板4均与旋转轴承102活动连接，且支架1内侧呈口状设置，设置有旋转轴承102，使得可通过旋转轴承102方便黑板4和显示屏403进行旋转，并手动将卡块402通过转轴401摆动，将卡块402嵌入于支架1的内侧，卡块402能够方便将显示屏403和黑板4限位固定于支架1的内侧，且使得该种教学平台能够方便根据不同教学需求调节教学方式。
在本实施例中：支架1的内侧嵌入有与卡块402相匹配凹槽，转轴401与卡块402呈活动转动，且黑板4通过卡块402与支架1固定，通过设置有支架1，使得可通过支架1方便黑板4和显示屏403呈360°旋转。
在本实施例中：集尘架302呈凹状设置，支架1的下端嵌入有与集尘架302相匹配凹槽，且孔洞303贯穿于集尘槽3中间的内部，设置有集尘架302，通过集尘架302嵌入于孔洞303的下端，当黑板4在使用后，粉笔灰掉落至集尘槽3的内部，手动将清洁刷301于集尘槽3内部呈水平滑动，清洁刷301带动粉笔灰进入孔洞303的内部，进而粉笔灰能够进入集尘架302的内部，从而使得该种教学平台能够方便收集清理粉笔灰。
在本实施例中：集尘槽3与黑板4呈垂直对应设置，且集尘槽3通过孔洞303与集尘架302呈垂直贯通，清洁刷301于集尘槽3的内部呈水平滑动，且清洁刷301的下端为海绵材质，通过设置有清洁刷301，使得可通过清洁刷301方便将集尘槽3内部粉笔灰推送至孔洞303的内部。
在本实施例中：套筒201的内壁镶嵌有与螺杆2相匹配螺纹槽，螺杆2与套筒201呈垂直螺旋对接，且支架1通过底座101与螺杆2呈垂直活动，设置有螺杆2，手动将把手202旋转，把手202带动套筒201旋转，使得可通过套筒201带动螺杆2呈垂直螺旋移动，使得可通过螺杆2方便调节支架1整体高度，从而使得该种教学平台能够方便调节高度。
其中，显示屏403安装有配套控开关。
在使用本实用新型一种文化传播用教学平台时，首先手动将把手202旋转，把手202带动套筒201旋转，使得可通过套筒201带动螺杆2呈垂直螺旋移动，使得可通过螺杆2方便调节支架1整体高度，从而使得该种教学平台能够方便调节高度，可通过旋转轴承102方便黑板4和显示屏403进行旋转，并手动将卡块402通过转轴401摆动，将卡块402嵌入于支架1的内侧，卡块402能够方便将显示屏403和黑板4限位固定于支架1的内侧，且使得该种教学平台能够方便根据不同教学需求调节教学方式，通过集尘架302嵌入于孔洞303的下端，当黑板4在使用后，粉笔灰掉落至集尘槽3的内部，手动将清洁刷301于集尘槽3内部呈水平滑动，清洁刷301带动粉笔灰进入孔洞303的内部，进而粉笔灰能够进入集尘架302的内部，从而使得该种教学平台能够方便收集清理粉笔灰。
以上的仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。
Claims (7)
1.一种文化传播用教学平台，包括支架(1)，所述支架(1)下端的两侧安装有底座(101)，其特征在于：所述支架(1)的内侧旋转有旋转轴承(102)；
所述底座(101)的下端旋转连接有螺杆(2)，所述螺杆(2)的下端螺旋连接有套筒(201)，所述套筒(201)的一侧安装有把手(202)，所述支架(1)下端的内侧嵌入有集尘槽(3)，所述集尘槽(3)的内侧滑动连接有清洁刷(301)，所述支架(1)靠近集尘槽(3)的下端贯穿有孔洞(303)，所述支架(1)靠近孔洞(303)的下端活动嵌套连接有集尘架(302)；
所述旋转轴承(102)的内侧旋转有黑板(4)，所述黑板(4)上下两端的中间铰接有转轴(401)，所述转轴(401)远离黑板(4)的一侧摆动有卡块(402)，所述黑板(4)的背面镶嵌有显示屏(403)。
2.根据权利要求1所述的文化传播用教学平台，其特征在于：所述显示屏(403)通过电源线与电源电性连接，所述显示屏(403)和黑板(4)均与旋转轴承(102)活动连接，且支架(1)内侧呈口状设置。
3.根据权利要求1所述的文化传播用教学平台，其特征在于：所述支架(1)的内侧嵌入有与卡块(402)相匹配凹槽，所述转轴(401)与卡块(402)呈活动转动，且黑板(4)通过卡块(402)与支架(1)固定。
4.根据权利要求1所述的文化传播用教学平台，其特征在于：所述集尘架(302)呈凹状设置，所述支架(1)的下端嵌入有与集尘架(302)相匹配凹槽，且孔洞(303)贯穿于集尘槽(3)中间的内部。
5.根据权利要求1所述的文化传播用教学平台，其特征在于：所述集尘槽(3)与黑板(4)呈垂直对应设置，且集尘槽(3)通过孔洞(303)与集尘架(302)呈垂直贯通。
6.根据权利要求1所述的文化传播用教学平台，其特征在于：所述清洁刷(301)于集尘槽(3)的内部呈水平滑动，且清洁刷(301)的下端为海绵材质。
7.根据权利要求1所述的文化传播用教学平台，其特征在于：所述套筒(201)的内壁镶嵌有与螺杆(2)相匹配螺纹槽，所述螺杆(2)与套筒(201)呈垂直螺旋对接，且支架(1)通过底座(101)与螺杆(2)呈垂直活动。
Priority Applications (1)
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| CN202021932524.1U CN214284070U (zh) | 2020-09-07 | 2020-09-07 | 一种文化传播用教学平台 |
Applications Claiming Priority (1)
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| CN202021932524.1U CN214284070U (zh) | 2020-09-07 | 2020-09-07 | 一种文化传播用教学平台 |
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| CN214284070U true CN214284070U (zh) | 2021-09-28 |
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| CN202021932524.1U Active CN214284070U (zh) | 2020-09-07 | 2020-09-07 | 一种文化传播用教学平台 |
Country Status (1)
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| CN (1) | CN214284070U (zh) |
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2020
- 2020-09-07 CN CN202021932524.1U patent/CN214284070U/zh active Active
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