CN214175487U - 一种picc教学模拟装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种PICC教学模拟装置，包括模拟人体上半身、模拟手臂、模拟心脏、颈内静脉、锁骨下静脉和上腔静脉，上腔静脉的一端连接模拟心脏，上腔静脉的另一端连接颈内静脉及锁骨下静脉，锁骨下静脉连接有上臂静脉，模拟人体上半身的左或右侧手臂上可拆卸安装有PICC导管，模拟人体上半身的左或右侧手臂上还设有模拟仿真皮肤层，模拟仿真皮肤层上还连接有封管模拟冲洗组件。本实用新型可以提高穿刺者的穿刺技术，预演在穿刺过程中所遇到的问题，积累穿刺经验，提高穿刺成功率；通过模拟冲洗装置，可以提高冲洗达标率，降低堵管发生率，避免造成医疗浪费；便于对护士进行置管后的护理培训，可减少置管后并发症的发生及延长导管留置的时间。

Description

一种PICC教学模拟装置

技术领域

本实用新型涉及医疗教学教具技术领域，具体涉及一种PICC教学模拟装置。

背景技术

经外周中心静脉置管(peripherally inserted ten—tral catheter，PICC)指经外周静脉穿刺置管后使导管尖端位于上腔静脉等中心静脉的方法。PICC置管安全可靠、操作方便，保存时间长，特别适用于老人、儿童、血管条件较差者、需长期输液者及输注刺激性较强药物的患者，在临床上广泛应用于长期静脉输液、老年患者及患儿、肿瘤化疗、肠外营养等。但存在着PICC置管人员穿刺技术不足，穿刺失败造成病人痛苦及患者医疗费用的增加。在PICC置管术后护理过程中还需配合用到冲洗封管术，冲洗封管技术的目的是保持导管的通畅，减少药物及血液沉积导致堵管；防止药物之间的配伍禁忌，例如两种药物之间不能混合。目前临床规范培训中，冲洗封管技术和PICC置管术的培训往往侧重于理论学习，并无规范化的教学模型对临床护理人员进行规范化培训，导致实际操作缺乏，对于教学、临床带教、继续教育培训都是很大的缺陷。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种PICC教学模拟装置，可以预演PICC置管及冲洗封管，便于对护士进行护理培训，以解决背景技术中提到的技术问题。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现的：

一种PICC教学模拟装置，包括模拟人体上半身、模拟手臂、模拟心脏、颈内静脉、锁骨下静脉和上腔静脉，所述上腔静脉的一端连接所述模拟心脏，所述上腔静脉的另一端连接所述颈内静脉及锁骨下静脉，所述锁骨下静脉连接有上臂静脉，所述模拟人体上半身的左或右侧手臂上可拆卸安装有PICC导管，所述模拟人体上半身的左或右侧手臂上还设有模拟仿真皮肤层，模拟仿真皮肤层上还连接有封管模拟冲洗组件。

本实用新型可以供医护人员模拟封管冲洗及PICC导管置管，让医护人员更直观地演示相关操作。

进一步地，所述上腔静脉通过第一导管连接有酚酞泵，所述酚酞泵用于模拟胸腔积液。

上述优选实施例的有益效果是：上腔静脉通过第一导管连接酚酞泵，通过控制酚酞泵可将酚酞泵入上腔静脉，用于模拟胸腔积液。

进一步地，所述模拟心脏通过第二导管连接有血液贮存箱，所述血液贮存箱上连接有液体泵，所述液体泵用于模拟穿刺时PICC导管所受的血液的压力，所述血液贮存箱内盛装有自来水，所述模拟心脏上连接有排液管。

上述优选实施例的有益效果是：血液贮存箱内模拟血液的液体通过液体泵经第二导管泵入模拟心脏，以提供在模拟PICC导管穿刺时真实感受到血液的压力。

进一步地，所述模拟人体上半身上设有与所述模拟人体上半身的轮廓配合的透明塑料模拟上半身。

上述优选实施例的有益效果是：模拟人体上半身采用透明塑料模拟上半身，可以方便医护人员清楚地看到模拟人体上半身内部的情况，更加丰富的展示模拟胸腔积液及模拟PICC导管穿刺，使得学员对置管技术有了更深入的了解。

进一步地，所述模拟手臂和模拟心脏均由透明乳胶制成。

上述优选实施例的有益效果是：模拟手臂和模拟心脏采用透明乳胶制成，更能接近人体组织的真实感，利于医护人员操作练习。

进一步地，所述封管模拟冲洗组件包括开设在所述模拟仿真皮肤层上的预设插入孔、冲洗导管和注射器，所述冲洗导管的一端连接有穿刺模拟针头，所述冲洗导管的另一端与所述注射器可拆卸连接，所述穿刺模拟针头与所述预设插入孔配合。

上述优选实施例的有益效果是：冲洗导管插入模拟人体皮肤预设插入孔的穿刺模拟针头注入液体，模拟封管模拟冲。

进一步地，所述模拟仿真皮肤层及所述模拟手臂上均设有贯穿连通的液体入口，所述液体入口与所述上臂静脉连通。

上述优选实施例的有益效果是：液体入口的作用是供注射器中的液体流入到上臂静脉。

进一步地，所述注射器上设有接头，所述冲洗导管的另一端设有与所述接头配合的套管。

上述优选实施例的有益效果是：注射器的接头与冲洗导管的另一端的套管配合安装，可以用来模拟手术无菌操作及更换注射器的操作。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型的PICC教学模拟装置，其模拟手臂、模拟心脏、颈内静脉、锁骨下静脉和上腔静脉均仿真式地安装在模拟人体上半身，PICC导管可拆卸安装在模拟人体上半身的左或右手臂上，通过在模拟人体上半身的左或右手臂上连接封管模拟冲洗组件，可以供医护人员模拟封管冲洗及PICC导管置管，让医护人员更直观地演示相关操作。

通过全套的PICC模拟模具，可以同时模拟封管冲洗及PICC导管置管，以提高穿刺者的穿刺技术，预演在穿刺过程中所遇到的问题，积累穿刺经验，提高穿刺成功率，双侧手臂可让穿刺者感受不同部位穿刺时的长度及所遇到的问题；通过模拟冲洗装置，可以提高冲洗达标率，降低堵管发生率，避免造成医疗浪费；表皮设置成透明便于在穿刺时可等同于在超声引导下进行的导管穿刺，达到一个可视化的教学；本实用新型的全套的PICC模拟教具便于对护士进行置管护理培训，可减少置管后并发症的发生及延长导管留置的时间。

附图说明

图1为本实用新型封管模拟冲洗组件使用状态的结构示意图；

图2为本实用新型的PICC导管的插管状态的结构示意图；

图中，1-模拟人体上半身，2-模拟手臂，3-模拟心脏，301-排液管，4-颈内静脉，5-锁骨下静脉，6-上腔静脉，7-上臂静脉，8-PICC导管，9-模拟仿真皮肤层，10-封管模拟冲洗组件，11-第一导管，12-酚酞泵，13-第二导管，14-血液贮存箱，15-液体泵，16-预设插入孔，17-冲洗导管，1701-套管，18-注射器，1801-接头，19-液体入口。

具体实施方式

下面将结合实施例，对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域技术人员在没有付出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：

请参照图1-2，一种PICC教学模拟装置，包括模拟人体上半身1、模拟手臂2、模拟心脏3、颈内静脉4、锁骨下静脉5和上腔静脉6，所述上腔静脉6的一端连接所述模拟心脏3，所述上腔静脉6的另一端连接所述颈内静脉4及锁骨下静脉5，所述锁骨下静脉5连接有上臂静脉7，所述模拟人体上半身1的左或右侧手臂上可拆卸安装有PICC导管8，所述模拟人体上半身1的左或右侧手臂上还设有模拟仿真皮肤层9，模拟仿真皮肤层9上还连接有封管模拟冲洗组件10。

在本实施例中，模拟手臂2、模拟心脏3、颈内静脉4、锁骨下静脉5和上腔静脉6均仿真式地安装在模拟人体上半身1，PICC导管8可拆卸安装在模拟人体上半身1的左或右侧手臂上，通过在模拟人体上半身1的左或右侧手臂上连接封管模拟冲洗组件10，可以供医护人员模拟封管冲洗及PICC导管置管，让医护人员更直观地演示相关操作。

请参照图2，所述模拟心脏3通过第二导管13连接有血液贮存箱14，所述血液贮存箱14上连接有液体泵15，所述液体泵15用于模拟穿刺时PICC导管8所受的血液的压力，所述血液贮存箱14内盛装有自来水，所述模拟心脏3上连接有排液管301。

在本实施例中，血液贮存箱14内模拟血液的液体通过液体泵15经第二导管13泵入模拟心脏3，以提供在模拟PICC导管8穿刺时真实感受到血液的压力。

具体地，血液贮存箱14设置在远离模拟手臂2的一侧，所述第二导管13穿过手臂模型延伸至控制箱内部并同压力泵连通，第二导管13延伸至血液贮存箱14内部并同人造血液储存箱连通，所述第二导管13上还可设置液体控制阀。

请参照图2，所述上腔静脉6通过第一导管11连接有酚酞泵12，所述酚酞泵12用于模拟胸腔积液。

在本实施例中，上腔静脉6通过第一导管11连接酚酞泵12，通过控制酚酞泵12可将酚酞入上腔静脉6，用于模拟胸腔积液。

所述酚酞泵12内盛装有酚酞液。

请参照图2，所述模拟人体上半身1上设有与所述模拟人体上半身1的轮廓配合的透明塑料模拟上半身。

在本实施例中，模拟人体上半身1采用透明塑料模拟上半身，可以方便医护人员清楚地看到模拟人体上半身1内部的情况，更加丰富的展示模拟胸腔积液及模拟PICC导管8穿刺，使得学员对置管技术有了更深入的了解。

优选地，所述模拟手臂2和模拟心脏3均由透明乳胶制成。

在本实施例中，模拟手臂2和模拟心脏3采用透明乳胶制成，更能接近人体组织的真实感，利于医护人员操作练习。

请参照图1，所述封管模拟冲洗组件10包括开设在所述模拟仿真皮肤层9上的预设插入孔16、冲洗导管17和注射器18，所述冲洗导管17的一端连接有穿刺模拟针头，所述冲洗导管17的另一端与所述注射器18可拆卸连接，所述穿刺模拟针头与所述预设插入孔16配合。

在本实施例中，冲洗导管17的一端连接的穿刺模拟针头可插入预设插入孔16，注射器18抽取一定量的生理盐水，将注射器18接入所述冲洗导管17的另一端，然后通过插入模拟人体皮肤预设插入孔16的穿刺模拟针头注入液体，模拟封管模拟冲。

模拟封管模拟冲完成之后，再进行PICC导管置管操作。

请参照图1，所述模拟仿真皮肤层9及所述模拟手臂2上均设有贯穿连通的液体入口19，所述液体入口19与所述上臂静脉7连通。

在本实施例中，液体入口19的作用是供注射器18中的液体流入到上臂静脉7。

请参照图1，所述注射器18上设有接头1801，所述冲洗导管17的另一端设有与所述接头1801配合的套管1701。

在本实施例中，注射器18的接头1801与冲洗导管17的另一端的套管1701配合安装，可以用来模拟手术无菌操作及更换注射器18的操作。

本实用新型的PICC教学模拟装置，通过全套的PICC模拟模具，可以同时模拟封管冲洗及PICC导管置管，以提高穿刺者的穿刺技术，预演在穿刺过程中所遇到的问题，积累穿刺经验，提高穿刺成功率；通过模拟冲洗装置，可以提高冲洗达标率，降低堵管发生率，避免造成医疗浪费；表皮设置成透明便于在穿刺时可等同于在超声引导下进行的导管穿刺，达到一个可视化的教学；本实用新型的全套的PICC模拟教具便于对护士进行置管护理培训，可减少置管后并发症的发生及延长导管留置的时间。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当理解本实用新型并非局限于本文所披露的形式，不应看作是对其他实施例的排除，而可用于各种其他组合、修改和环境，并能够在本文所述构想范围内，通过上述教导或相关领域的技术或知识进行改动。而本领域人员所进行的改动和变化不脱离本实用新型的精神和范围，则都应在本实用新型所附权利要求的保护范围内。

Claims (8)

1.一种PICC教学模拟装置，其特征在于：包括模拟人体上半身(1)、模拟手臂(2)、模拟心脏(3)、颈内静脉(4)、锁骨下静脉(5)和上腔静脉(6)，所述上腔静脉(6)的一端连接所述模拟心脏(3)，所述上腔静脉(6)的另一端连接所述颈内静脉(4)及锁骨下静脉(5)，所述锁骨下静脉(5)连接有上臂静脉(7)，所述模拟人体上半身(1)的左或右侧手臂上可拆卸安装有PICC导管(8)，所述模拟人体上半身(1)的左或右侧手臂上还设有模拟仿真皮肤层(9)，模拟仿真皮肤层(9)上还连接有封管模拟冲洗组件(10)。

2.根据权利要求1所述的PICC教学模拟装置，其特征在于：所述上腔静脉(6)通过第一导管(11)连接有酚酞泵(12)，所述酚酞泵(12)用于模拟胸腔积液。

3.根据权利要求1所述的PICC教学模拟装置，其特征在于：所述模拟心脏(3)通过第二导管(13)连接有血液贮存箱(14)，所述血液贮存箱(14)上连接有液体泵(15)，所述液体泵(15)用于模拟穿刺时PICC导管(8)所受的血液的压力，所述血液贮存箱(14)内盛装有自来水，所述模拟心脏(3)上连接有排液管(301)。

4.根据权利要求1所述的PICC教学模拟装置，其特征在于：所述模拟人体上半身(1)上设有与所述模拟人体上半身(1)的轮廓配合的透明塑料模拟上半身。

5.根据权利要求1所述的PICC教学模拟装置，其特征在于：所述模拟手臂(2)和模拟心脏(3)均由透明乳胶制成。

6.根据权利要求1所述的PICC教学模拟装置，其特征在于：所述封管模拟冲洗组件(10)包括开设在所述模拟仿真皮肤层(9)上的预设插入孔(16)、冲洗导管(17)和注射器(18)，所述冲洗导管(17)的一端连接有穿刺模拟针头，所述冲洗导管(17)的另一端与所述注射器(18)可拆卸连接，所述穿刺模拟针头与所述预设插入孔(16)配合。

7.根据权利要求6所述的PICC教学模拟装置，其特征在于：所述模拟仿真皮肤层(9)及所述模拟手臂(2)上均设有贯穿连通的液体入口(19)，所述液体入口(19)与所述上臂静脉(7)连通。

8.根据权利要求6所述的PICC教学模拟装置，其特征在于：所述注射器(18)上设有接头(1801)，所述冲洗导管(17)的另一端设有与所述接头(1801)配合的套管(1701)。

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