CN213987990U - 一种小学化学仪器磁性教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于教学教具领域，具体公开了一种小学化学仪器磁性教具，包括教具整体、展示板、磁性教具和薄钢板，教具整体的右侧固定连接有展示板，展示板的中间右侧固定连接有薄钢板，薄钢板的左端紧密贴合连接有墨绿色涂层，展示板的顶部固定连接有顶部固定块，教具整体的顶部左侧活动连接有磁性教具，磁性教具可以通过磁力将磁性教具固定在教具整体设置的展示板上，且还能盛放化学实验所需的化学试剂并进行化学反应的实验，透明磁性容器被固定在支撑座上，在对透明磁性容器滴加其它化学试剂从而产生化学反应，使得实验者观看透明磁性容器可以看到化学反应的现象，便于化学反应现象的记录，有效的提高了化学实验的教学效果。

Description

一种小学化学仪器磁性教具

技术领域

本实用新型属于教学教具领域，具体为一种小学化学仪器磁性教具。

背景技术

化学（chemistry）是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质（实质是自然界中原来不存在的分子），学化学从儿童抓起，有趣的化学实验激发孩子的学习热情。

现有的小学化学仪器磁性教具实用性差，教学效果不佳，不能将教具挂起或放置，不便于学生或实验者观察化学反应的现象，且现有的小学化学仪器磁性教具没有磁性固定的容器或部件，不便于容器或教具的拿取或放置固定，不便于进行实验试剂的添加，影响化学实验的效果，教具不够完善，难以满足社会的需求。

所以，如何设计一种小学化学仪器磁性教具，成为我们当前需要解决的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种小学化学仪器磁性教具，以解决上述背景技术中提出实用性差，教学效果不佳的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种小学化学仪器磁性教具，包括教具整体、展示板、磁性教具和薄钢板，所述教具整体的右侧固定连接有展示板，所述教具整体的顶部左侧活动连接有磁性教具，所述展示板的中间右侧固定连接有薄钢板，所述薄钢板的左端紧密贴合连接有墨绿色涂层，所述展示板的顶部固定连接有顶部固定块，所述顶部固定块的外围嵌套连接有橡胶套，所述顶部固定块的右侧底部嵌入连接有螺帽，所述顶部固定块的左侧底部贯穿连接有螺丝钉，所述磁性教具的底部右侧固定连接有支撑座，所述支撑座的顶部固定连接有支撑座挂钩，所述支撑座的内部底部中间部位嵌入连接有底端磁块，所述磁性教具的中间部位嵌入连接有透明磁性容器，所述透明磁性容器的前面中间部位嵌入连接有刻度线，所述透明磁性容器的背面中间部位固定连接有钕铁硼强磁块，所述透明磁性容器的底端中间部位固定连接有底端金属块。

优选的，所述顶部固定块的顶部固定连接有挂钩，所述挂钩的顶部右侧嵌入连接有挂钩通孔。

优选的，所述透明磁性容器的两端嵌套连接有隔热橡胶块。

优选的，所述展示板的底部固定连接有防滑支撑板。

优选的，所述展示板设置有一块，所述展示板设置在教具整体的右侧，所述展示板与教具整体固定连接。

优选的，所述磁性教具设置有一个，所述磁性教具设置在教具整体的顶部左侧，所述磁性教具与教具整体活动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:

1.小学化学仪器磁性教具展示板，展示板设置在教具整体的右侧，展示板与教具整体固定连接，展示板可以将教具整体进行支撑或挂起，且还能将化学实验的内容与实验数据和现象进行记录展示，有效的提高了展示板使用的实用性。

2.小学化学仪器磁性教具，磁性教具，磁性教具设置在教具整体的顶部左侧，磁性教具与教具整体活动连接，磁性教具可以通过磁力将磁性教具固定在教具整体设置的展示板上，且还能盛放化学实验所需的化学试剂并进行化学反应的实验，有效的提高了化学实验的教学效果。

附图说明

图1为本实用新型的右视图；

图2为本实用新型的展示板右视剖面图；

图3为本实用新型的顶部固定块结构示意图；

图4为本实用新型的磁性教具结构示意图；

图5为本实用新型的透明磁性容器结构示意图。

图中：1、教具整体；2、展示板；3、磁性教具；4、薄钢板；5、防滑支撑板；6、墨绿色涂层；7、顶部固定块；8、挂钩；9、螺帽；10、螺丝钉；11、橡胶套；12、挂钩通孔；13、支撑座；14、底端磁块；15、支撑座挂钩；16、透明磁性容器；17、底端金属块；18、钕铁硼强磁块；19、隔热橡胶块；20、刻度线。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量，由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征，在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

实施例一，请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种小学化学仪器磁性教具，包括教具整体1、展示板2、磁性教具3和薄钢板4，教具整体1的右侧固定连接有展示板2，教具整体1的顶部左侧活动连接有磁性教具3，展示板2的中间右侧固定连接有薄钢板4，薄钢板4的左端紧密贴合连接有墨绿色涂层6，展示板2的顶部固定连接有顶部固定块7，顶部固定块7的外围嵌套连接有橡胶套11，顶部固定块7的右侧底部嵌入连接有螺帽9，顶部固定块7的左侧底部贯穿连接有螺丝钉10，磁性教具3的底部右侧固定连接有支撑座13，支撑座13的顶部固定连接有支撑座挂钩15，支撑座13的内部底部中间部位嵌入连接有底端磁块14，磁性教具3的中间部位嵌入连接有透明磁性容器16，透明磁性容器16的前面中间部位嵌入连接有刻度线20，透明磁性容器16的背面中间部位固定连接有钕铁硼强磁块18，透明磁性容器16的底端中间部位固定连接有底端金属块17。

优选的，顶部固定块7的顶部固定连接有挂钩8，挂钩8的顶部右侧嵌入连接有挂钩通孔12，顶部固定块7设置在展示板2上，从而可以通过挂钩8勾住固定的位置将展示板2挂在墙上，且能将挂钩通孔12嵌套在钉子外，通过钉子挂住展示板2，从而便于展示板2的挂起并展示，让挂钩8和挂钩通孔12起到了挂起展示板2的作用。

优选的，透明磁性容器16的两端嵌套连接有隔热橡胶块19，透明磁性容器16可以用于盛放小学化学实验所使用的实验试剂，在试剂发生化学反应会发热或需要加热容器的化学实验会使透明磁性容器16的温度升高，从而在握住接触透明磁性容器16的时候会被烫伤，隔热橡胶块19为加厚且隔热的合成橡胶材料制成，从而在拿起透明磁性容器16的时候可以抓住并接触隔热橡胶块19就不会被烫伤，避免在实验人员进行实验操作并接触透明磁性容器16的时候被烫伤，保证了透明磁性容器16使用的安全性。

优选的，展示板2的底部固定连接有防滑支撑板5，展示板2设置在教具整体1上，使得防滑支撑板5可以将教具整体1支撑在桌面或地面上，从而使防滑支撑板5的底端与桌面或地面接触，防滑支撑板5的底端为粗糙的接触面，从而在防滑支撑板5的底端与桌面或地面接触的时候，可以增大接触的摩擦力，从而让教具整体1通过防滑支撑板5支撑时更稳定，有效的提高了防滑支撑板5的防滑性。

优选的，展示板2设置有一块，展示板2设置在教具整体1的右侧，展示板2与教具整体1固定连接，展示板2可以将教具整体1进行支撑或挂起，且还能将化学实验的内容与实验数据和现象进行记录展示，展示板2设置的薄钢板4与防滑支撑板5和顶部固定块7连接，薄钢板4与墨绿色涂层6连接，顶部固定块7与挂钩8和橡胶套11连接，且嵌入顶部固定块7内的螺丝钉10与螺帽9通过螺纹连接，挂钩8内设置有挂钩通孔12，在使用展示板2的时候，可以将展示板2放置在桌面或地面上，且还能通过挂钩8与挂钩通孔12勾住钉子，从而将展示板2挂起展示，同时展示板2上的墨绿色涂层6可以使用粉笔进行书写，并对化学实验的数据与现象进行记录，且墨绿色的背景在长时间观看时可以减小眼睛的疲劳，有效的提高了展示板2使用的实用性。

优选的，磁性教具3设置有一个，磁性教具3设置在教具整体1的顶部左侧，磁性教具3与教具整体1活动连接，磁性教具3可以通过磁力将磁性教具3固定在教具整体1设置的展示板2上，且还能盛放化学实验所需的化学试剂并进行化学反应的实验，磁性教具3上设置有支撑座13和透明磁性容器16，支撑座13与底端磁块14和支撑座挂钩15连接，且透明磁性容器16上设置有隔热橡胶块19、底端金属块17和钕铁硼强磁块18与刻度线20，在使用磁性教具3的时候，可以通过支撑座挂钩15勾住被挂起或支撑起的展示板2设置的薄钢板4的顶端，根据需要查看刻度线20并将透明磁性容器16添加定量的化学试剂，再将透明磁性容器16放置在支撑座13上，使得底端金属块17被底端磁块14吸引，同时钕铁硼强磁块18对薄钢板4进行吸引，使得透明磁性容器16被固定在支撑座13上，在对透明磁性容器16滴加其它化学试剂从而产生化学反应，使得观看透明磁性容器16可以看到化学反应的现象，便于化学反应现象的记录，有效的提高了化学实验的教学效果。

工作原理：首先，查看挂钩8是否损坏，顶部固定块7的顶部固定连接有挂钩8，挂钩8的顶部右侧嵌入连接有挂钩通孔12，顶部固定块7设置在展示板2上，从而可以通过挂钩8勾住固定的位置将展示板2挂在墙上，且能将挂钩通孔12嵌套在钉子外，通过钉子挂住展示板2，从而便于展示板2的挂起并展示，让挂钩8和挂钩通孔12起到了挂起展示板2的作用；

然后，查看隔热橡胶块19是否破损，透明磁性容器16的两端嵌套连接有隔热橡胶块19，透明磁性容器16可以用于盛放小学化学实验所使用的实验试剂，在试剂发生化学反应会发热或需要加热容器的化学实验会使透明磁性容器16的温度升高，从而在握住接触透明磁性容器16的时候会被烫伤，隔热橡胶块19为加厚且隔热的合成橡胶材料制成，从而在拿起透明磁性容器16的时候可以抓住并接触隔热橡胶块19就不会被烫伤，避免在实验人员进行实验操作并接触透明磁性容器16的时候被烫伤，保证了透明磁性容器16使用的安全性；

接着，查看防滑支撑板5的磨损情况，展示板2的底部固定连接有防滑支撑板5，展示板2设置在教具整体1上，使得防滑支撑板5可以将教具整体1支撑在桌面或地面上，从而使防滑支撑板5的底端与桌面或地面接触，防滑支撑板5的底端为粗糙的接触面，从而在防滑支撑板5的底端与桌面或地面接触的时候，可以增大接触的摩擦力，从而让教具整体1通过防滑支撑板5支撑时更稳定，有效的提高了防滑支撑板5的防滑性；

紧接着，通过展示板2对教具整体1进行支撑，展示板2设置有一块，展示板2设置在教具整体1的右侧，展示板2与教具整体1固定连接，展示板2可以将教具整体1进行支撑或挂起，且还能将化学实验的内容与实验数据和现象进行记录展示，展示板2设置的薄钢板4与防滑支撑板5和顶部固定块7连接，薄钢板4与墨绿色涂层6连接，顶部固定块7与挂钩8和橡胶套11连接，且嵌入顶部固定块7内的螺丝钉10与螺帽9通过螺纹连接，挂钩8内设置有挂钩通孔12，在使用展示板2的时候，可以将展示板2放置在桌面或地面上，且还能通过挂钩8与挂钩通孔12勾住钉子，从而将展示板2挂起展示，同时展示板2上的墨绿色涂层6可以使用粉笔进行书写，并对化学实验的数据与现象进行记录，且墨绿色的背景在长时间观看时可以减小眼睛的疲劳，有效的提高了展示板2使用的实用性；

最后，使用磁性教具3进行小学化学的化学实验，磁性教具3设置有一个，磁性教具3设置在教具整体1的顶部左侧，磁性教具3与教具整体1活动连接，磁性教具3可以通过磁力将磁性教具3固定在教具整体1设置的展示板2上，且还能盛放化学实验所需的化学试剂并进行化学反应的实验，磁性教具3上设置有支撑座13和透明磁性容器16，支撑座13与底端磁块14和支撑座挂钩15连接，且透明磁性容器16上设置有隔热橡胶块19、底端金属块17和钕铁硼强磁块18与刻度线20，在使用磁性教具3的时候，可以通过支撑座挂钩15勾住被挂起或支撑起的展示板2设置的薄钢板4的顶端，根据需要查看刻度线20并将透明磁性容器16添加定量的化学试剂，再将透明磁性容器16放置在支撑座13上，使得底端金属块17被底端磁块14吸引，同时钕铁硼强磁块18对薄钢板4进行吸引，使得透明磁性容器16被固定在支撑座13上，在对透明磁性容器16滴加其它化学试剂从而产生化学反应，使得观看透明磁性容器16可以看到化学反应的现象，便于化学反应现象的记录，有效的提高了化学实验的教学效果，这就是该种小学化学仪器磁性教具的工作原理。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种小学化学仪器磁性教具，包括教具整体（1）、展示板（2）、磁性教具（3）和薄钢板（4），其特征在于：所述教具整体（1）的右侧固定连接有展示板（2），所述教具整体（1）的顶部左侧活动连接有磁性教具（3），所述展示板（2）的中间右侧固定连接有薄钢板（4），所述薄钢板（4）的左端紧密贴合连接有墨绿色涂层（6），所述展示板（2）的顶部固定连接有顶部固定块（7），所述顶部固定块（7）的外围嵌套连接有橡胶套（11），所述顶部固定块（7）的右侧底部嵌入连接有螺帽（9），所述顶部固定块（7）的左侧底部贯穿连接有螺丝钉（10），所述磁性教具（3）的底部右侧固定连接有支撑座（13），所述支撑座（13）的顶部固定连接有支撑座挂钩（15），所述支撑座（13）的内部底部中间部位嵌入连接有底端磁块（14），所述磁性教具（3）的中间部位嵌入连接有透明磁性容器（16），所述透明磁性容器（16）的前面中间部位嵌入连接有刻度线（20）。

2.根据权利要求1所述的一种小学化学仪器磁性教具，其特征在于：所述透明磁性容器（16）的背面中间部位固定连接有钕铁硼强磁块（18），所述透明磁性容器（16）的底端中间部位固定连接有底端金属块（17）。

3.根据权利要求1所述的一种小学化学仪器磁性教具，其特征在于：所述顶部固定块（7）的顶部固定连接有挂钩（8），所述挂钩（8）的顶部右侧嵌入连接有挂钩通孔（12）。

4.根据权利要求1所述的一种小学化学仪器磁性教具，其特征在于：所述透明磁性容器（16）的两端嵌套连接有隔热橡胶块（19）。

5.根据权利要求1所述的一种小学化学仪器磁性教具，其特征在于：所述展示板（2）的底部固定连接有防滑支撑板（5）。

6.根据权利要求1所述的一种小学化学仪器磁性教具，其特征在于：所述展示板（2）设置有一块，所述展示板（2）设置在教具整体（1）的右侧，所述展示板（2）与教具整体（1）固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种小学化学仪器磁性教具，其特征在于：所述磁性教具（3）设置有一个，所述磁性教具（3）设置在教具整体（1）的顶部左侧，所述磁性教具（3）与教具整体（1）活动连接。

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