CN213786383U - 一种音乐教室学生凳 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种音乐教室学生凳，包括U型凳面、侧架、底板、顶梁、挡板和收纳组件，侧架包括两个，两个侧架前后对称设置，U型凳面横向固定在两个侧架之间，U型凳面的开口处朝下设置，底板横向固定在U型凳面的下端开口处，底板的前后两侧分别固定在两个侧架的下端内壁上，两个侧架的上端内壁之间固定有若干个横向排布的顶梁，挡板固定在后方的一个侧架中，收纳组件设于U型凳面的内部并可前后滑动；本实用新型结构紧实，强度大，且具备收纳功能，能存放学生所携带的小型乐器，进而方便了使用，且操作简单方便。

Description

一种音乐教室学生凳

技术领域

本实用新型涉及一种音乐教室学生凳。

背景技术

学生凳是指放置于教室中以供学生坐下的专用凳子，现有的音乐教室中的学生凳结构松散，强度较小，且缺少收纳功能，导致学生所携带的小型乐器无法存放，使用较为不便，有待于进一步改进。

实用新型内容

针对上述现有技术的现状，本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种结构紧实、强度大，且具备收纳功能以方便使用的音乐教室学生凳。

本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案为：一种音乐教室学生凳，其特征在于，包括U型凳面、侧架、底板、顶梁、挡板和收纳组件，所述侧架包括两个，两个所述侧架前后对称设置，所述U型凳面横向固定在两个侧架之间，所述U型凳面的开口处朝下设置，所述底板横向固定在U型凳面的下端开口处，所述底板的前后两侧分别固定在两个侧架的下端内壁上，两个所述侧架的上端内壁之间固定有若干个横向排布的顶梁，每个所述顶梁的上侧均固定在U型凳面的上端内侧，所述挡板固定在后方的一个侧架中，所述收纳组件设于U型凳面的内部并可前后滑动，所述收纳组件包括托板、侧板、后板和前板；所述托板横向贴合在底板的上平面上，所述前板和后板分别固定在托板的前后两侧，所述侧板包括两个，两个所述侧板对称固定在托板的左右两侧，每个所述侧板的前后两侧分别固定在前板和后板上。

优选地，所述前板的前侧还固定有面板，所述面板可活动的设于前方的一个侧架中，所述面板中开设有两个第一拉手槽，对应地，所述前板中开设有两个第二拉手槽。

优选地，所述侧架包括侧条、顶条和底条；所述侧条包括两个，两个所述侧条左右对称设置，所述顶条横向固定在两个侧条的上端内壁之间，所述底条横向固定在两个侧条的下端内壁之间，所述面板可活动的设于顶条、底条和两个侧条之间。

优选地，后侧的两个所述侧条的内壁上均开设有一个第一插槽，后侧的一个所述顶条的内壁上开设有第二插槽，后侧的一个所述底条的内壁上开设有第三插槽，所述挡板的边缘插入在第二插槽、第三插槽和两个第一插槽中。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于：本实用新型结构紧实，强度大，且具备收纳功能，能存放学生所携带的小型乐器，进而方便了使用，且操作简单方便。

附图说明

图1为本实用新型的左前侧结构图；

图2为本实用新型的左前侧分解结构图。

具体实施方式

除非另外定义，本实用新型使用的技术术语或者科学术语应当为本实用新型所属领域内具有一般技能的人士所理解的通常意义。本实用新型中使用的“第一”、“第二”以及类似的词语并不表示任何顺序、数量或者重要性，而只是用来区分不同的组成部分。“包括”或者“包含”等类似的词语意指出现该词前面的元件或者物件涵盖出现在该词后面列举的元件或者物件及其等同，而不排除其他元件或者物件。“连接”或者“相连”等类似的词语并非限定于物理的或者机械的连接，而是可以包括电性的连接，不管是直接的还是间接的。“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变后，则该相对位置关系也可能相应地改变。

为了保持本实用新型实施例的以下说明清楚且简明，本实用新型省略了已知功能和已知部件的详细说明。

如图1～2所示，一种音乐教室学生凳，包括U型凳面1、侧架2、底板4、顶梁5、挡板6和收纳组件，侧架2包括两个，两个侧架2前后对称设置，U型凳面1固定在两个侧架2之间，U型凳面1的开口处朝下设置，底板4横向固定在U型凳面1的下端开口处，底板4的前后两侧分别固定在两个侧架2的下端内壁上，两个侧架2的上端内壁之间固定有若干个横向排布的顶梁5，每个顶梁5的上侧均固定在U型凳面1的上端内侧，挡板6固定在后方的一个侧架2中，收纳组件设于U型凳面1的内部并可前后滑动，收纳组件包括托板7、侧板10、后板8和前板9；托板7横向贴合在底板4的上平面上，前板9和后板8分别固定在托板7的前后两侧，侧板10包括两个，两个侧板10对称固定在托板7的左右两侧，每个侧板10的前后两侧分别固定在前板9和后板8上。

前板9的前侧还固定有面板3，面板3可活动的设于前方的一个侧架2中，面板3中开设有两个第一拉手槽31，对应地，前板9中开设有两个第二拉手槽91。

侧架2包括侧条21、顶条22和底条23；侧条21包括两个，两个侧条21左右对称设置，顶条22横向固定在两个侧条21的上端内壁之间，底条23横向固定在两个侧条21的下端内壁之间，面板3可活动的设于顶条22、底条23和两个侧条21之间。

后侧的两个侧条21的内壁上均开设有一个第一插槽211，后侧的一个顶条22的内壁上开设有第二插槽221，后侧的一个底条23的内壁上开设有第三插槽231，挡板6的边缘插入在第二插槽221、第三插槽231和两个第一插槽211中。

使用时，学生坐在U型凳面1的上侧即可；当需要取放物品时，用手伸入到两个第一拉手槽31和两个第二拉手槽91中，然后向前拉出收纳组件，之后就能将物品放入到托板7、后板8、前板9和两个侧板10之间，最后向后推入即可。

本实用新型结构紧实，强度大，且具备收纳功能，能存放学生所携带的小型乐器，进而方便了使用，且操作简单方便。

最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的技术人员应当理解，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行同等替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神与范围。

Claims (4)

1.一种音乐教室学生凳，其特征在于，包括U型凳面、侧架、底板、顶梁、挡板和收纳组件，所述侧架包括两个，两个所述侧架前后对称设置，所述U型凳面横向固定在两个侧架之间，所述U型凳面的开口处朝下设置，所述底板横向固定在U型凳面的下端开口处，所述底板的前后两侧分别固定在两个侧架的下端内壁上，两个所述侧架的上端内壁之间固定有若干个横向排布的顶梁，每个所述顶梁的上侧均固定在U型凳面的上端内侧，所述挡板固定在后方的一个侧架中，所述收纳组件设于U型凳面的内部并可前后滑动，所述收纳组件包括托板、侧板、后板和前板；所述托板横向贴合在底板的上平面上，所述前板和后板分别固定在托板的前后两侧，所述侧板包括两个，两个所述侧板对称固定在托板的左右两侧，每个所述侧板的前后两侧分别固定在前板和后板上。

2.根据权利要求1所述的一种音乐教室学生凳，其特征在于，所述前板的前侧还固定有面板，所述面板可活动的设于前方的一个侧架中，所述面板中开设有两个第一拉手槽，对应地，所述前板中开设有两个第二拉手槽。

3.根据权利要求2所述的一种音乐教室学生凳，其特征在于，所述侧架包括侧条、顶条和底条；所述侧条包括两个，两个所述侧条左右对称设置，所述顶条横向固定在两个侧条的上端内壁之间，所述底条横向固定在两个侧条的下端内壁之间，所述面板可活动的设于顶条、底条和两个侧条之间。

4.根据权利要求3所述的一种音乐教室学生凳，其特征在于，后侧的两个所述侧条的内壁上均开设有一个第一插槽，后侧的一个所述顶条的内壁上开设有第二插槽，后侧的一个所述底条的内壁上开设有第三插槽，所述挡板的边缘插入在第二插槽、第三插槽和两个第一插槽中。

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