CN213781299U - 一种法律专业教学用具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种法律专业教学用具，包括支架，所述支架包括呈工字型设置的上杆、下杆和固定板，所述固定板两侧设有与上杆和下杆相转动连接的第一转轴和第二转轴，所述第一转轴和第二转轴均固定套设有由横杆和竖杆组成的板架，所述竖杆的中心位置转动连通设有第三转轴，所述第三转轴固定套接设有白板，所述竖杆一侧两端设有限位槽，所述限位槽两侧转动连通设有第四转轴，所述下杆下端连接设有稳定杆，所述稳定杆下端相对设有底座。通过两个白板对法庭的原告和被告进行模拟，两个白板独立可旋转使用且互不干扰，能够实现良好的模拟效果也易于展示，通过限位板能够实现白板的锁死保持稳定，储物柜可以方便放置拿取黑笔和白板擦等物品。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具的技术领域，具体是指一种法律专业教学用具。
背景技术
法学教育是高等教育的重要组成部分，它是以传授法律知识、训练法律思维、培养合格法律专业人才为内容的教育活动，中国法学高等教育从恢复、重建、发展至今20多年，在管理制度、办学条件、师资队伍、学科建设、以及教学内容和手段等各方面都有着跨越式的发展，但是目前在法律课程的教学阶段，以法律知识的讲解为主，缺失对法庭的模拟和实训，学生往往缺乏法庭的实战经验。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是完善以上缺陷，提供一种能够提高学生实践能力的一种法律专业教学用具。
为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种法律专业教学用具，包括支架，所述支架包括呈工字型设置的上杆、下杆和固定板，所述固定板两侧设有与上杆和下杆相转动连接的第一转轴和第二转轴，所述第一转轴和第二转轴均固定套设有由横杆和竖杆组成的板架，所述竖杆的中心位置转动连通设有第三转轴，所述第三转轴固定套接设有白板，所述竖杆一侧两端设有限位槽，所述限位槽两侧转动连通设有第四转轴，所述第四转轴两端均固定连接设有限位片，所述下杆下端连接设有稳定杆，所述稳定杆两侧连接设有储物柜，所述稳定杆下端相对设有底座，所述底座上端面中心位置连接设有中空杆，所述中空杆上端侧边设有限位通孔，所述稳定杆套接中空杆且相对限位通孔配套设有限位螺栓。
本实用新型与现有技术相比的优点在于：能够通过两个白板对法庭的原告和被告进行模拟，两个白板独立可旋转使用且互不干扰，能够实现良好的模拟效果也易于展示，通过限位板能够实现白板的锁死保持稳定，储物柜可以方便放置拿取黑笔和白板擦等物品。
作为改进，所述底座底端安装设有可锁止的滚轮，使用具易于移动的同时能够保持稳定。
作为改进，所述板架四角设有磁铁，能够吸附在固定杆上保持稳定。
作为改进，所述下杆的上端面一侧设有限位板，能够使板架的位置不发生偏移。
作为改进，所述储物柜内部设有隔板，能够把储物柜分隔开更好的进行空间分配利用。
附图说明
图1是本实用新型专利一种法律专业教学用具的结构示意图。
图2是本实用新型专利一种法律专业教学用具的竖杆的结构示意图。
如图所示：1、支架，2、上杆，3、下杆，4、固定板，5、第一转轴，6、第二转轴，7、板架，8、第三转轴，9、白板，10、稳定杆，11、储物柜，12、底座，13、中空杆，14、限位通孔，15、限位螺栓，16、滚轮，17、磁铁，18、限位板，19、隔板。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。
结合附图，一种法律专业教学用具，包括支架1，所述支架1包括呈工字型设置的上杆2、下杆3和固定板4，所述固定板4两侧设有与上杆2和下杆3相转动连接的第一转轴5和第二转轴6，所述第一转轴5和第二转轴6均固定套设有由横杆20和竖杆21组成的板架7，所述竖杆21的中心位置转动连通设有第三转轴8，所述第三转轴8固定套接设有白板9，所述竖杆21一侧两端设有限位槽22，所述限位槽22两侧转动连通设有第四转轴23，所述第四转轴23两端均固定连接设有限位片24，所述下杆3下端连接设有稳定杆10，所述稳定杆10两侧连接设有储物柜11，所述稳定杆10下端相对设有底座12，所述底座12上端面中心位置连接设有中空杆13，所述中空杆13上端侧边设有限位通孔14，所述稳定杆10套接中空杆13且相对限位通孔14配套设有限位螺栓15。
所述底座12底端安装设有可锁止的滚轮16
所述板架7四角设有磁铁17
所述下杆3的上端面一侧设有限位板18。
所述储物柜11内部设有隔板19。
本实用新型在具体实施时，通过调整高度并旋紧限位螺栓对教学用具进行固定，可以让学生上台分别在两个白板上写下原告和被告的证据和证词，白板通过磁铁吸附在固定杆上，且转动限位板能够使白板保持稳定不转动，然后教师可以转动白板面向学生进行分析解析，限位片能够保持板架稳定不发生偏移。
以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种法律专业教学用具，其特征在于：包括支架(1)，所述支架(1)包括呈工字型设置的上杆(2)、下杆(3)和固定板(4)，所述固定板(4)两侧设有与上杆(2)和下杆(3)相转动连接的第一转轴(5)和第二转轴(6)，所述第一转轴(5)和第二转轴(6)均固定套设有由横杆(20)和竖杆(21)组成的板架(7)，所述竖杆(21)的中心位置转动连通设有第三转轴(8)，所述第三转轴(8)固定套接设有白板(9)，所述竖杆(21)一侧两端设有限位槽(22)，所述限位槽(22)两侧转动连通设有第四转轴(23)，所述第四转轴(23)两端均固定连接设有限位片(24)，所述下杆(3)下端连接设有稳定杆(10)，所述稳定杆(10)两侧连接设有储物柜(11)，所述稳定杆(10)下端相对设有底座(12)，所述底座(12)上端面中心位置连接设有中空杆(13)，所述中空杆(13)上端侧边设有限位通孔(14)，所述稳定杆(10)套接中空杆(13)且相对限位通孔(14)配套设有限位螺栓(15)。
2.根据权利要求1所述的一种法律专业教学用具，其特征在于：所述底座(12)底端安装设有可锁止的滚轮(16)。
3.根据权利要求1所述的一种法律专业教学用具，其特征在于：所述板架(7)四角设有磁铁(17)。
4.根据权利要求1所述的一种法律专业教学用具，其特征在于：所述下杆(3)的上端面一侧设有限位板(18)。
5.根据权利要求1所述的一种法律专业教学用具，其特征在于：所述储物柜(11)内部设有隔板(19)。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN202022955300.9U CN213781299U (zh) | 2020-12-09 | 2020-12-09 | 一种法律专业教学用具 |
Applications Claiming Priority (1)
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Publications (1)
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Family
ID=76898050
Family Applications (1)
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Country Status (1)
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2020
- 2020-12-09 CN CN202022955300.9U patent/CN213781299U/zh active Active
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