CN213690981U - 一种中文教育教学使用的辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种中文教育教学使用的辅助装置，属于教学装置技术领域，包括收存筒，所述收存筒的顶端开设有转孔，且转孔下方的收存筒内固定连接有转动座，所述转孔与转动座之间转动连接有卷柱，且卷柱向上贯穿转孔伸出收存筒，所述卷柱的顶端柱体处固定连接有手柄，且卷柱的柱体中部卷绕有卷布，在收存筒内设置转孔，而转孔与转动座之间转动的卷柱外侧设置印刷有拼音字母的卷布，捏住牵引柄从条形槽处抽出可以辅助中文教育教学，教学完成后握住手柄转动卷柱，在卷柱的转动下卷布被收卷进入收存筒内收存，而牵引柄可以嵌入条形槽内进行收存筒的封闭，相对与散乱的拼音卡片一体印刷的拼音卷布使用时不易散乱。

Description

一种中文教育教学使用的辅助装置

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种中文教育教学使用的辅助装置。

背景技术

汉语，即汉族的语言，又称华语、华文、中文、中国话。汉语是中华人民共和国通用语言，且为国际通用语言之一，属汉藏语系，汉语有标准语和方言之分。现代标准汉语即普通话，以北京语音为标准音，语音采集地位于河北省滦平县金沟屯镇，以官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。现代标准汉语中，除轻声外共有四个声调。

专利号CN201820506293.4公开了一种中文教育教学使用的辅助装置,包括底盘，所述底盘的顶壁上设有收纳盒，所述收纳盒的上侧设有展示框，所述底盘中部的顶壁上安装有固定杆，所述固定杆的顶端套设有旋转套，所述旋转套上插设有升降杆，所述展示框靠近固定杆一侧的侧壁上设有固定块，所述收纳盒和展示框之间对称连接有两个伸缩杆，所述展示框的顶端开设有插槽，所述插槽两侧的内侧壁上均开设有安装口，两个所述安装口相反一侧的内侧壁上均安装有弹簧。本实用新型结构简单，方便使用，不仅提供了卡片放置装置减少教师的体力消耗，同时方便对展示框进行高度调整，极大地便利的教学过程，同时有助于提高学生的学习效率。

1、现有中文教育教学借助拼音卡片在展示板上进行辅助教学，这种拼音卡片数量较多大多存放在盒体内，而拼音卡片在辅助教学的同时容易散乱在桌面不便清理，而这种中文教育教学用拼音卡片使用起来较为不便，为此，我们提出一种中文教育教学使用的辅助装置。

2、现有中文教育教学需要对学生进行拼音教学，而现有拼音教学辅助装置的外侧缺乏较好的保护结构，进而这种辅助装置受外力压迫时容易损坏中文教育教学用拼音辅助装置，为此，我们提出一种中文教育教学使用的辅助装置。

实用新型内容

本实用新型提供的一种中文教育教学使用的辅助装置，可以有效解决上述问题。

本实用新型提供的具体技术方案如下：

本实用新型提供的一种中文教育教学使用的辅助装置，包括收存筒，所述收存筒的顶端开设有转孔，且转孔下方的收存筒内固定连接有转动座，所述转孔与转动座之间转动连接有卷柱，且卷柱向上贯穿转孔伸出收存筒，所述卷柱的顶端柱体处固定连接有手柄，且卷柱的柱体中部卷绕有卷布，所述卷布的一端固定粘接于卷柱的表面，且卷布的表面印刷有拼音字母，所述卷布背离卷柱的一端横向伸出收存筒的条形槽，且条形槽外侧的卷布表面固定连接有牵引柄，所述收存筒的外侧硫化有橡胶套，且橡胶套的一侧开设有与条形槽平行的切槽，所述橡胶套的内部嵌入有弧形内板，且弧形内板的外侧凸起有筋块。

可选的，所述弧形内板和筋块的材质为铝合金材质。

可选的，所述牵引柄横向伸入切槽内，且牵引柄的外侧固定连接有拉柄。

可选的，所述转孔下方的卷柱表面固定连接有止环，且止环的环体直径大于转孔的孔体直径。

可选的，所述手柄的顶部凸起有耳柄。

本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过在收存筒内设置转孔，而转孔与转动座之间转动的卷柱外侧设置印刷有拼音字母的卷布，捏住牵引柄从条形槽处抽出可以辅助中文教育教学，教学完成后握住手柄转动卷柱，在卷柱的转动下卷布被收卷进入收存筒内收存，而牵引柄可以嵌入条形槽内进行收存筒的封闭，相对与散乱的拼音卡片一体印刷的拼音卷布使用时不易散乱，解决了现有中文教育教学使用的辅助装置使用不方便的问题。

2、本实用新型通过在收存筒的外侧设置橡胶套，而橡胶套的内部有弧形内板和筋块提供硬支撑保护，收存筒的卷布可以从橡胶套的切槽处抽出，当卷布收入收卷筒时，收卷筒外侧存在可以软性变形的橡胶套以弧形内板和筋块为内撑结构进行较好的包围保护，解决了现有中文教育教学使用的辅助装置外侧缺乏较好保护结构的问题。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例的一种中文教育教学使用的辅助装置的收存筒剖视图。

图2为本实用新型实施例的一种中文教育教学使用的辅助装置的收存筒保护结构剖视图。

图中：1、收存筒；2、转孔；3、转动座；4、卷柱；5、止环；6、手柄；7、卷布；8、条形槽；9、牵引柄；10、拉柄；11、橡胶套；12、切槽；13、弧形内板；14、筋块。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型作进一步地详细描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

下面将结合图1～图2对本实用新型实施例的一种中文教育教学使用的辅助装置进行详细的说明。

参考图1和图2所示，本实用新型实施例提供的一种中文教育教学使用的辅助装置，包括收存筒1，所述收存筒1的顶端开设有转孔2，且转孔2下方的收存筒1内固定连接有转动座3，所述转孔2与转动座3之间转动连接有卷柱4，且卷柱4向上贯穿转孔2伸出收存筒1，所述卷柱4的顶端柱体处固定连接有手柄6，且卷柱4的柱体中部卷绕有卷布7，所述卷布7的一端固定粘接于卷柱4的表面，且卷布7的表面印刷有拼音字母，所述卷布7背离卷柱4的一端横向伸出收存筒1的条形槽8，且条形槽8外侧的卷布7表面固定连接有牵引柄9，所述收存筒1的外侧硫化有橡胶套11，且橡胶套11的一侧开设有与条形槽8平行的切槽12，所述橡胶套11的内部嵌入有弧形内板13，且弧形内板13的外侧凸起有筋块14。

示例的，在收存筒1内设置转孔2，而转孔2与转动座3之间转动的卷柱4外侧设置印刷有拼音字母的卷布7，捏住牵引柄9从条形槽8处抽出可以辅助中文教育教学，教学完成后握住手柄6转动卷柱4，在卷柱4的转动下卷布7被收卷进入收存筒1内收存，而牵引柄9可以嵌入条形槽8内进行收存筒1的封闭，相对与散乱的拼音卡片一体印刷的拼音卷布使用时不易散乱，在收存筒1的外侧设置橡胶套11，而橡胶套11的内部有弧形内板13和筋块14提供硬支撑保护，收存筒1的卷布7可以从橡胶套11的切槽12处抽出，当卷布7收入收卷筒1时，收卷筒1外侧存在可以软性变形的橡胶套11以弧形内板13和筋块14为内撑结构进行较好的包围保护。

参考图2所示，所述弧形内板13和筋块14的材质为铝合金材质。

示例的，铝合金材质的弧形内板13和筋块14结构强度较好。

参考图2所示，所述牵引柄9横向伸入切槽12内，且牵引柄9的外侧固定连接有拉柄10。

示例的，牵引柄9的外侧有拉柄10进行延长，使得卷布7可以借助牵引柄9和拉柄10向外从切槽12处拉出。

参考图1所示，所述转孔2下方的卷柱4表面固定连接有止环5，且止环5的环体直径大于转孔2的孔体直径。

示例的，止环5可以防止卷柱4向上脱离转孔2。

参考图1所示，所述手柄6的顶部凸起有耳柄。

示例的，耳柄延长了手柄6的长度使其容易被握住手中。

本实用新型为一种中文教育教学使用的辅助装置，在收存筒1内设置转孔2，而转孔2与转动座3之间转动的卷柱4外侧设置印刷有拼音字母的卷布7，捏住牵引柄9从条形槽8处抽出可以辅助中文教育教学，教学完成后握住手柄6转动卷柱4，在卷柱4的转动下卷布7被收卷进入收存筒1内收存，而牵引柄9可以嵌入条形槽8内进行收存筒1的封闭，相对与散乱的拼音卡片一体印刷的拼音卷布使用时不易散乱，在收存筒1的外侧设置橡胶套11，而橡胶套11的内部有弧形内板13和筋块14提供硬支撑保护，收存筒1的卷布7可以从橡胶套11的切槽12处抽出，当卷布7收入收卷筒1时，收卷筒1外侧存在可以软性变形的橡胶套11以弧形内板13和筋块14为内撑结构进行较好的包围保护。

需要说明的是，本实用新型为一种中文教育教学使用的辅助装置，包括1、收存筒；2、转孔；3、转动座；4、卷柱；5、止环；6、手柄；7、卷布；8、条形槽；9、牵引柄；10、拉柄；11、橡胶套；12、切槽；13、弧形内板；14、筋块，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

显然，本领域的技术人员可以对本实用新型实施例进行各种改动和变型而不脱离本实用新型实施例的精神和范围。这样，倘若本实用新型实施例的这些修改和变型属于本实用新型权利要求及其等同技术的范围之内，则本实用新型也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (5)

1.一种中文教育教学使用的辅助装置，包括收存筒(1)，其特征在于：所述收存筒(1)的顶端开设有转孔(2)，且转孔(2)下方的收存筒(1)内固定连接有转动座(3)，所述转孔(2)与转动座(3)之间转动连接有卷柱(4)，且卷柱(4)向上贯穿转孔(2)伸出收存筒(1)，所述卷柱(4)的顶端柱体处固定连接有手柄(6)，且卷柱(4)的柱体中部卷绕有卷布(7)，所述卷布(7)的一端固定粘接于卷柱(4)的表面，且卷布(7)的表面印刷有拼音字母，所述卷布(7)背离卷柱(4)的一端横向伸出收存筒(1)的条形槽(8)，且条形槽(8)外侧的卷布(7)表面固定连接有牵引柄(9)，所述收存筒(1)的外侧硫化有橡胶套(11)，且橡胶套(11)的一侧开设有与条形槽(8)平行的切槽(12)，所述橡胶套(11)的内部嵌入有弧形内板(13)，且弧形内板(13)的外侧凸起有筋块(14)。

2.根据权利要求1所述的一种中文教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述弧形内板(13)和筋块(14)的材质为铝合金材质。

3.根据权利要求1所述的一种中文教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述牵引柄(9)横向伸入切槽(12)内，且牵引柄(9)的外侧固定连接有拉柄(10)。

4.根据权利要求1所述的一种中文教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述转孔(2)下方的卷柱(4)表面固定连接有止环(5)，且止环(5)的环体直径大于转孔(2)的孔体直径。

5.根据权利要求1所述的一种中文教育教学使用的辅助装置，其特征在于：所述手柄(6)的顶部凸起有耳柄。

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