CN213629666U - 一种基于云计算的远程教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种基于云计算的远程教学装置，涉及教学装置领域，其包括移动座，所述移动座的顶部固定有竖向的竖管，竖管的内侧设置有固定于移动座上电动缸，所述电动缸的活塞杆固定有滑动配合于竖管内的矩形升降杆，矩形升降杆的上端固定有位于竖管上方的固定块，所述固定块上固定有固定杆，固定杆的另一端固定有安装板，所述安装板的左侧固定有远程教学终端，且安装板上设置有竖向的贯通滑槽。本实用新型不仅能够根据需要调节远程教学终端的高度方便使用，且还能够自动定期对远程教学终端的表面灰尘进行清理，使其干净方便使用，同时清理时还能够对灰尘集中处理，使用效果好，整个装置结构简单，制作成本低，且使用灵活便利。

Description

一种基于云计算的远程教学装置

技术领域

本实用新型涉及教学装置领域，尤其涉及一种基于云计算的远程教学装置。

背景技术

随着网络的不断发展，利用互联网来提供更多易扩展虚拟资源的云计算越来越受到人们的关注，而传统的远程教学装置虽然具备了远程教学的能力。然而，传统的教学装置在长期使用后期表面会吸附灰尘，人工处理不方便，使用不够便利，且人工清理时会扬尘，不够环保，为此我们急需一种基于云计算的远程教学装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于云计算的远程教学装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种基于云计算的远程教学装置，包括移动座，所述移动座的顶部固定有竖向的竖管，竖管的内侧设置有固定于移动座上电动缸，所述电动缸的活塞杆固定有滑动配合于竖管内的矩形升降杆，矩形升降杆的上端固定有位于竖管上方的固定块，所述固定块上固定有固定杆，固定杆的另一端固定有安装板，所述安装板的左侧固定有远程教学终端，且安装板上设置有竖向的贯通滑槽，贯通滑槽内转动安装有竖向的转动竖杆，所述转动竖杆的上端传动连接有固定于安装板顶部的驱动电机，转动竖杆上设置有往复螺纹，往复螺纹上螺纹连接有滑动配合于贯通滑槽内的内螺纹滑块，内螺纹滑块的前、后端均固定有横向的中空杆，两个中空杆的左端之间固定有位于远程教学终端左侧的上方的中空刷板，中空刷板的右侧均布有吸灰孔和刷毛。

优选的，所述安装板的底部固定有竖向的收集箱，收集箱的内侧固定有过滤网，过滤网的底部固定有过滤棉布，所述转动竖杆的下端伸入收集箱内并固定有位于过滤网上方的扇叶，所述收集箱的上端沿周向设置有出气孔，且收集箱的下端固定并连通有导气管，导气管的另一端与中空杆连通，中空杆与中空刷板连通。

优选的，所述收集箱的底部设置有清灰孔，且收集箱的底部可拆卸固定有盖合于清灰孔下方的挡板。

优选的，所述竖管的左侧固定有控制器和定时器，且定时器与控制器的输入端电连接，控制器的输出端与驱动电机和电动缸均电连接。

优选的，所述矩形升降杆的下端外侧固定套装有滑动配合于竖管内的限位块，且限位块的形状为矩形。

优选的，所述安装板和收集箱上均设置有与转动竖杆大小匹配的安装孔，且转动竖杆转动安装于安装孔内。

优选的，所述竖管的右侧固定有扶手，且竖管的后侧固定有电源。

本实用新型中通过电动缸、矩形升降杆、驱动电机、转动竖杆、中空刷板、中空杆、内螺纹滑块、扇叶和导气管的设置，不仅能够根据需要调节远程教学终端的高度方便使用，且还能够自动定期对远程教学终端的表面灰尘进行清理，使其干净方便使用，同时清理时还能够对灰尘集中处理，使用效果好，整个装置结构简单，制作成本低，且使用灵活便利。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为图1的正视示意图。

图3为中空刷板侧视示意图。

图中标号：1移动座、2竖管、3电动缸、4矩形升降杆、5固定块、6固定杆、7安装板、8远程教学终端、9内螺纹滑块、10转动竖杆、11驱动电机、12中空杆、13中空刷板、14收集箱、15扇叶、16过滤网、17过滤棉布、18挡板、19导气管。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种基于云计算的远程教学装置，包括移动座1，移动座1的顶部固定有竖向的竖管2，竖管2的内侧设置有固定于移动座1上电动缸3，电动缸3的活塞杆固定有滑动配合于竖管2内的矩形升降杆4，矩形升降杆4的上端固定有位于竖管2上方的固定块5，固定块5上固定有固定杆6，固定杆6的另一端固定有安装板7，安装板7的左侧固定有远程教学终端8，且安装板7上设置有竖向的贯通滑槽，贯通滑槽内转动安装有竖向的转动竖杆10，转动竖杆10的上端传动连接有固定于安装板7顶部的驱动电机11，转动竖杆10上设置有往复螺纹，往复螺纹上螺纹连接有滑动配合于贯通滑槽内的内螺纹滑块9，内螺纹滑块9的前、后端均固定有横向的中空杆12，两个中空杆12的左端之间固定有位于远程教学终端8左侧的上方的中空刷板13，中空刷板13的右侧均布有吸灰孔和刷毛。

本实施方式中，安装板7的底部固定有竖向的收集箱14，收集箱14的内侧固定有过滤网16，过滤网16的底部固定有过滤棉布17，转动竖杆10的下端伸入收集箱14内并固定有位于过滤网16上方的扇叶15，收集箱14的上端沿周向设置有出气孔，且收集箱14的下端固定并连通有导气管19，导气管19的另一端与中空杆12连通，中空杆12与中空刷板13连通。

本实施方式中，收集箱14的底部设置有清灰孔，且收集箱14的底部可拆卸固定有盖合于清灰孔下方的挡板18，竖管2的左侧固定有控制器和定时器，且定时器与控制器的输入端电连接，控制器的输出端与驱动电机11和电动缸3均电连接，矩形升降杆4的下端外侧固定套装有滑动配合于竖管2内的限位块，且限位块的形状为矩形，安装板7和收集箱14上均设置有与转动竖杆10大小匹配的安装孔，且转动竖杆10转动安装于安装孔内，竖管2的右侧固定有扶手，且竖管2的后侧固定有电源。

工作原理：本实用新型在使用时，通过操作控制器可以控制电动缸3和驱动电机11工作，通过电动缸3能够驱使矩形升降杆4升降，进而使得远程教学终端8升降调节高度，使用灵活，而通过设置的定时器能够设置定时并将信息传递给控制器，控制器控制驱动电机11工作，驱动电机11工作驱使转动竖杆10转动，此时，在往复螺纹的作用下，设置的中空刷板13、中空杆12和内螺纹滑块9整体竖向往复运动，进而能使得中空刷板13上的刷毛将远程教学终端8上的灰尘刷下，实现自动清洁工作，使得远程教学终端8处于一个较好的状态，方便使用者使用，而在转动竖杆10转动时，设置的扇叶15转动吸气，产生向上的气流，此时导气管19吸气，进而通过中空杆12和中空刷板13将刷毛刷下的灰尘吸走，通过过滤网16和过滤棉布17能够将灰尘过滤下来堆积到收集箱14的下端内侧，从而方便集中处理，使用效果好，整个装置结构简单，制作成本低，且使用灵活便利。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、 “右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“ 顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、 “第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种基于云计算的远程教学装置，包括移动座（1），其特征在于，所述移动座（1）的顶部固定有竖向的竖管（2），竖管（2）的内侧设置有固定于移动座（1）上电动缸（3），所述电动缸（3）的活塞杆固定有滑动配合于竖管（2）内的矩形升降杆（4），矩形升降杆（4）的上端固定有位于竖管（2）上方的固定块（5），所述固定块（5）上固定有固定杆（6），固定杆（6）的另一端固定有安装板（7），所述安装板（7）的左侧固定有远程教学终端（8），且安装板（7）上设置有竖向的贯通滑槽，贯通滑槽内转动安装有竖向的转动竖杆（10），所述转动竖杆（10）的上端传动连接有固定于安装板（7）顶部的驱动电机（11），转动竖杆（10）上设置有往复螺纹，往复螺纹上螺纹连接有滑动配合于贯通滑槽内的内螺纹滑块（9），内螺纹滑块（9）的前、后端均固定有横向的中空杆（12），两个中空杆（12）的左端之间固定有位于远程教学终端（8）左侧的上方的中空刷板（13），中空刷板（13）的右侧均布有吸灰孔和刷毛。

2.根据权利要求1所述的一种基于云计算的远程教学装置，其特征在于，所述安装板（7）的底部固定有竖向的收集箱（14），收集箱（14）的内侧固定有过滤网（16），过滤网（16）的底部固定有过滤棉布（17），所述转动竖杆（10）的下端伸入收集箱（14）内并固定有位于过滤网（16）上方的扇叶（15），所述收集箱（14）的上端沿周向设置有出气孔，且收集箱（14）的下端固定并连通有导气管（19），导气管（19）的另一端与中空杆（12）连通，中空杆（12）与中空刷板（13）连通。

3.根据权利要求2所述的一种基于云计算的远程教学装置，其特征在于，所述收集箱（14）的底部设置有清灰孔，且收集箱（14）的底部可拆卸固定有盖合于清灰孔下方的挡板（18）。

4.根据权利要求1所述的一种基于云计算的远程教学装置，其特征在于，所述竖管（2）的左侧固定有控制器和定时器，且定时器与控制器的输入端电连接，控制器的输出端与驱动电机（11）和电动缸（3）均电连接。

5.根据权利要求1所述的一种基于云计算的远程教学装置，其特征在于，所述矩形升降杆（4）的下端外侧固定套装有滑动配合于竖管（2）内的限位块，且限位块的形状为矩形。

6.根据权利要求2所述的一种基于云计算的远程教学装置，其特征在于，所述安装板（7）和收集箱（14）上均设置有与转动竖杆（10）大小匹配的安装孔，且转动竖杆（10）转动安装于安装孔内。

7.根据权利要求2所述的一种基于云计算的远程教学装置，其特征在于，所述竖管（2）的右侧固定有扶手，且竖管（2）的后侧固定有电源。

Images