CN213524327U - 一种音乐教学辅助装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种音乐教学辅助装置,包括高度调节机构和紧固机构,所述高度调节机构固定在底座的上端面,且底座下端面的左右两侧均固定有自锁滚轮,所述紧固机构设置在置物板的左侧。该音乐教学辅助装置,在使用该装置之前可先拧松抵杆,再手动上下移动支架,置物板随之上下移动,方便根据个人需求调节置物板的高度,拧松抵柱之后可手动移动支撑板,方便调节支撑板的可使用面积,确定好支撑板的位置后再拧紧抵柱,以此抵紧固定住支撑板,之后可将音乐教学用音谱摆放在支撑板和置物板上,随后可利用夹子将音乐教学资料夹紧固定住,在使用该装置的过程中可利用自锁滚轮移动该装置,从而使该装置使用起来更加便捷。

Description

一种音乐教学辅助装置
技术领域
本实用新型涉及音乐教学相关技术领域,具体为一种音乐教学辅助装置。
背景技术
乐谱是音乐教学中常用到的一种工具,为了更好的摆放乐谱,则需要使用到辅助装置,经过海量检索,发现现有技术中的音乐教学辅助装置典型的如公开号为CN208889085U,一种音乐教学用辅助装置,包括固定柱和支撑板,所述固定柱的后表壁开设有槽口,所述槽口的内部设置有第一阻尼转轴和第二阻尼转轴,所述第一阻尼转轴和第二阻尼转轴之间转动连接有把手,所述把手上包裹有橡胶套,所述固定柱的前表壁设置有卡块和支撑块,所述卡块位于支撑块的下方,且卡块为圆柱体结构,所述支撑板的下方中间位置处开设有卡槽,本实用新型设置了卡槽和卡块,卡槽设置在支撑板的下方,便于卡槽通过卡块将支撑板固定,支撑板与放置板相连接,因此将放置板一同固定,防止放置板在使用时左右晃动,造成放置板的使用不便,解决了音乐教学用辅助装置不便于固定放置板,使用时放置板容易晃动,造成使用时不便的问题。
综上所述,现有的音乐教学辅助装置上乐谱放置板的高度和角度不便根据个人需求进行调节,且放置板的可使用面积不便根据乐谱的大小进行调整,同时该装置不便移动,使用起来不够便捷舒适,针对上述问题,需要对现有的设备进行改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种音乐教学辅助装置,以解决上述背景技术中提出的现有的音乐教学辅助装置上乐谱放置板的高度和角度不便根据个人需求进行调节,且放置板的可使用面积不便根据乐谱的大小进行调整,同时该装置不便移动,使用起来不够便捷舒适的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种音乐教学辅助装置,包括高度调节机构和紧固机构,
高度调节机构,所述高度调节机构固定在底座的上端面,且底座下端面的左右两侧均固定有自锁滚轮,同时高度调节机构的顶部通过双头螺栓与置物板相连接;
紧固机构,所述紧固机构设置在置物板的左侧。
优选的,所述高度调节机构包括套架、支架和抵杆,且支架的底部位于套架的内侧,同时套架固定在底座的上端面,所述支架与套架构成伸缩结构,且支架的右侧设置有抵杆,同时抵杆螺纹连接在套架上。
优选的,所述置物板通过双头螺栓转动连接在支架的顶部,且置物板为“L”形结构。
优选的,所述紧固机构包括套板、支撑板、抵柱、轴杆和夹子,且支撑板贯穿套板,同时套板固定在置物板下端面的左侧,所述支撑板的下侧设置有抵柱,且抵柱螺纹连接在套板上。
优选的,所述夹子通过轴杆转动连接在置物板的上端面,且夹子等距离分布。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该音乐教学辅助装置,
(1)在使用该装置之前可先拧松抵杆,再手动上下移动支架,置物板随之上下移动,方便根据个人需求调节置物板的高度,确定好置物板的高度后再拧紧抵杆固定住支架,拧松双头螺栓之后可将置物板向右转动至合适的角度,拧紧双头螺栓之后可固定住置物板;
(2)拧松抵柱之后可手动移动支撑板,方便调节支撑板的可使用面积,此时套板对支撑板起到限位的作用,确定好支撑板的位置后再拧紧抵柱,以此抵紧固定住支撑板,之后可将音乐教学用音谱摆放在支撑板和置物板上,随后可利用夹子将音乐教学资料夹紧固定住,在使用该装置的过程中可利用自锁滚轮移动该装置,从而使该装置使用起来更加便捷。
附图说明
图1为本实用新型正视剖面结构示意图;
图2为本实用新型正视外观结构示意图;
图3为本实用新型俯视结构示意图。
图中:1、底座,2、自锁滚轮,3、高度调节机构,301、套架,302、支架,303、抵杆,4、置物板,5、双头螺栓,6、紧固机构,601、套板,602、支撑板,603、抵柱,604、轴杆,605、夹子。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种音乐教学辅助装置,根据图1和图2所示,高度调节机构3固定在底座1的上端面,且底座1下端面的左右两侧均固定有自锁滚轮2,同时高度调节机构3的顶部通过双头螺栓5与置物板4相连接,高度调节机构3包括套架301、支架302和抵杆303,且支架302的底部位于套架301的内侧,同时套架301固定在底座1的上端面,支架302与套架301构成伸缩结构,且支架302的右侧设置有抵杆303,同时抵杆303螺纹连接在套架301上,在使用该装置之前可先拧松抵杆303,再手动上下移动支架302,置物板4随之上下移动,方便根据个人需求调节置物板4的高度,确定好置物板4的高度后可拧紧抵杆303固定住支架302,置物板4通过双头螺栓5转动连接在支架302的顶部,且置物板4为“L”形结构,拧松双头螺栓5之后可将置物板4向右转动至合适的角度,随后可拧紧双头螺栓5固定住置物板4,置物板4对音乐教学用乐谱起到摆放支撑的作用。
根据图1、图2和图3所示,紧固机构6设置在置物板4的左侧,紧固机构6包括套板601、支撑板602、抵柱603、轴杆604和夹子605,且支撑板602贯穿套板601,同时套板601固定在置物板4下端面的左侧,支撑板602的下侧设置有抵柱603,且抵柱603螺纹连接在套板601上,拧松抵柱603之后可手动移动支撑板602,方便调节支撑板602的可使用面积,此时套板601对支撑板602起到限位的作用,确定好支撑板602的位置后再拧紧抵柱603,方便抵紧固定住支撑板602,夹子605通过轴杆604转动连接在置物板4的上端面,且夹子605等距离分布,将音乐教学用音谱摆放在支撑板602和置物板4上后可利用夹子605将音乐教学资料夹紧固定住。
工作原理:在使用该音乐教学辅助装置时,在使用该装置之前可先拧松抵杆303,再手动上下移动支架302,置物板4随之上下移动,方便根据个人需求调节置物板4的高度,确定好置物板4的高度后再拧紧抵杆303,以此固定住支架302,拧松双头螺栓5之后可将置物板4向右转动至合适的角度,再拧紧双头螺栓5,以此固定住置物板4,拧松抵柱603之后可手动移动支撑板602,方便调节支撑板602的可使用面积,此时套板601对支撑板602起到限位的作用,确定好支撑板602的位置后再拧紧抵柱603,以此抵紧固定住支撑板602,之后可将音乐教学用音谱摆放在支撑板602和置物板4上,随后可利用夹子605将音乐教学资料夹紧固定住,在使用该装置的过程中可利用自锁滚轮2移动该装置,从而使该装置使用起来更加便捷,这就完成整个工作,且本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
术语“中心”、“纵向”、“横向”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为便于描述本实用新型的简化描述,而不是指示或暗指所指的装置或元件必须具有特定的方位、为特定的方位构造和操作,因而不能理解为对本实用新型保护内容的限制。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种音乐教学辅助装置,包括高度调节机构(3)和紧固机构(6),其特征在于:
高度调节机构(3),所述高度调节机构(3)固定在底座(1)的上端面,且底座(1)下端面的左右两侧均固定有自锁滚轮(2),同时高度调节机构(3)的顶部通过双头螺栓(5)与置物板(4)相连接;
紧固机构(6),所述紧固机构(6)设置在置物板(4)的左侧。
2.如权利要求1所述的音乐教学辅助装置,其特征在于:所述高度调节机构(3)包括套架(301)、支架(302)和抵杆(303),且支架(302)的底部位于套架(301)的内侧,同时套架(301)固定在底座(1)的上端面,所述支架(302)与套架(301)构成伸缩结构,且支架(302)的右侧设置有抵杆(303),同时抵杆(303)螺纹连接在套架(301)上。
3.如权利要求2所述的音乐教学辅助装置,其特征在于:所述置物板(4)通过双头螺栓(5)转动连接在支架(302)的顶部,且置物板(4)为“L”形结构。
4.如权利要求1所述的音乐教学辅助装置,其特征在于:所述紧固机构(6)包括套板(601)、支撑板(602)、抵柱(603)、轴杆(604)和夹子(605),且支撑板(602)贯穿套板(601),同时套板(601)固定在置物板(4)下端面的左侧,所述支撑板(602)的下侧设置有抵柱(603),且抵柱(603)螺纹连接在套板(601)上。
5.如权利要求4所述的音乐教学辅助装置,其特征在于:所述夹子(605)通过轴杆(604)转动连接在置物板(4)的上端面,且夹子(605)等距离分布。
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CN113633284A (zh) * 2021-08-23 2021-11-12 徐州市永康电子科技有限公司 一种无线脉搏血氧仪
CN114098289A (zh) * 2021-11-19 2022-03-01 南通爆发力网络科技有限公司 一种软件开发用辅助测试装置

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