CN213199278U - 一种便于使用的板书教学笔 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便于使用的板书教学笔，包括白板和教学笔本体，所述白板的下端一侧连接有安装架，所述安装架的上端中部设有滑槽，所述滑槽中滑接有滑块，所述滑块的上端连接有弹力绳，所述安装架的上端一侧连接有安装座，所述安装座的上端中部设有卡槽，所述卡槽的两侧位于安装座上还等距设有用于安装弹簧的凹槽，所述弹簧的一侧连接有卡块，所述卡块的一端延伸至凹槽的外部，所述笔帽位于安装座的上端右侧，所述笔身位于安装座的上端左侧，教学笔本体稳定的连接在白板的下端一侧，有固定的存放位置不已丢失和掉落，也便于在教学中使用，适合广泛推广，解决了现有技术中教学笔无固定的存放结构易丢失的缺点。
Description
技术领域
本实用新型涉及白板教学笔技术领域，具体为一种便于使用的板书教学笔。
背景技术
白板笔是一种在白板上进行书写的工具，功能类似于黑板的粉笔。这种笔是用油墨做为墨水，可写在光滑的白板上，并可用白板擦擦掉。而目前白板笔在书写完后一般都是随意搁置在桌子或其他地方，下次使用不容易找到，白板笔缺乏专门的存放空间，为此，我们推出一种便于使用的板书教学笔。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于使用的板书教学笔，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于使用的板书教学笔，包括白板和教学笔本体，所述白板的下端一侧连接有安装架，所述安装架的上端中部设有滑槽，所述滑槽中滑接有滑块，所述滑块的上端连接有弹力绳，所述安装架的上端一侧连接有安装座，所述安装座的上端中部设有卡槽，所述卡槽的两侧位于安装座上还等距设有用于安装弹簧的凹槽，所述弹簧的一侧连接有卡块，所述卡块的一端延伸至凹槽的外部，所述教学笔本体包括笔身和笔帽，所述笔身的尾端连接至弹力绳上，所述笔身的中部连接有第一磁铁，所述笔帽的一端连接有第二磁铁，所述笔帽位于安装座的上端右侧，所述笔身位于安装座的上端左侧。
作为本技术方案的进一步优化，所述弹力绳为树脂弹力绳。
作为本技术方案的进一步优化，所述卡槽的底部位于安装座中连接有橡胶垫。
作为本技术方案的进一步优化，所述第一磁铁与第二磁铁相吸。
作为本技术方案的进一步优化，所述滑槽为T型滑槽，所述滑块为T型滑块。
作为本技术方案的进一步优化，所述笔帽与安装座通过黏胶固定连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过在白板一侧设有安装架，来开设滑槽、滑块，通过滑块的上端连接有弹力绳，弹力绳与笔身连接，在教学时拿着笔身在白板上进行书写时，笔身得以自由移动不受限制且掉落时不会摔到地面上，笔身移动时弹力绳拉动滑块在滑槽中移动，弹力绳的最大长度不会使笔身触及到地面上，通过安装座的设置，开设卡槽、弹簧、凹槽、卡块，笔身书写完毕后，从安装座的左侧向下压入笔身使得笔身进入卡槽中，然后再向右侧推动笔身使得笔身在卡槽中移动向右，使得笔身的第一磁铁与笔帽的一端连接的第二磁铁相吸，使得笔身与笔帽连接且固定稳定，这样弹力绳则回缩，教学笔本体稳定的连接在白板的下端一侧，有固定的存放位置不易丢失和掉落，也便于在教学中使用，卡块卡接稳定，弹簧施加压力，解决了现有技术中教学笔无固定的存放结构易掉落和丢失的缺点。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型滑槽侧视结构示意图；
图3为本实用新型笔身结构示意图；
图4为本实用新型笔帽结构示意图；
图5为本实用新型安装座侧视内部结构示意图；
图6为本实用新型笔身位于卡槽中状态结构示意图。
图中：1、白板；2、安装架；3、滑块；4、弹力绳；5、笔身；6、安装座；7、笔帽；8、第一磁铁；9、卡块；10、弹簧；11、卡槽；12、橡胶垫；13、第二磁铁；14、滑槽；15、凹槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中，除非另有说明，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶部”、“底部”等指示的方位或状态关系为基于附图所示的方位或状态关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的机构或部件必须具有的特定方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种便于使用的板书教学笔，包括白板1和教学笔本体，所述白板1的下端一侧连接有安装架2，所述安装架2的上端中部设有滑槽14，所述滑槽14中滑接有滑块3，所述滑块3 的上端连接有弹力绳4，所述安装架2的上端一侧连接有安装座6，所述安装座6的上端中部设有卡槽11，所述卡槽11的两侧位于安装座6上还等距设有用于安装弹簧10的凹槽15，所述弹簧10的一侧连接有卡块9，所述卡块9的一端延伸至凹槽15的外部，所述教学笔本体包括笔身5和笔帽7，所述笔身5的尾端连接至弹力绳4上，所述笔身5的中部连接有第一磁铁8，所述笔帽7的一端连接有第二磁铁13，所述笔帽7位于安装座6的上端右侧，所述笔身5位于安装座6的上端左侧。
具体的，所述弹力绳4为树脂弹力绳，通过弹力绳4的设置，使得拿着笔身5在白板1上进行书写时，笔身5得以移动且掉落时不会摔到地面上，笔身5移动时弹力绳4拉动滑块3在滑槽14中移动。
具体的，所述卡槽11的底部位于安装座6中连接有橡胶垫12，对笔身5 不会产生磨损。
具体的，所述第一磁铁8与第二磁铁13相吸，使得笔身5和笔帽7连接时稳定。
具体的，如图2所示，所述滑槽14为T型滑槽，所述滑块3为T型滑块， T型滑块安装在T型滑槽中，且书写时，由于弹力绳的拉力使得T型滑块能够在T型滑槽中来回移动。
具体的，所述笔帽7与安装座6通过黏胶固定连接，这样便于笔身5从左侧相笔帽7中插入而被固定，不易丢失。
具体的，使用时，通过在白板1一侧设有安装架2，在安装架2上开设滑槽14、滑块3，通过滑块3的上端连接有弹力绳4，弹力绳4与笔身5连接，在教学时拿着笔身5在白板1上进行书写时，笔身5得以自由移动不受限制且掉落时不会摔到地面上，笔身5移动时弹力绳4拉动滑块3在滑槽14中移动，弹力绳4的最大长度不会使笔身5触及到地面上，通过安装座6的设置，安装座上开设有卡槽11、弹簧10、凹槽15、卡块9，笔身5书写完毕后，从安装座6的左侧向下压入笔身5使得笔身5进入卡槽11中，然后再向右侧推动笔身5使得笔身5在卡槽11中移动向右，使得笔身5的第一磁铁8与笔帽 7的一端连接的第二磁铁13相吸，使得笔身5与笔帽7连接且固定稳定，这样弹力绳4则回缩，教学笔本体稳定的连接在白板1的下端一侧，有固定的存放位置不易丢失和掉落，也便于在教学中使用。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种便于使用的板书教学笔，包括白板(1)和教学笔本体，其特征在于：所述白板(1)的下端一侧连接有安装架(2)，所述安装架(2)的上端中部设有滑槽(14)，所述滑槽(14)中滑接有滑块(3)，所述滑块(3)的上端连接有弹力绳(4)，所述安装架(2)的上端一侧连接有安装座(6)，所述安装座(6)的上端中部设有卡槽(11)，所述卡槽(11)的两侧位于安装座(6)上还等距设有用于安装弹簧(10)的凹槽(15)，所述弹簧(10)的一侧连接有卡块(9)，所述卡块(9)的一端延伸至凹槽(15)的外部，所述教学笔本体包括笔身(5)和笔帽(7)，所述笔身(5)的尾端连接至弹力绳(4)上，所述笔身(5)的中部连接有第一磁铁(8)，所述笔帽(7)的一端连接有第二磁铁(13)，所述笔帽(7)位于安装座(6)的上端右侧，所述笔身(5)位于安装座(6)的上端左侧。
2.根据权利要求1所述的一种便于使用的板书教学笔，其特征在于：所述弹力绳(4)为树脂弹力绳。
3.根据权利要求1所述的一种便于使用的板书教学笔，其特征在于：所述卡槽(11)的底部位于安装座(6)中连接有橡胶垫(12)。
4.根据权利要求1所述的一种便于使用的板书教学笔，其特征在于：所述第一磁铁(8)与第二磁铁(13)相吸。
5.根据权利要求1所述的一种便于使用的板书教学笔，其特征在于：所述滑槽(14)为T型滑槽，所述滑块(3)为T型滑块。
6.根据权利要求1所述的一种便于使用的板书教学笔，其特征在于：所述笔帽(7)与安装座(6)通过黏胶固定连接。
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2019
- 2019-09-12 CN CN201921519063.2U patent/CN213199278U/zh active Active
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