CN212990348U - 一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，包括箱体，所述箱体上端面设置有凹槽盆体，用于盛水火用于模仿盛放水的装置，所述箱体的正面设置有箱门，所述箱体的背面设置有支撑架，所述支撑架包括横向支撑臂和纵向支撑臂，所述横向支撑臂和纵向支撑臂形成“L”形结构，所述横向支撑臂的前端面处安装有第一LED灯和第一摄像头，所述纵向支撑臂上设置有显示屏、第二LED灯和第二摄像头，所述箱体内安装有打印机、接收器、电源开关和处理器，本实用新型提供的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置具有充满趣味性、能极大吸引儿童兴趣的优点，具有极大的教育意义。
Description
技术领域
本实用新型涉及儿童教育设备设计技术领域，尤其涉及一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置。
背景技术
如今面对新型冠状肺炎最直观有效的方式除了外出戴口罩防止飞沫传播之外，就是勤洗手防止接触传播。为有效预防病毒传播，培养儿童常洗手，讲卫生的好习惯，在教育领域研发人员开发了多种用于培养儿童养成良好卫生习惯的设备，但是现有技术中的设备往往存在很多的问题，比如现有技术中的设备，往往太过于机械化，功能过于单一化，在儿童使用的开始阶段充满了好奇，短期使用后便会产生抵触情绪，不愿意再使用，因此，如何能让儿童能在充满乐趣的环境下进行学习，是研究人员面临的一个重要问题。
实用新型内容
本实用新型针对上述现有技术的不足而提供一种充满乐趣、能极大提高儿童兴趣的用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置。
本实用新型为解决上述问题所采用的技术方案为：
本实用新型提供一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，包括箱体，所述箱体上端面设置有凹槽盆体，用于盛水火用于模仿盛放水的装置，所述箱体的正面设置有箱门，所述箱体的背面设置有支撑架，所述支撑架包括横向支撑臂和纵向支撑臂，所述横向支撑臂和纵向支撑臂形成“L”形结构，所述横向支撑臂的前端面处安装有第一LED灯和第一摄像头，所述纵向支撑臂上设置有显示屏、第二LED灯和第二摄像头，所述箱体内安装有打印机、接收器、电源开关和处理器。
进一步地，所述凹槽盆体的一侧设置有水龙头，所述水龙头连接有水管。
进一步地，所述第一LED灯通过第一感应开关连接有供电装置，所述第一感应开关为红外感应开关，当感应到有人靠近时，开关自动开启进行照明工作。
进一步地，所述第二LED灯通过第二感应开关连接有供电装置，所述第二感应开关为光感应开关，用于光线较暗时，通过所述第二LED灯进行补光。
进一步地，所述第一摄像头、第二摄像头、显示屏与所述处理器电连接，所述处理器通过所述电源开关连接有电源，所述处理器连接有后台云服务器，所述后台云服务器存储有标准的洗手动作视频，通过第一摄像头和第二摄像头进行使用者的动作捕捉，并在所述后台云服务器进行和标准动作的对比，得出使用者洗手动作的标准程度。
进一步地，所述处理器通过无线网络与所述后台云服务器进行连接，所述无线网络包括wifi、4G移动网络、5G移动网络。
进一步地，所述处理器还电连接所述打印机，所述处理器根据所述云服务器反馈的使用者洗手动作的标准程度进行打分，并将结果通过所述打印机打印出来，并在所述显示屏上进行显示。
进一步地，所述处理器还连接有存储器，所述存储器用于存放教育儿童的教育资料。
本实用新型的有益效果在于：
本实用新型提供的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置具有充满趣味性、能极大吸引儿童兴趣的优点，本申请中儿童通过观看显示屏的洗手动画视频，同步学习洗手，根据动画主人翁指引按步骤洗手，小朋友洗完手后，即可现场打分，通过互动提高儿童学习兴趣，该设备是让儿童通过视频教学加实践的方式进行教学，提升儿童学习乐趣，促进儿童规范洗手，爱讲卫生的生活习惯，具有极大的教育意义。
附图说明
图1是本实用新型一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置的结构示意图；
图2是本实用新型一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置的原理框图。
具体实施方式
下面结合附图具体阐明本实用新型的实施方式，附图仅供参考和说明使用，不构成对本实用新型专利保护范围的限制。
如图1-2所示，本实用新型提供一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，包括箱体1，所述箱体1上端面设置有凹槽盆体2，用于盛水火或用于模仿盛放水的装置，所述箱体1的正面设置有箱门3，所述箱体1的背面设置有支撑架4，所述支撑架4包括横向支撑臂5和纵向支撑臂6，所述横向支撑臂5和纵向支撑臂6形成“L”形结构，所述横向支撑臂5的前端面处安装有第一LED 灯51和第一摄像头52，所述纵向支撑臂6上设置有显示屏61、第二LED灯62 和第二摄像头63，所述箱体1内安装有打印机、接收器、电源开关和处理器，所述接收器用于接收后台服务器发来的信息，并反馈至所述处理器。
本实施例中，所述凹槽盆体2的一侧设置有水龙头，所述水龙头连接有水管。
本实施例中，所述第一LED灯51通过第一感应开关图中未显示)连接有供电装置(图中未显示)，所述第一感应开关为红外感应开关，当感应到有人靠近时，开关自动开启进行照明工作。
本实施例中，所述第二LED灯62通过第二感应开关图中未显示)连接有供电装置图中未显示)，所述第二感应开关为光感应开关，用于光线较暗时，通过所述第二LED灯62进行补光。
本实施例中，所述第一摄像头52、第二摄像头63、显示屏61与所述处理器电连接，所述处理器通过所述电源开关连接有电源，所述处理器连接有后台云服务器，所述后台云服务器存储有标准的洗手动作视频，通过第一摄像头52 和第二摄像头63进行使用者的动作捕捉，并在所述后台云服务器进行和标准动作的对比，得出使用者洗手动作的标准程度。
本实施例中，所述处理器通过无线网络与所述后台云服务器进行连接，所述无线网络包括wifi、4G移动网络、5G移动网络。
本实施例中，所述处理器还电连接所述打印机，所述处理器根据所述云服务器反馈的使用者洗手动作的标准程度进行打分，并将结果通过所述打印机打印出来，并在所述显示屏61上进行显示。
本实施例中，所述处理器还连接有存储器，所述存储器用于存放教育儿童的教育资料。
本实用新型提供的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置具有充满趣味性、能极大吸引儿童兴趣的优点，本申请中儿童通过观看显示屏61的洗手动画视频，同步学习洗手，根据动画主人翁指引按步骤洗手，小朋友洗完手后，即可现场打分，通过互动提高儿童学习兴趣，该设备是让儿童通过视频教学加实践的方式进行教学，提升儿童学习乐趣，促进儿童规范洗手，爱讲卫生的生活习惯，具有极大的教育意义。
上述实施例为本实用新型较佳的实施方式，但本实用新型的实施方式并不受上述实施例的限制，其他的任何未背离本实用新型的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化，均应为等效的置换方式，都包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，其特征在于：包括箱体，所述箱体上端面设置有凹槽盆体，用于盛水火用于模仿盛放水的装置，所述箱体的正面设置有箱门，所述箱体的背面设置有支撑架，所述支撑架包括横向支撑臂和纵向支撑臂，所述横向支撑臂和纵向支撑臂形成“L”形结构，所述横向支撑臂的前端面处安装有第一LED灯和第一摄像头，所述纵向支撑臂上设置有显示屏、第二LED灯和第二摄像头，所述箱体内安装有打印机、接收器、电源开关和处理器。
2.根据权利要求1所述的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，其特征在于：所述凹槽盆体的一侧设置有水龙头，所述水龙头连接有水管。
3.根据权利要求1所述的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，其特征在于：所述第一LED灯通过第一感应开关连接有供电装置，所述第一感应开关为红外感应开关，当感应到有人靠近时，开关自动开启进行照明工作。
4.根据权利要求1所述的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，其特征在于：所述第二LED灯通过第二感应开关连接有供电装置，所述第二感应开关为光感应开关，用于光线较暗时，通过所述第二LED灯进行补光。
5.根据权利要求1所述的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，其特征在于：所述第一摄像头、第二摄像头、显示屏与所述处理器电连接，所述处理器通过所述电源开关连接有电源，所述处理器连接有后台云服务器，所述后台云服务器存储有标准的洗手动作视频，通过第一摄像头和第二摄像头进行使用者的动作捕捉，并在所述后台云服务器进行和标准动作的对比，得出使用者洗手动作的标准程度。
6.根据权利要求5所述的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，其特征在于：所述处理器通过无线网络与所述后台云服务器进行连接，所述无线网络包括wifi、4G移动网络、5G移动网络。
7.根据权利要求5所述的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，其特征在于：所述处理器还电连接所述打印机，所述处理器根据所述云服务器反馈的使用者洗手动作的标准程度进行打分，并将结果通过所述打印机打印出来，并在所述显示屏上进行显示。
8.根据权利要求1所述的一种用于培养儿童讲究卫生生活习惯的智能装置，其特征在于：所述处理器还连接有存储器，所述存储器用于存放教育儿童的教育资料。
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