CN212912282U - 思政教育资料存放装置 - Google Patents

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Abstract

思政教育资料存放装置,解决了现在资料存放空间利用不足,且因地面潮湿等资料存储造成不必要影响的问题。其包括底板,底板上方设有竖直滑动的存储柜,存储柜内设有竖直滑动的隔板,隔板将存储柜分为上下两组存储单元,每个存储单元内设有竖直滑动的压板。本实用新型结构新颖,构思巧妙,操作简单方便,可以增加存储柜的利用空间,且可以很好的避免鼠虫的影响。

Description

思政教育资料存放装置
技术领域
本实用新型涉及存储设备技术领域,尤其是涉及思政教育资料存放装置。
背景技术
思政教育,广义指对人的各方面思想、观点产生影响的教育,狭义指形成一定世界观、人生观的教育。
在思政教育的过程中,需要使用到大量的材料和资料,资料的种类较多,如期刊和课本等,在存放的时候需要放在不同的存放单元内,且每个种类的资料数量还不相同,会极大程度上造成存放资源的浪费,另外因地面相对来说比较潮湿,且还会有鼠虫之类的存在,对资料的保持造成一些不利的因素。
实用新型内容
针对上述情况,为克服现有技术的缺陷,本实用新型提供思政教育资料存放装置,有效的解决了现在资料存放空间利用不足,且因地面潮湿等资料存储造成不必要影响的问题。
为了解决上述问题,本实用新型包括底板,底板上方设有竖直滑动的存储柜,存储柜内设有竖直滑动的隔板,隔板将存储柜分为上下两组存储单元,每个存储单元内设有竖直滑动的压板。
优选的,所述存储柜内后端设有可转动的螺纹杆,螺纹杆上螺纹连接有竖直滑动的矩形块,矩形块与隔板固定连接。
优选的,所述存储柜内设有多个竖直的导向槽,导向槽内可滑动的设有导向块,导向块内端贯穿导向槽与隔板固定连接。
优选的,所述存储柜上端盖和隔板下端分别固定连接有螺杆,螺杆下端螺纹连接有套管,套管下端贯穿螺杆置于螺杆下方,套管下端与压板可转动的连接。
优选的,所述每个存储单元内可滑动的设有圆管,圆管上端与套管可转动的连接,圆管内设有竖直滑动的圆盘,圆盘下端固定连接有导杆,导杆下端与压板固定连接,圆盘下端置于圆管内,圆盘上端固定连接有第一弹簧,第一弹簧上端固定在圆管内。
优选的,所述底板上端固定连接有箱体,箱体上端可转动的设有螺母,箱体内可竖直滑动的设有丝杠,丝杠上端贯穿箱体与存储柜固定连接,丝杠与螺母螺纹连接,螺母转动构成丝杠竖直滑动的结构。
优选的,所述箱体内固定有定板,定板下方设有动板;
所述丝杠下端置于箱体内且固定连接有拓展板,拓展板下端固定连接有导向杆,导向杆下端可滑动的贯穿定板和动板,导向杆内插接有销轴,销轴位于动板下方,销轴上端面与动板下端面平齐,导向杆滑动为带动动板一起滑动的结构。
优选的,所述动板与箱体之间有间隙,导向杆外圆周套装有第二弹簧,第二弹簧上端与定板固定连接。
本实用新型结构新颖,构思巧妙,操作简单方便,可以增加存储柜的利用空间,且可以很好的避免鼠虫的影响。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1为本实用新型整体结构示意图。
图2为本实用新型存储柜门打开后结构示意图。
图3为本实用新型存储柜内部结构示意图。
图4为本实用新型存储柜被局部剖开后轴侧结构示意图。
图5为本实用新型箱体局部剖开结构示意图。
图6为本实用新型箱体内部结构示意图。
图7为本实用新型压板竖直滑动结构示意图。
图8为本实用新型压板竖直滑动圆管被局部剖开后结构示意图。
图9为本实用新型圆管被局部剖开后结构示意图。
图10为图6中A部放大示意图。
具体实施方式
下面结合附图1-10本实用新型的具体实施方式做进一步详细说明。
由图1-10给出,本实用新型包括底板1,底板1上方设有竖直滑动的存储柜2,存储柜2内设有竖直滑动的隔板3,隔板3将存储柜2分为上下两组存储单元,每个存储单元内设有竖直滑动的压板4。
在本实用新型中,底板1与地面相接触,存储柜2可以进行竖直滑动,这样可以避免存储柜2与地面进行接触,且取放材料的时候通过存储柜2的竖直滑动,从而增加取用的方便性,存储柜2内设有竖直滑动的隔板3,隔板3的竖直滑动可以调节存储单元的大小,如果某一件资料过多,而另外一份资料存储较少,可以通过隔板3的竖直滑动去调节存储单元的大小,从而增加整个存储设备的利用率,压板 4可以进行竖直的滑动,资料存放在不同的存储单元以后,可以通过压板4将材料压住,避免资料的意外滑动。
所述存储柜2内后端设有可转动的螺纹杆5,螺纹杆5上螺纹连接有竖直滑动的矩形块6,矩形块6与隔板3固定连接。
存储柜2的后端设有凸出部分,螺纹杆5位于凸出部分内,且螺纹杆5下端设有有电机,电机固定在存储柜2内,通过电机的转动带动螺纹杆5进行转动,螺纹杆5的转动从而驱动矩形块6进行竖直的滑动。
优选的,所述存储柜2内设有多个竖直的导向槽,导向槽内可滑动的设有导向块,导向块内端贯穿导向槽与隔板3固定连接。
导向槽的竖直尽可能的设置成多个,这样可以极大程度增加隔板 3的稳定性,不会随着资料的增加影响隔板3的稳定,另外矩形块6 和隔板3连接处增设三角撑板,从而增加矩形块6与隔板3连接的强度。
所述存储柜2上端盖和隔板3下端分别固定连接有螺杆7,螺杆 7下端螺纹连接有套管8,套管8下端贯穿螺杆7置于螺杆7下方,套管8下端与压板4可转动的连接。
通过套管8的转动,从而改变螺杆7与套管8之间的配合长度,改变整个的长度,且存储柜2内设有多个对压板4进行导向的导槽,导槽内设有导块,导块与压板4固定连接。
所述每个存储单元内可滑动的设有圆管9,圆管9上端与套管8 可转动的连接,圆管9内设有竖直滑动的圆盘10,圆盘10下端固定连接有导杆11,导杆11下端与压板4固定连接,圆盘10下端置于圆管9内,圆盘10上端固定连接有第一弹簧12,第一弹簧12上端固定在圆管9内。
圆管9内设有竖直的弧形的导向滑槽,导向滑槽内设有弧形块,弧形块内端贯穿导向滑槽与圆盘10固定连接,且圆管9内设有对圆盘10的限位,避免圆盘10从而圆管9内滑出,在第一弹簧12的作用下,可以手动推动压板4进行竖直的滑动,这样可以增加放置资料的方便性。
所述底板1上端固定连接有箱体13,箱体13上端可转动的设有螺母14,箱体13内可竖直滑动的设有丝杠15,丝杠15上端贯穿箱体13与存储柜2固定连接,丝杠15与螺母14螺纹连接,螺母14转动构成丝杠15竖直滑动的结构。
在本实用新型中,将螺母14中间外圆周设有环形槽,箱体13上可转动的有驱动轮,驱动轮与螺母14经过皮带传动连接,通过驱动轮的转动驱动螺母14进行转动,从而完成丝杠15的竖直滑动,箱体 13上端设有环形的T型槽,T型槽内可滑动的设有环形的T型块,T 型块上端贯穿T型槽与螺母14固定连接。
所述箱体13内固定有定板16,定板16下方设有动板17;
所述丝杠15下端置于箱体13内且固定连接有拓展板18,拓展板18下端固定连接有导向杆19,导向杆19下端可滑动的贯穿定板 16和动板17,导向杆19内插接有销轴20,销轴20位于动板17下方,销轴20上端面与动板17下端面平齐,导向杆19滑动为带动动板17一起滑动的结构。
导向杆19的设置,对丝杠15的竖直滑动起到了导向的效果,动板17的设置,增加了丝杠15下端的稳定效果。
所述动板17与箱体13之间有间隙,导向杆19外圆周套装有第二弹簧21,第二弹簧21上端与定板16固定连接。
动板17与箱体13之间有间隙,这样即使是存储柜2上端晃动,传递至动板17的时候,因动板17与箱体13之间是间隙存在,可以极大程度上减少存储柜2的晃动,另外,动板17竖直升降挤压第二弹簧21,从而增加第二弹簧21之间的弹性势能,使得丝杠15的下端更加的稳固。
本实用新型在使用的时候,通过螺母14的转动可以驱动存储柜 2的竖直滑动,且可以很好的保证存储柜2的稳定效果,可以通过隔板3的滑动调节存储单元的大小,方便对存储柜2的空间进行充分的利用,利用通过压板4将资料进行压住,避免资料的意外滑动。最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.思政教育资料存放装置,其特征在于,包括底板(1),底板(1)上方设有竖直滑动的存储柜(2),存储柜(2)内设有竖直滑动的隔板(3),隔板(3)将存储柜(2)分为上下两组存储单元,每个存储单元内设有竖直滑动的压板(4)。
2.根据权利要求1所述的思政教育资料存放装置,其特征在于,所述存储柜(2)内后端设有可转动的螺纹杆(5),螺纹杆(5)上螺纹连接有竖直滑动的矩形块(6),矩形块(6)与隔板(3)固定连接。
3.根据权利要求1所述的思政教育资料存放装置,其特征在于,所述存储柜(2)内设有多个竖直的导向槽,导向槽内可滑动的设有导向块,导向块内端贯穿导向槽与隔板(3)固定连接。
4.根据权利要求1所述的思政教育资料存放装置,其特征在于,所述存储柜(2)上端盖和隔板(3)下端分别固定连接有螺杆(7),螺杆(7)下端螺纹连接有套管(8),套管(8)下端贯穿螺杆(7)置于螺杆(7)下方,套管(8)下端与压板(4)可转动的连接。
5.根据权利要求4所述的思政教育资料存放装置,其特征在于,所述每个存储单元内可滑动的设有圆管(9),圆管(9)上端与套管(8)可转动的连接,圆管(9)内设有竖直滑动的圆盘(10),圆盘(10)下端固定连接有导杆(11),导杆(11)下端与压板(4)固定连接,圆盘(10)下端置于圆管(9)内,圆盘(10)上端固定连接有第一弹簧(12),第一弹簧(12)上端固定在圆管(9)内。
6.根据权利要求1所述的思政教育资料存放装置,其特征在于,所述底板(1)上端固定连接有箱体(13),箱体(13)上端可转动的设有螺母(14),箱体(13)内可竖直滑动的设有丝杠(15),丝杠(15)上端贯穿箱体(13)与存储柜(2)固定连接,丝杠(15)与螺母(14)螺纹连接,螺母(14)转动构成丝杠(15)竖直滑动的结构。
7.根据权利要求6所述的思政教育资料存放装置,其特征在于,所述箱体(13)内固定有定板(16),定板(16)下方设有动板(17);
所述丝杠(15)下端置于箱体(13)内且固定连接有拓展板(18),拓展板(18)下端固定连接有导向杆(19),导向杆(19)下端可滑动的贯穿定板(16)和动板(17),导向杆(19)内插接有销轴(20),销轴(20)位于动板(17)下方,销轴(20)上端面与动板(17)下端面平齐,导向杆(19)滑动为带动动板(17)一起滑动的结构。
8.根据权利要求7所述的思政教育资料存放装置,其特征在于,所述动板(17)与箱体(13)之间有间隙,导向杆(19)外圆周套装有第二弹簧(21),第二弹簧(21)上端与定板(16)固定连接。
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