CN212788049U - 一种学步车 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及童车技术领域,具体是一种学步车,所述支撑板的上方位于一侧位置处固定有音乐盘,所述支撑板的下方设置有支撑架,所述音乐盘与支撑板之间连接有伸缩套,所述支撑架的上方转动连接有第二支杆,且支撑架的外部套接有固定套,所述第二支杆与支撑板之间通过快速折叠机构相连,所述固定套的两端位于下方位置处均固定有万向轮。本实用新型构思巧妙,可为宝妈们提供便利,随着宝宝的成长,可以根据宝宝的身高调节支撑板距离地面的高度,防止宝宝形成“O”形腿,坐蔸采用亚麻材质,坚固耐用,舒适透气;另外,在长期不用时,可利用快速折叠机构将学步车快速折叠起来,不占用空间,且单手便能操作,更加便捷。

Description

一种学步车
技术领域
本实用新型涉及童车技术领域,具体是一种学步车。
背景技术
学步车是婴儿小时候进行学习走路的工具。学步车来源于西方,是宝宝会走路之前的代步工具,一般由底盘框架、上盘座椅、玩具音乐盒三部分组成,归属于玩具童车类。学步车可以适度辅助婴儿学习走路,带玩具的学步车也具有“娱乐”性功能,对于训练婴儿肢体动作的协调有一定的帮助。在保证安全和正确使用的前提下,学步车为宝宝学走路提供了方便的工具,也解放了妈妈的双手。
学步车在长时间不用时,由于体积较大,会占用较大的空间,而现有的学步车折叠起来较麻烦,不可单手操作,因此,本领域技术人员提供了一种学步车,以解决上述背景技术中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种学步车,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学步车,包括支撑板,所述支撑板的上方位于一侧位置处固定有音乐盘,所述支撑板的下方设置有支撑架,所述音乐盘与支撑板之间连接有伸缩套,所述支撑架的上方转动连接有第二支杆,且支撑架的外部套接有固定套,所述第二支杆与支撑板之间通过快速折叠机构相连,所述固定套的两端位于下方位置处均固定有万向轮。
作为本实用新型更进一步的方案,所述快速折叠机构包括第一支杆,所述第一支杆的下方套接有连接杆,且第一支杆的表面开设有第一调节孔,所述连接杆的表面位于上段位置处开设有第二连接孔,且连接杆的一侧设置有连接扣,所述连接杆的另一侧设有按钮,且连接杆的下方连接有第一连接套,所述连接扣与按钮之间通过第一弹簧相连,所述第一连接套的内部位于中部位置处固定有连接柱,且第一连接套的内部对称设置有卡槽A,所述第一连接套的两侧均设置有第二连接套,且第一连接套与第二连接套之间连接有连接件,所述第一连接套与连接件之间通过第二弹簧相连,所述连接件的外部对称设置有卡扣,所述第二连接套的内部位于中部位置处设置有连接孔,且第二连接套的内部对称设置有卡槽B,所述第二连接套的下方固定有固定板,且第二连接套的外部位于一侧位置处连接有按扣。
作为本实用新型更进一步的方案,所述第一调节孔的尺寸与第二连接孔的尺寸相适配,且第一调节孔的数量不少于三个。
作为本实用新型更进一步的方案,所述支撑板的中部贯穿设置有坐蔸,所述坐蔸为一种亚麻材质的构件。
作为本实用新型更进一步的方案,所述支撑架的直径为70cm,所述支撑板的直径为42cm。
作为本实用新型更进一步的方案,所述第一连接套的内径与第二连接套的内径相等,所述卡扣的尺寸与卡槽A、卡槽B的尺寸相适配。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型构思巧妙,设计新颖,可为宝妈们提供便利,随着宝宝的成长,可以根据宝宝的身高调节支撑板距离地面的高度,防止宝宝形成“O”形腿,坐蔸采用亚麻材质,坚固耐用,舒适透气;另外,在长期不用时,可利用快速折叠机构将学步车快速折叠起来,不占用空间,且单手便能操作,更加便捷。
附图说明
图1为一种学步车的结构示意图;
图2为一种学步车中正面快速折叠机构的结构示意图;
图3为一种学步车中侧面快速折叠机构的结构示意图。
图中:1、支撑板;2、坐蔸;3、音乐盘;4、伸缩套;5、第一支杆;6、第一调节孔;7、连接杆;8、第二调节孔;9、连接扣;10、按钮;11、第一弹簧;12、第一连接套;13、连接柱;14、卡槽A;15、第二弹簧;16、连接件;17、卡扣;18、第二连接套;19、固定板;20、连接孔;21、卡槽B;22、按扣;23、第二支杆;24、支撑架;25、固定套;26、万向轮。
具体实施方式
请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种学步车,包括支撑板1,支撑板1的上方位于一侧位置处固定有音乐盘3,支撑板1的下方设置有支撑架24,音乐盘3与支撑板1之间连接有伸缩套4,支撑架24的上方转动连接有第二支杆23,且支撑架24的外部套接有固定套25,第二支杆23与支撑板1之间通过快速折叠机构相连,固定套25的两端位于下方位置处均固定有万向轮26。
在图2和图3中,快速折叠机构包括第一支杆5,第一支杆5的下方套接有连接杆7,且第一支杆5的表面开设有第一调节孔6,连接杆7的表面位于上段位置处开设有第二调节孔8,且连接杆7的一侧设置有连接扣9,连接杆7的另一侧设有按钮10,且连接杆7的下方连接有第一连接套12,连接扣9与按钮10之间通过第一弹簧11相连,第一连接套12的内部位于中部位置处固定有连接柱13,且第一连接套12的内部对称设置有卡槽A14,第一连接套12的两侧均设置有第二连接套18,且第一连接套12与第二连接套18之间连接有连接件16,第一连接套12与连接件16之间通过第二弹簧15相连,连接件16的外部对称设置有卡扣17,第二连接套18的内部位于中部位置处设置有连接孔20,且第二连接套18的内部对称设置有卡槽B21,第二连接套18的下方固定有固定板19,且第二连接套18的外部位于一侧位置处连接有按扣22,此学步车可以快速收纳,只需单手同时挤压两个按扣22,使原本同时卡于卡槽A14和卡槽B21的卡扣17,与卡槽B21脱离,而完全进入到卡槽A14中,于此同时,将第一连接套12向学步车的中部推,由于第一支杆5与第二支杆23均与第一连接套12转动连接,即可将学步车折叠。
在图2中,第一调节孔6的尺寸与第二调节孔8的尺寸相适配,且第一调节孔6的数量不少于三个,如需调整支撑板1的距地面高度,可按住按钮10并将其向内挤压,使第一调节孔6与第二调节孔8之间脱离,再上下拉动连接杆7,重新选择合适高度的第一调节孔6,松开按钮10,在第一弹簧11的弹力作用下,按钮10得以重新连接第一调节孔6和第二调节孔8,即调节完成。
在图1中,支撑板1的中部贯穿设置有坐蔸2,坐蔸2为一种亚麻材质的构件,亚麻材质透气性好,且坚固耐用,使宝宝在坐蔸2内更加舒适。
在图1中,支撑架24的直径为70cm,支撑板1的直径为42cm,使学步车呈锥形结构,更加稳固,不易倾倒。
在图3中,第一连接套12的内径与第二连接套18的内径相等,卡扣17的尺寸与卡槽A14、卡槽B21的尺寸相适配,当卡扣17同时连接卡槽A14和卡槽B21时,即可使第一支杆5和第二支杆23固定,当卡扣17与卡槽B21脱离时,便可将第一支杆5和第二支杆23折叠起来。
本实用新型的工作原理是:如需调整支撑板1的距地面高度,可按住按钮10并将其向内挤压,使第一调节孔6与第二调节孔8之间脱离,再上下拉动连接杆7,重新选择合适高度的第一调节孔6,松开按钮10,在第一弹簧11的弹力作用下,按钮10得以重新连接第一调节孔6和第二调节孔8,即调节完成。
此学步车可以快速收纳,只需单手同时挤压两个按扣22,使原本同时卡于卡槽A14和卡槽B21的卡扣17,与卡槽B21脱离,而完全进入到卡槽A14中,于此同时,将第一连接套12向学步车的中部推,由于第一支杆5与第二支杆23均与第一连接套12转动连接,即可将学步车折叠。
以上所述的,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种学步车,包括支撑板(1),其特征在于,所述支撑板(1)的上方位于一侧位置处固定有音乐盘(3),所述支撑板(1)的下方设置有支撑架(24),所述音乐盘(3)与支撑板(1)之间连接有伸缩套(4),所述支撑架(24)的上方转动连接有第二支杆(23),且支撑架(24)的外部套接有固定套(25),所述第二支杆(23)与支撑板(1)之间通过快速折叠机构相连,所述固定套(25)的两端位于下方位置处均固定有万向轮(26)。
2.根据权利要求1所述的一种学步车,其特征在于,所述快速折叠机构包括第一支杆(5),所述第一支杆(5)的下方套接有连接杆(7),且第一支杆(5)的表面开设有第一调节孔(6),所述连接杆(7)的表面位于上段位置处开设有第二连接孔(8),且连接杆(7)的一侧设置有连接扣(9),所述连接杆(7)的另一侧设有按钮(10),且连接杆(7)的下方连接有第一连接套(12),所述连接扣(9)与按钮(10)之间通过第一弹簧(11)相连,所述第一连接套(12)的内部位于中部位置处固定有连接柱(13),且第一连接套(12)的内部对称设置有卡槽A(14),所述第一连接套(12)的两侧均设置有第二连接套(18),且第一连接套(12)与第二连接套(18)之间连接有连接件(16),所述第一连接套(12)与连接件(16)之间通过第二弹簧(15)相连,所述连接件(16)的外部对称设置有卡扣(17),所述第二连接套(18)的内部位于中部位置处设置有连接孔(20),且第二连接套(18)的内部对称设置有卡槽B(21),所述第二连接套(18)的下方固定有固定板(19),且第二连接套(18)的外部位于一侧位置处连接有按扣(22)。
3.根据权利要求2所述的一种学步车,其特征在于,所述第一调节孔(6)的尺寸与第二连接孔(8)的尺寸相适配,且第一调节孔(6)的数量不少于三个。
4.根据权利要求1所述的一种学步车,其特征在于,所述支撑板(1)的中部贯穿设置有坐蔸(2),所述坐蔸(2)为一种亚麻材质的构件。
5.根据权利要求1所述的一种学步车,其特征在于,所述支撑架(24)的直径为70cm,所述支撑板(1)的直径为42cm。
6.根据权利要求2所述的一种学步车,其特征在于,所述第一连接套(12)的内径与第二连接套(18)的内径相等,所述卡扣(17)的尺寸与卡槽A(14)、卡槽B(21)的尺寸相适配。
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