CN212700452U - 一种体育教学用量尺 - Google Patents

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张道林
龚淑婷
曹梓源
蒋茜
钟英
钟佳豪
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Abstract

本实用新型公开了一种体育教学用量尺,包括底座,所述轴承座顶部转动连接在支撑柱的底端,所述收纳槽的中间位置转动连接有第一转轴,所述收纳槽内的第一转轴外径处缠绕有皮尺且皮尺的一端固定连接在第一转轴外径处,所述第一转轴的一端贯穿支撑柱一侧向外延伸并固定连接在连接板一端的内侧,所述定位槽内设置有石灰粉盒。本实用新型中,在画线时先将石灰粉盒取出并将皮尺拉出所需长度后,按压转动板使石灰粉漏出即可进行画线,不用单独携带皮尺和石灰粉,并且手不用接触石灰粉,当皮尺使用完后,转动第一转轴将皮尺收卷到收纳槽内,再将石灰粉盒放入定位槽内,就可以完成量尺的收卷和整理,更加方便快捷,值得大力推广。

Description

一种体育教学用量尺
技术领域
本实用新型涉及体育用品领域,尤其涉及一种体育教学用量尺。
背景技术
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程,体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等,它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。
在进行铅球、跳远、短跑等项目的教学时,老师需要先用皮尺测量然后再用石灰粉画出投掷区、跑道区、起跑线、终点线等,但是教学时既要携带皮尺,又要携带石灰粉非常不方便,并且石灰粉具有腐蚀性,经常接触石灰粉也会导致手部受伤,而且体育教学用的皮尺都比较长,收集和整理都非常麻烦。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种体育教学用量尺。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种体育教学用量尺,包括底座,所述底座顶部一侧固定连接有轴承座,所述轴承座顶部转动连接在支撑柱的底端,所述支撑柱内设置有收纳槽,所述收纳槽的中间位置转动连接有第一转轴,所述收纳槽内的第一转轴外径处缠绕有皮尺且皮尺的一端固定连接在第一转轴外径处,所述第一转轴的一端贯穿支撑柱一侧向外延伸并固定连接在连接板一端的内侧,所述连接板另一端的外侧转动连接有第二转轴,所述底座顶部另一侧设置有定位槽,所述定位槽内设置有石灰粉盒,所述石灰粉盒一侧顶部设置有出料口,所述石灰粉盒一侧的中间位置固定连接有旋转连接器,所述旋转连接器的顶端转动连接在转动板的中间位置,所述转动板顶端的内侧固定连接有与出料口相对应的橡胶垫,所述转动板底端的内侧固定连接在压缩弹簧的一端且压缩弹簧的另一端固定连接在石灰粉盒的外侧壁。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述支撑柱顶部固定连接有把手。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述支撑柱中间位置的两侧均固定连接有挡板。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述第二转轴的外径处固定连接有握柄。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述皮尺的另一端固定连接在石灰粉盒顶部一侧。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述定位槽内的底部固定连接有第一磁石且石灰粉盒的底部固定连接有第二磁石。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述石灰粉盒顶部另一侧固定连接有投料口且投料口顶端螺纹连接有密封盖。
本实用新型具有如下有益效果:
1、本实用新型中,在体育教学中需要画线时,先将石灰粉盒从定位槽中取出,并将皮尺从收纳槽内拉出所需要的长度,然后按压转动板的底端使转动板的顶端转动并将出料口露出,使石灰粉从出料口漏出即可进行画线,这样就可以不用单独携带皮尺和石灰粉,更加方便,并且在画线时手不用接触石灰粉,避免了手部受伤。
2、本实用新型中,当皮尺使用完以后,握住握柄转动连接板可以带动第一转轴一起转动,从而将皮尺收卷到收纳槽内,并全部缠绕在第一转轴上,然后再将石灰粉盒放入定位槽内,这样就可以完成量尺的收卷和整理,更加方便快捷,值得大力推广。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种体育教学用量尺的侧视图;
图2为本实用新型提出的一种体育教学用量尺的正视图;
图3为本实用新型提出的一种体育教学用量尺的滑轨示意图。
图例说明:
1、底座;2、轴承座;3、支撑柱;4、收纳槽;5、第一转轴;6、皮尺;7、挡板;8、把手;9、定位槽;10、第一磁石;11、第二磁石;12、石灰粉盒;13、投料口;14、密封盖;15、出料口;16、旋转连接器;17、转动板;18、橡胶垫;19、压缩弹簧;20、连接板;21、第二转轴;22、握柄。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性,此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
参照图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种体育教学用量尺,包括底座1,底座1顶部一侧固定连接有轴承座2,轴承座2顶部转动连接在支撑柱3的底端,支撑柱3可以在轴承座2内转动,从而调整皮尺6放出的方向,使用时更加方便,支撑柱3内设置有收纳槽4,收纳槽4的中间位置转动连接有第一转轴5,收纳槽4内的第一转轴5外径处缠绕有皮尺6且皮尺6的一端固定连接在第一转轴5外径处,第一转轴5的一端贯穿支撑柱3一侧向外延伸并固定连接在连接板20一端的内侧,连接板20另一端的外侧转动连接有第二转轴21,在收卷皮尺6时,握住第二转轴21转动连接板20,可以带动第一转轴5一起转动,从而将皮尺6收卷在第一转轴5上,更加方便快捷,底座1顶部另一侧设置有定位槽9,定位槽9内设置有石灰粉盒12,石灰粉盒12一侧顶部设置有出料口15,石灰粉盒12一侧的中间位置固定连接有旋转连接器16,旋转连接器16的顶端转动连接在转动板17的中间位置,转动板17顶端的内侧固定连接有与出料口15相对应的橡胶垫18,转动板17底端的内侧固定连接在压缩弹簧19的一端且压缩弹簧19的另一端固定连接在石灰粉盒12的外侧壁,画线时,先将石灰粉盒12从定位槽9内取出,并拉动皮尺6的一端使皮尺6从收纳槽4内放出,当皮尺6拉长到需要画线的距离后,按压转动板17的底端并挤压压缩弹簧19,使转动板17绕旋转连接器16转动,进而使转动板17的顶端带动橡胶垫18一起向外转动,从而将出料口15露出,然后石灰粉盒12内的石灰粉就可以从出料口15漏出进行画线,当画线完成后,松开转动板17,在压缩弹簧19的反弹作用下,可以使转动板17复位,从而使橡胶垫18重新封住出料口15,防止石灰粉漏出。
支撑柱3顶部固定连接有把手8,把手8是为了方便提拉整个量尺,支撑柱3中间位置的两侧均固定连接有挡板7,通过收纳槽4和挡板7可以对缠绕在第一转轴5上的皮尺6进行限制,防止皮尺6散落,第二转轴21的外径处固定连接有握柄22,握柄22是为了增加第二转轴21的直径,使握持更方便,皮尺6的另一端固定连接在石灰粉盒12顶部一侧,定位槽9内的底部固定连接有第一磁石10且石灰粉盒12的底部固定连接有第二磁石11,当石灰粉盒12放在定位槽9内时,第一磁石10和第二磁石11可以相互吸附,从而将石灰粉盒12固定在定位槽9内,石灰粉盒12顶部另一侧固定连接有投料口13且投料口13顶端螺纹连接有密封盖14,通过投料口13可以向石灰粉盒12内放入石灰粉,密封盖14可以防止石灰粉盒12内的石灰粉漏出。
工作原理:在体育教学中需要画线时,先将石灰粉盒12从定位槽9内取出,并拉动皮尺6的一端使皮尺6从收纳槽4内放出,当皮尺6拉长到需要画线的距离后,按压转动板17的底端并挤压压缩弹簧19,使转动板17绕旋转连接器16转动,进而使转动板17的顶端带动橡胶垫18一起向外转动,从而将出料口15露出,然后石灰粉盒12内的石灰粉就可以从出料口15漏出进行画线,当画线完成后,松开转动板17,在压缩弹簧19的反弹作用下,可以使转动板17复位,从而使橡胶垫18重新封住出料口15,防止石灰粉漏出,然后握住握柄22并通过第二转轴21转动连接板20,进而带动第一转轴5一起转动,从而将皮尺6收卷在第一转轴5上,然后再将石灰粉盒12放入定位槽9内,即可完成量尺的收卷整理。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种体育教学用量尺,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)顶部一侧固定连接有轴承座(2),所述轴承座(2)顶部转动连接在支撑柱(3)的底端,所述支撑柱(3)内设置有收纳槽(4),所述收纳槽(4)的中间位置转动连接有第一转轴(5),所述收纳槽(4)内的第一转轴(5)外径处缠绕有皮尺(6)且皮尺(6)的一端固定连接在第一转轴(5)外径处,所述第一转轴(5)的一端贯穿支撑柱(3)一侧向外延伸并固定连接在连接板(20)一端的内侧,所述连接板(20)另一端的外侧转动连接有第二转轴(21),所述底座(1)顶部另一侧设置有定位槽(9),所述定位槽(9)内设置有石灰粉盒(12),所述石灰粉盒(12)一侧顶部设置有出料口(15),所述石灰粉盒(12)一侧的中间位置固定连接有旋转连接器(16),所述旋转连接器(16)的顶端转动连接在转动板(17)的中间位置,所述转动板(17)顶端的内侧固定连接有与出料口(15)相对应的橡胶垫(18),所述转动板(17)底端的内侧固定连接在压缩弹簧(19)的一端且压缩弹簧(19)的另一端固定连接在石灰粉盒(12)的外侧壁。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学用量尺,其特征在于:所述支撑柱(3)顶部固定连接有把手(8)。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学用量尺,其特征在于:所述支撑柱(3)中间位置的两侧均固定连接有挡板(7)。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学用量尺,其特征在于:所述第二转轴(21)的外径处固定连接有握柄(22)。
5.根据权利要求1所述的一种体育教学用量尺,其特征在于:所述皮尺(6)的另一端固定连接在石灰粉盒(12)顶部一侧。
6.根据权利要求1所述的一种体育教学用量尺,其特征在于:所述定位槽(9)内的底部固定连接有第一磁石(10)且石灰粉盒(12)的底部固定连接有第二磁石(11)。
7.根据权利要求1所述的一种体育教学用量尺,其特征在于:所述石灰粉盒(12)顶部另一侧固定连接有投料口(13)且投料口(13)顶端螺纹连接有密封盖(14)。
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