CN212698453U - 一种训练筷 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种训练筷，包括第一筷体、第二筷体和连接件，第一筷体顶端设置有铰接孔，第二筷体顶端设有固定孔；连接件由连接内座和连接座嵌套连接而成，连接座形成有供第一筷体顶端铰接连接的铰接腔和供第二筷体顶端固定连接的固定腔；训练筷还包括分别对应铰接腔、固定腔设置的铰接柱、固定柱；固定腔和所述铰接腔内分别对应设置有同时贯穿所述连接件前、后面的固定外孔与铰接外孔，本实用新型的优点在于结构简单，稳固耐用。

Description

一种训练筷

技术领域

本实用新型涉及一种餐具，尤其涉及一种训练筷。

背景技术

训练筷是一种专门用于婴幼儿学习使用筷子的工具，经常使用可加强婴幼儿使用筷子的肌肉记忆能力,婴幼儿利用训练筷可随时随地进行练习。现有训练筷一般包括连接件，两个筷体以及手指套，大都是其中一个筷体固定，另一个筷体可在一定角度范围内可活动从而实现两个筷体夹持食物。

然而，市场多通过胶水粘合来实现筷体和连接件的固定，随着使用时间的增加以及高温等因素易导致胶水松动，同时，胶水的使用也使使用过程中产生气味，影响婴幼儿的健康。而另一个筷体则通过螺丝的方式与连接件铰接，为了避免影响外观，螺丝孔需要其它盖子将其遮盖，小部件的增加使生产工序繁杂。

因此，现有的结构存在改进的必要。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种结构简单，稳固耐用的训练筷。

为实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案：

一种训练筷，包括第一筷体、第二筷体和连接件，所述第一筷体顶端设置有铰接孔，所述第二筷体顶端设有固定孔；所述连接件由连接内座和连接座嵌套连接而成，所述连接座形成有供所述第一筷体顶端铰接连接的铰接腔和供所述第二筷体顶端固定连接的固定腔；所述训练筷还包括分别对应所述铰接腔、所述固定腔设置的铰接柱、固定柱；所述固定腔和所述铰接腔内分别对应设置有同时贯穿所述连接件前、后面的固定外孔与铰接外孔，所述第一筷体和所述第二筷体分别进入所述铰接腔、所述固定腔时，所述固定柱同时穿过所述固定孔和所述固定外孔使所述第一筷体能相对所述连接件固定连接，所述铰接柱同时穿过铰接孔和铰接外孔使第一筷体能相对连接件可转动活动。

本实用新型的优点在于结构简单，稳固耐用。

附图说明

图1是实施例中训练筷的整体结构示意图。

图2是实施例中训练筷的整体分解状态结构示意图。

图3是实施例中训练筷的连接内座的整体结构示意图。

图4是实施例中训练筷的连接座的整体结构示意图。

图中，

1、第一筷体，11、中指套，12、无名指套，13、铰接孔；

2、第二筷体，21、固定孔，22、拇指套；

3、连接件，31、连接座，311、固定腔，312、固定外孔，313、铰接腔，314、铰接外孔，32、连接内座，321、固定内孔，322、铰接内孔，323、嵌接部，324、嵌接腔，325、嵌接孔；

4、夹持平台；

具体实施方式

一种训练筷，包括第一筷体1、第二筷体2和连接件3，第一筷体1顶端设置有铰接孔13，第二筷体2顶端设有固定孔21；连接件3由连接内座32和连接座31嵌套连接而成，连接座31形成有供第一筷体1顶端铰接连接的铰接腔313和供第二筷体2顶端固定连接的固定腔311；训练筷还包括分别对应铰接腔313、固定腔311设置的铰接柱、固定柱；固定腔311和铰接腔313内分别对应设置有同时贯穿连接件3前、后面的固定外孔312与铰接外孔314，第一筷体1和第二筷体2分别进入铰接腔313、固定腔311时，固定柱同时穿过固定孔21和固定外孔312使第一筷体1能相对连接件3固定连接，铰接柱同时穿过铰接孔13和铰接外孔314使第一筷体1能相对连接件3可转动活动。

连接内座32上设置有两个嵌接部323，嵌接部323上分别对应设置有贯穿嵌接部323前、后面的固定内孔321、铰接内孔322，连接座31内设置有两个与嵌接部323形状匹配的嵌接腔324，两个嵌接腔324中间设置有两个嵌接孔325，第一筷体1、第二筷体2和嵌接部323分别对应进入铰接腔313、固定腔311和嵌接腔324时，固定柱依次穿过固定外孔312、固定内孔321、固定孔21和嵌接孔325使第一筷体1能相对连接件3固定连接，铰接柱依次穿过铰接外孔314、铰接内孔322、铰接孔13和嵌接孔325使第一筷体1能相对连接件3可转动活动，连接内座32相对连接座31固定连接。

第一筷体1上设置有中指套11和无名指套12，第二筷体2上设置有拇指套22。固定柱、铰接柱通过超声波焊接连接连接座31。第一筷体1和第一筷体1底端均设置有夹持平台4，夹持平台4的表面设置有凸纹。

连接内座32的背对设置第一筷体1和第二筷体2的一端设置有卡通物体。连接内座32上一端设置有卡通物体，而连接座31又与第一筷体1、第二筷体2连接稳固，通过与连接座31嵌套连接，从而可使卡通物体与整个训练筷牢固连接，避免卡通物体脱落导致幼儿对训练筷的使用失去兴趣。

上述实施例为本实用新型的较佳实施方式，但本实用新型的实施方式不限于此，其他任何未背离本实用新型的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化，均为等效的置换方式，都包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种训练筷，包括第一筷体、第二筷体和连接件，其特征在于，所述第一筷体顶端设置有铰接孔，所述第二筷体顶端设有固定孔；所述连接件由连接内座和连接座嵌套连接而成，所述连接座形成有供所述第一筷体顶端铰接连接的铰接腔和供所述第二筷体顶端固定连接的固定腔；所述训练筷还包括分别对应所述铰接腔、所述固定腔设置的铰接柱、固定柱；所述固定腔和所述铰接腔内分别对应设置有同时贯穿所述连接件前、后面的固定外孔与铰接外孔，所述第一筷体和所述第二筷体分别进入所述铰接腔、所述固定腔时，所述固定柱同时穿过所述固定孔和所述固定外孔使所述第一筷体能相对所述连接件固定连接，所述铰接柱同时穿过铰接孔和铰接外孔使第一筷体能相对连接件可转动活动。

2.根据权利要求1所述的一种训练筷，其特征在于，所述连接内座上设置有两个嵌接部，所述嵌接部上分别对应设置有贯穿所述嵌接部前、后面的固定内孔、铰接内孔，所述连接座内设置有两个与所述嵌接部形状匹配的嵌接腔，两个所述嵌接腔中间设置有两个嵌接孔，所述第一筷体、所述第二筷体和所述嵌接部分别对应进入所述铰接腔、所述固定腔和所述嵌接腔时，所述固定柱依次穿过所述固定外孔、所述固定内孔、所述固定孔和所述嵌接孔使所述第一筷体能相对所述连接件固定连接，所述铰接柱依次穿过所述铰接外孔、所述铰接内孔、所述铰接孔和所述嵌接孔使第一筷体能相对连接件可转动活动，所述连接内座相对所述连接座固定连接。

3.根据权利要求2所述的一种训练筷，其特征在于，所述第一筷体上设置有中指套和无名指套，所述第二筷体上设置有拇指套。

4.根据权利要求3所述的一种训练筷，其特征在于，所述固定柱、所述铰接柱通过超声波焊接连接所述连接座。

5.根据权利要求4所述的一种训练筷，其特征在于所述第一筷体和所述第一筷体底端均设置有夹持平台，夹持平台的表面设置有凸纹。

6.根据权利要求4所述的一种训练筷，其特征在于，所述连接内座的背对设置第一筷体和第二筷体的一端设置有卡通物体。

Images