CN206324601U - 儿童筷子 - Google Patents

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黄建耀
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Abstract

本实用新型揭示了一种儿童筷子,包括:第一筷体和与第一筷体配合使用的第二筷体,第一筷体和第二筷体之间通过中间连接部件可拆卸连接,该中间连接部件包括第一连接部件和第二连接部件,第一连接部件和第二连接部件转动连接。本实用新型提供的技术方案通过中间连接部件的设置使筷体的整体结构性变好,且易于装卸便于清洁,同时儿童可以借助中间连接部件固定筷体,限制筷体的移动位置,从而帮助矫正使用筷子的姿势,达到正确使用筷子的效果。

Description

儿童筷子
技术领域
本实用新型涉及餐具领域,尤其是涉及一种儿童筷子。
背景技术
筷子是一种用于夹取食物并将食物送入口中的食具,通常由两根细长的杆状部件组成并配合使用。在以东方文化为主导的社会中,筷子是十分重要的餐具;不仅如此,在世界范围内的其它文化区域中,筷子的使用也越来越普及。用筷子时需要手部进行一系列复杂而又精细的动作;对于初学者尤其是儿童而言,要通过长时间的练习才能形成筷子的使用姿势,为了让儿童快速的形成正确的用筷姿势,市面上出现一些儿童筷子,用于辅助儿童学习使用筷子。
申请号为CN201020127949.5专利公开了一种儿童学习用益智筷子,他由结合部、左筷子和右筷子组成,结合部分别与左筷子和右筷子铰接,在右筷子上通过橡胶圈设置有拇指套体,在左筷子上通过橡胶圈设置有食指套体和中指套体,且食指套体位于中指套体的上方。但是该筷子装卸不便,难以实现辅助用筷与普通用筷不同功能之间的转化;且结合部位于左右筷子的末端,为一体结构,影响筷子在夹取食物时的夹取动作的灵活性;在其结构上不利于组装清洁。
实用新型内容
鉴于上述现有技术存在的缺陷,本实用新型的目的是提出一种儿童筷子。本产品提供的技术方案使儿童筷子易于装配,便于清洁,还能帮助使用者固定筷体,限制筷体的移动位置,从而帮助矫正使用筷子的姿势,达到正确使用筷子的效果。
一种儿童筷子,其特征在于:所述筷子包括第一筷体和与所述第一筷体配合使用的第二筷体,所述第一筷体和所述第二筷体通过中间连接部件可拆卸连接,所述中间连接部件包括第一连接部件和第二连接部件,所述第一连接部件和所述第二连接部件转动连接。
优选的,上述的一种筷子,所述第一连接部件为柱体中空结构,所述第一连接部件通过该柱体中空套于所述第一筷体上,与所述第一筷体相连。
优选的,上述的一种筷子,所述第二连接部件为柱体中空结构,所述第二连接部件通过该柱体中空套于所述第二筷体上,与所述第二筷体相连。
优选的,上述的一种筷子,所述第一连接部件下端位置设有指扣装置,所述第一连接部件上端设有凸起结构。
优选的,上述的一种筷子,所述第二连接部件上设置不止一个缺口。
优选的,上述的一种筷子,所述第一连接部件和所述第二连接部件通过对接扣件转动连接。
优选的,上述的一种筷子,所述第一筷体和所述第二筷体上设有防滑纹。
优选的,上述的一种筷子,所述防滑纹分布于所述第一筷体和所述第二筷体的表面。
优选的,上述的一种筷子,所述筷子取下中间连接部件时为独立使用的筷子。
优选的,上述的一种筷子,所述筷子各部分为一次性注塑成型。
本实用新型的有益技术效果为:
通过在第一连接部件和第二连接部件之间的转动连接,可以使第一筷体和第二筷体按既定的活动范围进行移动,便于纠正使用者的用筷姿势和发力方向;且第一筷体和第二筷体与中间连接部件可拆卸连接,使本产品易于装卸便于清洁,实现辅助用筷与普通用筷不同功能之间的转化,避免使用者学会使用筷子之后,辅助用筷失去使用效果,从而造成的资源浪费;中间连接部件的设置使筷子的整体结构性变好,同时儿童可以借助中间连接部件固定筷体,限制筷体的移动位置,从而帮助矫正使用筷子的姿势,达到正确使用筷子的效果。
附图说明
图1是本实用新型实施例提供的儿童筷子的主视图;
图2是本实用新型实施例提供的第一连接部件立体示意图;
图3是本实用新型实施例提供的第二连接部件立体示意图;
图4是本实用新型实施例提供的第二连接部件主视图;
图5是本实用新型实施例提供的第一筷体示意图。
其中,图1至图5中部件的编号具体为:11-第一筷体;12-第二筷体;13-端部件;2-中间连接部件;21-第一连接部件;211-指扣装置;212-凸起结构;213-卡销部件;22-第二连接部件;221-第一缺口;222-第二缺口;223-卡口部件;224-滑槽。
具体实施方式
为了使本实用新型解决的技术问题、采用的技术方案和产生的有益效果更加清楚明白,以下结合附图及实施例对本实用新型作进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用于解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
需要说明的是,本实用新型关于“上部”、“下部”、“外侧”、“内侧”等方向上的描述均是基于附图所示的方位或位置的关系定义的,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所述的装置必须以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制;此外,当元件被称为“固定于”或“设置于”另一个元件,它可以直接在另一个元件上或者可能同时存在居中元件。当一个元件被称为时“连接于”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。
如图1、图2、图3和图4所示,一种儿童筷子,主要用于帮助儿童学习正确拿筷姿势,从而快速学会使用筷子。其中,该儿童筷子包括第一筷体11和与第一筷体11配合使用的第二筷体12,其中,第一筷体11和第二筷体12结构相同,都为细长的波浪形杆状结构;第一筷体11和第二筷体12之间与中间连接部件2可拆卸连接;其中,中间连接部件2由第一连接部件21和第二连接部件22组成,且第一连接部件21和第二连接部件22通过对接扣件转动连接。通过在第一连接部件21和第二连接部件22之间的转动连接,可以使第一筷体11和第二筷体12按既定的活动范围进行移动,便于纠正使用者的用筷姿势和发力方向;且第一筷体11和第二筷体12与中间连接部件2可拆卸连接,使本产品易于装卸便于清洁;使用者学会使用筷子之后,只需取下中间连接装置,第一筷体11和第二筷体12即可变为独立使用的筷子,这实现了辅助用筷与普通用筷不同功能之间的转化,避免使用者学会使用筷子之,辅助用筷失去使用效果,从而造成的资源浪费。另外,中间连接部件2的设置使筷子的整体结构性变好,同时儿童可以借助中间连接部件2固定筷体,限制筷体的移动位置,从而可以帮助矫正使用筷子的姿势,达到正确使用筷子的效果。
第一连接部件21套接于第一筷体11上,与第一筷体11相连,第一连接部件21为柱体中空结构,第一连接部件21通过该柱体中空套于第一筷体11外部,第一连接部件21的柱体中空内壁为波浪形结构,形状与第一筷体11的波浪形结构相契合,这种结构可以使第一连接部件21与第一筷体11的连接更加稳固,不易脱落,且第一连接部件21的具体位置可以根据使用者的需求在一定范围内进行上下调节。
第二连接部件22套接于与第二筷体12上,与第二筷体12相连,第二连接部件22为柱体中空结构,第二连接部件22通过该柱体中空套于第二筷体12外部,第二连接部件22的柱体中空内壁为波浪形结构,形状与第二筷体12的波浪形结构相契合,这种结构可以使第二连接部件22与第二筷体12的连接更加稳固,不易脱落,且第二连接部件22的具体位置可以根据使用者的需求在一定范围内进行上下调节。
第一连接部件21与第二连接部件22为柱体中空结构,简化了中间连接部2与筷体的连接,能够保证中间连接部件2和筷体之间可以方便的更换和维护,而且使用者可以根据使用者要求适当调节握筷的上下距离。此外,可以理解的是,将第一筷体11和第二筷体12设置为波浪形结构仅是本发明的一种实施方式,第一筷体11和第二筷体12也可以为满足实现筷子功能的其他形状;对应的,第一连接部件21和第二连接部件22中空的内部结构也可以为任意与第一筷体11和第二筷体12外部结构相契合的形状,这可以保证在使用者使用筷子时,中间连接部件2不易从筷体上脱落。
第一连接部件21下端外侧位置设置有指扣装置211,该指扣装置211为自第一连接部件21外侧下端位置向外延伸形成的条状体结构,第一连接部件21外侧上端设有凸起结构212,指扣装置211和凸起结构212之间形成一个凹槽;在使用者使用筷子时,该凸起结构212充分的与大拇指的根部相接触,使大拇指在使用筷子夹取食物时更加容易发力;指扣装置211用于指示和固定无名指的拿筷位置,使用者在使用时,无名指处于指扣装置211的下方,无名指通过指扣装置211实施向上的力,可以使第一筷体11向外侧移动;指扣装置211和凸起结构212之间形成的凹槽,可以为拇指根部的肌肉活动提供空间,有助于使用者在使用筷子时拇指伸展活动不受限制;这种结构可以帮助使用者加快形成正确的拿筷姿势。
第二连接部件22的内侧下端位置设置有第一缺口221,第一缺口221用于指示使用者拿筷时中指的安放位置。第二连接部件22的外侧下端位置设置有第二缺口222,第二缺口222用于指示使用者拿筷时食指的安放位置。使用者在使用时,中指和食指分别通过对第一缺口221和第二缺口222施加一个方向相对的力,从而控制第二筷体12的内外转动;这可以指示纠正使用者拿筷时中指与食指的安放位置和发力方向,从而配合第一连接部件21帮助使用者正确的使用筷子。
第一连接部件21和第二连接部件22通过对接扣件转动连接,对接扣件包括位于第一连接部件21上的卡销部件213和位于第二连接部件22上的卡口部件223。卡销部件213与第一连接部件21为整体结构,且位于第一连接部件21内侧上部位置。卡口部件223与第二连接部件22为整体结构,且位于第二连接部件22内侧上部位置,其位置与第一连接端213位置相对,卡口部件223上还设置有便于卡销部件213装卸的滑槽224。通过第一连接部件21和第二连接部件22的转动连接,使第一筷体11和第二筷体12绕固定轴向转动,使得第一筷体11和第二筷体12按既定的活动范围进行灵活转动;而且,对接扣件的使用增加了中间连接装置2的可拆卸性,使中间连接装置2更易清洁。
第一筷体11和第二筷体12下部的夹取端表面上设有规则环绕分布的防滑纹,可以理解的是,防滑纹的形状不仅限于特定的形状,还可以为其它有规则或无规则分布的形状,在第一筷体11和第二筷体12下部的夹取端表面上设置防滑纹可以增加食物和第一筷体11以及第二筷体12接触面的摩擦力,防止食物在夹取过程中从筷子上掉落,此外,防滑纹的设置还可以增加筷子的美感。
如图5所示,第一筷体11顶端设置有端部件13,该端部件13可以与第一筷体为一体结构,也可以通过套接或螺纹连接设置于第一筷体顶端,端部件13可以防止中间连接部件2从第一筷体11的上部脱出,而且端部件13可以设置为各种不同形状从而增强筷子的美感,增加使用者的使用筷子的兴趣。
本实用新型儿童筷子的各部分均为一体结构,且一次性注塑成型,便于加工,利于批量生产,有助于降低生产成本。
本实用新型提供了一种儿童筷子,通过在第一连接部件21和第二连接部件22之间的转动连接,可以使第一筷体11和第二筷体12按既定的活动范围进行移动,便于纠正使用者的用筷姿势和发力方向;且第一筷体11和第二筷体12与中间连接部件2可拆卸连接,使本产品易于装卸便于清洁,实现辅助用筷与普通用筷不同功能之间的转化,避免使用者学会使用筷子之后,辅助用筷失去使用效果,从而造成的资源浪费;中间连接部件2的设置使筷子的整体结构性变好,同时儿童可以借助中间连接部件2固定筷体,限制筷体的移动位置,从而帮助矫正使用筷子的姿势,达到正确使用筷子的效果。第一连接部件21与第二连接部件22为柱体中空结构,简化了中间连接部2与筷体的连接,能够保证中间连接部件2和筷体之间可以方便的更换和维护,而且使用者可以根据使用者要求适当调节握筷的上下距离;通过在第一连接部件21上设置指扣装置211和凸起结构212,可以帮助使用者加快形成正确的拿筷姿势;通过在第二连接部件22上设置第一缺口221和第二缺口222,指示纠正使用者拿筷时中指与食指的安放位置和发力方向,从而配合第一连接部件21帮助使用者正确的使用筷子;对接扣件使得第一筷体11和第二筷体12按既定的活动范围进行灵活转动,且增加了中间连接装置2的可拆卸性,使中间连接装置2更易清洁;防滑纹在增加筷子的美感的同时,还增加食物和第一筷体11以及第二筷体12接触面的摩擦力,防止食物在夹取过程中从筷子上掉落。
以上仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换或改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种儿童筷子,其特征在于:所述筷子包括第一筷体(11)和与所述第一筷体(11)配合使用的第二筷体(12),所述第一筷体(11)和所述第二筷体(12)通过中间连接部件(2)可拆卸连接,所述中间连接部件(2)包括第一连接部件(21)和第二连接部件(22),所述第一连接部件(21)和所述第二连接部件(22)转动连接。
2.根据权利要求1所述的儿童筷子,其特征在于:所述第一连接部件(21)为柱体中空结构,所述第一连接部件(21)通过该柱体中空套于所述第一筷体(11)上,与所述第一筷体(11)相连。
3.根据权利要求2所述的儿童筷子,其特征在于:所述第二连接部件(22)为柱体中空结构,所述第二连接部件(22)通过该柱体中空套于所述第二筷体(12)上,与所述第二筷体(12)相连。
4.根据权利要求3所述的儿童筷子,其特征在于:所述第一连接部件(21)下端位置设有指扣装置(211),所述第一连接部件(21)上端设有凸起结构(212)。
5.根据权利要求4所述的儿童筷子,其特征在于:所述第二连接部件(22)上设置不止一个缺口。
6.根据权利要求1所述的儿童筷子,其特征在于:所述第一连接部件(21)和所述第二连接部件(22)通过对接扣件转动连接。
7.根据权利要求1所述的儿童筷子,其特征在于:所述第一筷体(11)和所述第二筷体(12)上设有防滑纹。
8.根据权利要求7所述的儿童筷子,其特征在于:所述防滑纹分布于所述第一筷体(11)和所述第二筷体(12)的表面。
9.根据权利要求1所述的儿童筷子,其特征在于:所述筷子取下中间连接部件(2)时为独立使用的筷子。
10.根据权利要求1~9任一所述的一种儿童筷子,其特征在于:所述儿童筷子各部分为一次性注塑成型。
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WO2020155470A1 (zh) * 2019-01-29 2020-08-06 廖智丰 儿童学习用筷

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